新自我 新认识7_新自我新认识
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七年级政治：新自我新认识学案7
集备时间：2011年9月19日主备人：
学习目标：感悟正确认识自己的重要性，掌握正确认识自己的方法和途径。重点和难点：正确认是自己的必要性，正确认识自己的方法和途径
（一）课前导学
1、“金无足赤，人无完人”，十全十美的人在现实生活中是不存在的，每个人都
2、在现实生活中，正确认识自己，有助于我们确定符合自己的有利于获得从而塑造一个崭新的自我。
3、要想对自己做出正确的任何和评价，就要。
4、人总是处在不断的发展变化之中，这就要求我们把自己的“昨天”、“今天”和“明天”联系起来。
5、我们要真正做到全面客观地了解自己、认识自己，还要知道自我认识和评价的途径。我们可以通过来认识和评价自己；可以在从而认识自我；可以从 中认识自己。
（二）课堂导学自主学习：
1为什么要正确评价自己？（1）（2）【正确认识自己评价自己的重要性、必要性、作用、好处、意义？】
2怎样才能正确的认识和评价自己？【评价自己的方法和途径？】 A评价自己的基本方法 ①
B自我认识和评价的途径。① ② ③
交流互动：
1、邓亚萍说：我从小就明白自己的优缺点。我有局限性，个子矮。我要打球就必须解决两个问题：一是球速的问题，身材不高，就必须把球打得快，这样才有进攻性；二是步伐问题，个子矮，别人跑一步，你就得跑两步，所以一定要跑的快。但我也有优点，具有坚强的意志，勤学苦练，能管得住自己，设定了目标，绝不轻易放弃。（1）邓亚萍有哪些优缺点？
（2）正确认识和评价自己有什么好处？
2、小丽：“我每次考试成绩都很不理想，字写得也难看，我觉得自己什么都不行，没有发展前途了。”小刚：“运动会上我在参加的项目中都拿了第一名，学习也在班级名列前茅，我时最棒的！我没有任何缺点。”
（1）你觉得他们的说法正确吗？为什么？
（2）你认为他们该如何正确评价自己？
练习反馈：
单选
1、俗话说“金无足赤，人无完人。” 这说明：（）
①十全十美的人在现实生活中是不存在的。②任何人都是既有优点，又有缺点。③一个人是由多方面构成的，不可能在每一个方面都做得最好。④名人伟人看上去他们都很完美，实际上他们的有些缺点被突出的优点掩盖了。
A①②③④B①②④C②③D①②
2、要对自己作出全面、正确的评价，就要正视现实，坚持（）
A谦虚谨慎的态度B责己严、责人宽的态度C 自我观察的方法D实事求是的态度
3、要正确认识自己，就应该既看到自己的优点长处，又看到缺点和不足。这是运用的（）A全面看问题的方法B用发展的眼光看自己C听取他人评价法D自我观察法
4、“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失”启示我们：（）
A铜可以用来做镜子B做人必须注意自身形象，经常照镜子C要善于在与他人的接触比较及他人的评价中认识自己，取长补短，扬长避短D做人要讲礼仪，正衣冠
5、有一天，上帝把所有动物都找来，问他们对自己有没有不满意的地方。结果几乎所有的动物都对自己不满意，鸟认为别的动物都有四条腿，而自己只有两条腿，实在不公平；鱼说自己根本没有腿，被剥夺了参加田径大赛的机会„„小蚂蚁细声细气的说：“我对自己很满意，虽然我身材矮小，不够强壮，但我可以扛动比我自己重好几倍的东西；虽然我没有翅膀不能飞，游泳也不会，但我自己能建造最漂亮的地下宫殿，冬暖夏凉„„我的生活很快乐，我很满意。”
1鱼、鸟感到不满意而小蚂蚁感到很幸福的原因是什么？【B】
2这个故事给我们什么启示？
（三）课后导学
（1）作业: 《新课堂》（2）预习下一项目
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