珍爱生命,平安和谐_生命至上平安和谐

2020-02-28 其他范文 下载本文

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珍 爱 生 命平 安 和 谐资源环境学院

地质工程10-01 311003000106 陈长帅***

珍爱生命 平安和谐

每一个人都追求健康,但是你真正懂得健康的意义吗?对于许多人来说,健康就是身体健康就一切 OK 了。但是这种想法是错误的。长期以来,人们对“健康”的理解主要囿于机体的生理方面,因而,无论是教育者、学生还是家长,对健康的关心也都集中在身体发育方面的一些生理指标和生理疾患上。其实,大家都忽略了非常重要的一点,那就是——心理健康。拿破仑拥有一般人所追求的一切——荣耀、权利与财富。可是,他却曾对圣海莲娜说:“我这一生从来没有过过一天快乐的日子。”而海伦凯勒——又瞎、又聋、又哑。但她却向所有人表示:“我发现生命是多么美好!”从中我们可以了解到两个不同人物之间的反差;从而认识到一个真正健康的人意味着什么。他们两个人是以不同的角度去面对生活。海伦凯勒,她虽然残疾,但是她对生活充满了热爱,她没有因为自己残疾而抱怨上天的不公,并为此感到悲哀。恰恰相反,她对生活充满热爱,对自己充满了信心,她总是微笑着面对自己的生活。因此,在人们眼中,海伦凯勒是一个真正健康的人!可见:一个人的心胸是否开阔;一个人的意志是否坚强;一个人对自己是否有信心;一个人如何看待生活等等,都与自己的心理健康大有关系。如果一个人每天都能够保持快乐、平常的心态,始终对自己充满信心,那么这个人一定生活得很愉快、没有烦恼。当然,能做到始终心情愉快、无烦恼也并非容易。该如何做到这一点呢?

生活,就像是一枚青橄榄、就像是一杯浓咖啡。开始,入口是苦苦的、涩涩的味道。但是,只要你细细品味,你就会发觉,苦涩之后会品出丝丝甘甜,令人回味无穷。在生活中,我们难免会碰到一些挫折,面对挫折时我们不能气馁,应该鼓起勇气去面对,要以坚忍不拔的意志去克服困难,诸葛亮说的好:“淫漫则不能励精,险燥则不能治性。”当我们面对困难,或者面对不顺心的事时,我们要充满自信地告诉自己:“这对我来说根本就不算什么!”“这一点难不倒我!”……笑一笑、挺过去,凭着自己坚强的毅力、以乐观的心情去咀嚼那枚橄榄、去品啜那杯浓咖啡,然后理所当然地去享受那苦味与涩味后的甜味 ——那种没有被挫折打倒的成功滋味!

每天早晨起来,对镜子中的自己笑一笑,对自己说:“我是最棒的!”每天碰到熟悉的人时,也给予他们一个灿烂而又自信的微笑。为自己的每一个进步而感到快乐,为自己的每一点成功而喝彩!要让充满自信的自己永远拥有快乐的心情,拥有坚强的毅力,这样,你就会对生活充满热情,你就会是一个健康的人!生活是充满色彩的,而且生活中应该有挫折,只有当你勇敢地去面对挫折、战胜困难,才能真正体会到生活的魅力、体会到生活的真谛。那时候,你就会像海伦凯勒一样,情不自禁地感叹:“生活,她是如此美丽啊!”

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。但在生活中有许多人无视交通规则,酿成了不少令人伤心的事情。曾经在我身边就有这样一例事件发生:记得有一天,我们家

隔壁的老人在回家途中推着自行车,刚走上了斑马线,突然一辆公共汽车飞驰而来一点没有要减速的意思,还未等老人回过神来,他已经倒在了地上,自行车被撞得好远好远。老人虽被送往了医院,但还是因为失血过多而离去了!

这难道就宣布了一个生命的结束吗?我不由得陷入了深深的思考……事后经警察调查得知,那位司机当时正和人聊天,根本没注意到前方的情况。如果这位司机当时集中精力开车,时时刻刻把交通安全与他人的生命放在第一位,这件事就根本不会发生那么老人的生命也不会白白被夺去了。虽然,司机得到了应有的惩罚,但我想:他永远都不会逃过自己良心的谴责。

一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂,还应该成为学生生命健康成长的乐园。校园安全关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业,关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校管理的底线,是学校发展中的支点,忽视学生生命安全无异于犯罪,必须采取有效得力的预防和控制措施,把保障校园安全放在首位,我们希望通过大家的共同努力,让构建和谐校园成为现实。校园安全问题涉及面广,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、设备设施安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等都是我们工作的要点。在学校以学生为本,尽一切努力作好学校安全工作的同时,全社会都有责任,用实际行动保护我们的下一代,校园安全是学校的责任,也是社会的责任,无论是校园周边环境治理,校门外的安全,还是媒体宣传方面等教应齐抓共管,共同做好学生安全保护工作。

谁都知道,教育劳动是一种特殊的生产劳动,不论是劳动对象,还是劳动手段直到劳动产品,都是“人”,因此,离开了“人”的生命和生存来讲校园安全只能是一句空话,校园安全关系到学生身心健康,关系到学校的正常教学秩序。

据有关部门统计,2010年全国大中小学生非常死亡人数达1.44万,每天有近40名学生死于非命,就我们学校而言—自去年我入校到现在已经死去好几个学生了。一个时期以来,校园安全事故频频发生,资料显示,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。从层出不穷的车祸事故和踩踏事件,从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件,无一不是死伤无数,看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的,反映了我们学校的安全防范意识还不强,应对突发事件的能力薄弱,暴露出我们在学校管理工作方面还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。

李岚清同志曾讲过一段话:“每见到一份事故报告,都要引起我一阵阵心痛,尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任,但人死不能复生,亡羊补牢,毕竟为时已晚,人死了,还谈什么教书育人?生命不保,何谈教育?”在交通、治安、食品和卫生等许多方面的社会管理还远远跟不上形势发展变化速度的今天,作为人群比较集中校园,为学生撑起一片安全的蓝天,就是政府、教育部门和广大教育工作者神对的职责和崇高的使命。

所幸的是,从上至下,安全意识正渗透我们的思想,很多学校已从实际行动中在加强安全教育防范意识,积极开展各类有关校园安全的宣传活动,并在全国范围掀起“事事讲安全,人人重平安”的高潮。

在此我向同学们提出建议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、在校园内严禁骑车带人。

5、注意个人财产安全。

6、禁止到江、河、湖、水库等水域玩耍。

7、注意消防安全;在活动时,要选择安全的活动场所。

8、不吃三无食物,注意个人卫生和习惯的养成。

“安全无小事”,的确如此。生命只有一次,让我们珍爱生命共建平安和谐的校园!

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