闪光的青春_闪光的青春

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闪光的青春

——初一(3)班青春期教育主题活动方案

一、活动目标

1、通过本次主题活动，帮助成长中的少年朋友们了解青春期的有关知识，以便更好地处理生理和心理的有些烦忧。

2、学会正确处理青春期异性同学之间的交往，懂得如何保护自己，以便更好地把握自己，少走弯路。

二、活动准备

1、制作、修改多媒体课件。

2、印发讲义，让学生了解有关青春期的一些知识。

3、学生编排小品等节目

三、活动开始

开场词

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好

甲：我国伟大的革命家、思想家李大钊同志曾经说过这样一句话：青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。

乙：是啊，青春是一首永不言败的歌，青春是一条涓流不息的河。甲：今日，我们拥有青春，拥有最美好的人生时光； 乙：今日，我们放飞激情，描绘最精彩的人生画卷；

甲：在十二、三岁的雨季里，我们应该怎样度过这多彩的青春生活呢？

1乙：接下来，我们将共同来探讨“青春”这一话题，今天的班会主题就是“闪光的青春”。

一 追忆

甲：我们先来作一项调查，请98年出生的同学举手。……这是12、3岁的少年。再请99年出生的同学举手，……这是12岁的少年。不知大家有没有想过，十二、三岁的少年预示着什么呢？

乙：我们开始长大，现在请大家看一个小品再请大家说所有没有同小品主角类似的经历下面有请井世豪等同学表演小品《回家以后……》

（是讲一个孩子没考好，心情烦闷，对父母大发脾气的事情）

甲：在我们的成长中，并不是一帆风顺的，难免会遇到烦恼。现在请大家讨论一下

（一分钟讨论后请三四人回答）

乙：谢谢大家

二 感恩

甲：其实天很蓝阴云总要散，其实海不宽，此岸连彼岸，其实梦很浅，万物省自然，其实泪很甜，只要心如愿，其实我们的愿望很简单，希望我们伟大的母亲快乐每一天。

乙：可渐渐步入青春期的我们，生活中，是不是我们和父母亲之间也发生了一些感人的事件，那么你和父母亲都经历过怎样的不同的经历呢？

（请5人回答）

甲：谢谢大家

乙：下面请欣赏周杰伦的《听妈妈的话》

三 憧憬

甲：我们正从天真无邪的童年，步入青春这个斑斑驳驳的大画卷 乙：我们要从年少无知的童年，步入青春这个充满理想的大舞台 甲：梦想，是你生活的航标，乙：梦想，是你理想的翅膀。

甲：梦想，是你美好的憧憬，乙：拥有梦想，才会拥有未来。

请杨文超同学演讲《我的理想》

甲：现在请大家小议自己的理想

（一分钟后 请十位同学谈）

甲：现在请大家拿出语文书翻开第25页

乙：请大家一起朗读《理想》一课

合：下面有请赵老师 做最后总结

结束语：

甲：在我们破浪前行的航道上，在座的每一位同学都是自己人生的掌舵人，选择哪一条航道，此时此刻的我们应该需要更多的思考。乙： 三年的时间很短，它可以让为追求成功，实现梦想而努力学习的人感慨时间如白驹过隙是那么的短暂，三年的时间很长，它能让哪

些整日无所事是，蹉跎岁月浪费光阴的人感慨自己的人生度日如年。亲爱的同学们，我的青春我做主，我的青春不虚度，甲 青春是一首悠扬的歌，我们用快乐谱写她；青春是一首奇丽的诗，我们用感动吟诵她；青春是一盏明亮的灯，我们用真诚点亮她。乙：十二岁的我们宛若含苞待放的花朵，在阳光下展现我们的活力与激情！让我们一起来感悟青春，迈好青春的第一步！

合：下面我们宣布：

昌吉州二中初一（3）班青春期主题教育班会 到此结束

初一（3）班班长叶议泽2011年9月23日