初中作文评分标准_初中作文评分标准

2020-02-28 其他范文 下载本文

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初中作文评分标准

项目

类别

内容(18 分)

语言(16 分)

结构(10 分)

书写(6 分)

一类

(45 - 50 分)

切合题

意,思想感情 健康,感情真 挚,立意新颖、深刻,内容充 实,中心突出(16-18 分)

行文流

畅,语言准确 生动,表达好

(14-16 分)

结构严

谨,层次清楚,注意照应,详 略得当,构思

新颖巧妙

(9-10 分)

字体工 整,书写规范,卷面整洁(5-6 分)

二类

(35 - 44 分)

切合题

意,思想感情

健康,感情真

实,内容具体,中心明确(12-15 分)

文从字

顺,语言基本

准确,表达较 好(11-13 分)

结构紧 凑,层次清楚,构思新颖(7-8 分)

字体工

整,书写规范,卷面较整洁(3-4 分)

三类

(25 - 34 分)

基本切合题意,思想感

情健康,感情 比较真实,内 容比较具体,中心基本明确(8-11 分)

语言通

顺,有少量病

句(8-10 分)

结构基本

完整,层次尚

清楚(5-6 分)

字迹清

楚,有少量错 别字,少量涂 改(2 分)

四类

(15 - 24 分)

不够切

题,思想感情

基本健康,内

语言基本

通顺,病句较

多(5-7 分)

能分段,结构不够完

整,条理不够

字迹潦

草,错别字较 多(1 分)

初高中海量作文大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分

容不够具体,中心不够明确(5-7 分)

清楚(3-4 分)

五类

(14 分以下)

文不对

题,思想感情 不健康,内容 不具体,中心 不明确(0-4 分)

语言不通 顺,病句多(0-4 分)

结构不完 整,层次混乱(0-2 分)

字迹不易 辨认,错别字 多,卷面很不 整洁(0 分)

初中作文评分说明

1.没写题目或未将题目补充完整的扣分。

2.1 个错别字扣 1 分,重复的不计。

3.标点符号有三处以上错误扣一分。

4.字数不足 550 字,每少 50 字扣 1 分;不足 400 字,降一等; 不足 300 字,酌情给分,最高不得超过五类卷。.以下四项有一项突出者,可酌情加 1-4 分,加到满分 50 分为止。

①感情特别真挚感人,对 人生、社会、自然有独特感受。

②立意新颖、深刻。

③构思巧妙。

④语言有特色。

作文歌诀

开头

文章开头很重要,变化多端挺奇妙;

开门见山最易学,不必东转又西绕。

选材

作文选材要认真,注意观察动脑筋;

要选精华动人事,下笔才能如有神。

主题

叙事抒情或描写,生动形象又简洁;

写来写去不可忘,主题思想要明确。

立意

文章立意先要准,分清对错再求新;

要从模仿变创作,不说假话只求真。

结构

题材若像血和肉,文章骨架是结构;

动笔之前要想好,层次逻辑分先后。

炼字

炼字就像拣沙粒,写完初稿反复吟;

多余废字不可要,关键好字值千斤!

造句

造句就怕老一套,活的语言动人心;

日常听到好句子,积累起来写进文。

剪裁

做衣服,讲剪裁,写完文章要修改;

哪该简略哪该详,全凭增删巧安排。

细节

提高写作靠勤学,关键时刻讲细节;

选准典型写真切,画龙点睛才叫绝。

结尾

好的结尾味无穷,坏的结尾意不明;

千变万化不离宗,完成主题笔就掉。

作文训练

1、走进初中

2、成长,需要 ____________

要求: 1、以上两题任选一题作文。

2、文体不限(诗歌除外),字数不少于 500 字。

3、文中不要出现真实的人名、校名和容易 暴露身份的地名。

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