我和我的同事_我和我的同事们

2020-02-26 其他范文 下载本文

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同舟共济,我们一起在路上 ——我和历史组的同事们

春去秋来,年华易逝,来到实验中学已经五个年头。想来,自己也算是老教师了吧。在这里记载了多少的欢乐、幸福和感动;在这里结识了多少可爱、可敬的同事们。在不经意间,我深深地爱上了这片教育的热土,与同事们更是结下了深情厚谊。在其中,与我渊源最深的当属历史组啦。

2009年,我第一次踏入实验中学,怀着激动地心情一口气爬到四楼来到历史教研组报道。推开门,就见徐老师面带微笑的招呼我,蒋老师、庞老师、巩老师忙着给我安排桌椅、组装电脑,张老师给我介绍这介绍那,瞬间让我忘却了这是一个陌生的环境。一股暖流油然而生,心想:多么热情的同事们啊。不到一天的时间,我便和同事们熟络起来,大家宛若一家人。

在这样的环境下工作,我有什么理由懈怠呢?历史组的同事们个个非常优秀,有教学能手、优秀班主任、省优质课得奖者,都是我学习的榜样,心里别提多自豪了。平常的工作中,我们一起备课、集体讨论、互相帮助,每年都有人得到县优质课一等奖第一名。在闲暇时间,我们聚在一起聊聊天,谈谈家长里短,就像亲戚朋友一般。我一度非常庆幸自己能够在这样的组里工作、学习,这让我快速又快乐的成长起来。就在去年的县优质课评选中,我对历史组的同事们的感激之情真是难以言表。

2012年,我终于有机会参加县优质课评选活动。由于时间非常紧迫,我当时感觉压力很大。在此之前,我们历史组在历届优质课评选中,都荣获一等奖第一名。不能给历史组丢脸,不能给实验中学拖后腿,怀着这种想法,我开始了紧张的备课阶段。只有三天的时间,如何备出一节高质量的课呢?又适逢课堂改革的浪潮,我该怎么创新呢?心里千头万绪,焦急万分。正是历史组的同事们,他们给了我信心、指导和无私的帮助,缓解了我的紧张情绪,让我全身心的备课。

记得,那是一个双休日,早上我很早就来到学校准备备课。偌大的校园,没有一点声响。我愁眉苦脸的来到办公室,想着理好思路、做好课件,绞尽脑汁的想如何创新课堂。刚坐下没一会儿,徐老师和张老师就前后脚的进来了,他们一下围到我电脑旁边,关切的问我课件做的怎么样?思路是什么?看着他们着急的问这问那,我立刻吃了定心丸,心里的压力放下了一半。整整两天,他们一直陪着我作战,大到课的思路、课件的框架,小到字体的颜色、语言的准确性等等,逐一给我指点。他们一边和我并肩作战,一边给我最大的鼓励,让我感受到家人的温暖。课件做出来了,为了给我机会多试讲。姜老师几乎把初一级部的所有历史课交给了我,让我一遍一遍把课磨精磨细。为此,姜老师给我找班主任调课、为我做课前准备,让我能够一心一意去上课,这让我心存感激。就在比赛的前一天,我提前到讲课学校熟悉了一下教室、试课件、看学生。又是我可爱的同事徐老师陪我忙上忙下,做好各项准备工作。我依稀记得徐老师骑着电动车带着我找不到一联中的大门,急的满头大汗的样子。直到现在,想起这一幕一幕我都觉得感动不已。有这么一群可爱可敬的同事,我怎能辜负他们的期待?我怎能破坏了我们历史组的传统呢?有这么一群可亲可敬的同事,我怎能讲不好呢?有了他们的支持,我全身心的投入到讲课中去,最终获得了一等奖第一名。

这五年中,这样的场景其实经常上演。我们历史组的同事们一直那么团结,那么奋进,我也为能够成为这里的一员而骄傲。相信我们历史组将永远同舟共济,一起为教育事业贡献出自己的力量!

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