计算机类大学生职业生涯规划书_计算机职业生涯规划书

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职 业 生 涯 人 物 访 谈 报 告

目录

第一部分访谈报告

一、目标职业生涯人物的选取

二、目标职业生涯人物简介

三、访谈过程简介

四、访谈问题总结

五、自己的心得

第二部分访谈记录

第一部分访谈报告

一、目标职业生涯人物的选取

计算机专业自上世纪八十年代进入大学教程，已经有了近三十年的历史。而现今，我们身为一名计算机专业的大学生，我们将要如何客观的看待自己的专业，了解自己专业的就业前景，大学毕业之后，我们该何去何从。为了解这些问题，我们找到了长春理工大学计算机科学计算学院的王鹏老师，由他为我们解除疑惑。

二、目标职业生涯人物简介

王鹏：男，35岁，硕士学历，大学毕业后，于包头职业学院就职，2001年调入长春理工大学就职，2002年进入理工大学的研究所，进行科研项目的研发。在项目研发方面，从写程序到软件测试，到负责设计团队。在教学方面，教过了十门以上的专业基础课或专业课。

三、访谈过程简介：

（一）了解—访谈从访谈人物的个人工作经历开始，对彼此有一定了

解，让访谈进行更快进入访谈氛围。

（二）咨询—提出自己的疑惑，由访谈人物针对自己的疑惑进行客观的解答。

（三）交流—由访谈双方共同总结访谈过程中所得到的共识。

四、访谈问题总结

所提出的问题主要围绕本专业大学生就业现状，计算机专业的热门

职业，以及大学生考研问题进行：

（一）请您介绍一下您当年计算机专业在当时的就业状况？

（二）请您分析一下当今计算机专业的就业前景？

（三）您觉得现在学生在学习上的状态如何？

（四）请您介绍一下计算机专业毕业走向分为几类？

（五）您认为这些工作中，哪类的就业前景比较广阔？

（六）在大学四年的学业完成后，我们应该如何在工作与考研之

间做出选择？

五、自己的心得

（一）戒娇戒躁。通过这次访谈，我认识到包括自己在内的很多大学生都存在骄躁的学习态度。自己学到了一点点东西，就自认为是精通了这门专业，实不知自己仅仅是刚触摸到了

这门专业的皮毛而已。所以在计算机专业的学习上，我们要

做到戒骄戒躁，不要被良好的自我感觉蒙蔽。

（二）持之以恒。在计算机专业的学习上，我们必须抱有一

颗持之以恒的恒心。不能因为一时兴起学习了某一方面的知

识，一旦自己对这方面失去了兴趣，就弃之不理。这种完全

凭个人兴趣的学习心态，将会是自己在计算机技术方面无法

取得骄人成绩的屏障。既然自己选定了某一方面，就要选一

门，精一门。要知道人的精力是有限的，我们年轻，但我们

却也没有太多的时间去让我们挥霍。所以我们要尽快醒悟，就一方面，投身其中，持之以恒。

（三）明确目标。我们大学生很多人还处在迷茫阶段，不知

道自己该何去何从。大学的生活在一天天的过去，而我们却

几乎在原地踏步。究其原因是我们没有明确的目标。为自己的制定一个明确的目标，无论是在自己的计算机专业的学习

上还是在未来自己的理想工作上，都要明确的了解我为什么

要这么完成这个目标，我要怎么完成这个目标，完成这个目

标之后我具体会得到什么。

（四）活到老，学到老。每时每刻，时代都在进步，科技在更新。尤其是像计算机这种更新如此之快的高端产业，我们

在这样高速发展的环境中，不能固守自己已有的知识，要不

断的更新自己的专业知识。把握住时代的发展趋向，让自己

去渐渐适应这个趋向，将新兴的技术与过去的技术融会贯通。

如此的知识累积，才会真正让我们在计算机技术这条道路上

有所见长。

第二部分 访谈记录

访谈对象：王鹏

个人简介：35岁，男，硕士学历，2001年

进入长春理工大学计算机科学技术学院授课。

1、请您介绍一下您当年计算机专业在当时的就业状况？

答：在我们念大学的时候，计算机技术是一个非常新的专业，大

家对它的认可程度非常高，因此，计算机行业的学生就业前景非

常广阔。大学毕业之后，国家包分配工作。就算不靠国家给分配

工作，自己也能找到一份相当不错的工作。所以我们也就没有什

么就业压力，在大学里就是努力学习，学好计算机相关的技术。

像我的同学，基本上在这个行业里都工作了十多年了，大家发展的都非常好。

请您分析一下当今计算机专业的就业前景？

答：而今，计算机这个行业的就业不能说不好，也不能说不好，这主要就是看能力。我分析呢，首先是学校，像一些985,211大

学的学生，能力不强的工作也好找。在投送的简历中，有的公司

直接就把非985,211的过滤掉了。像我们这样非985，非211的大学，看什么呢！就是看能力。如果你能力很强，你就有信心去

找一些公司的人力资源部去面试。而能力的高低，就看你平时的积累。能做到这一步很不容易。

您觉得现在学生在学习上的状态如何？

答：就现在的90后而言，浮躁的学习态度是一个通病。自己只是

学会了一点点，就认为自己弄懂了，理解了，不用去学了。或者

这个程序我会写了，我就去干一些其他的事情了。另外呢，你们

现在的兴趣面很广，但是却不能坚持一件事情。在计算机这种技

术的学习中，它的内容非常的多，没有谁能说这样技术我真正精

通了。所以，这种学习目标不明确的学习态度，对你们的学习会

造成一定的阻碍。

请您介绍一下计算机专业毕业走向分为几类？

答：可以这么说，如果是本科生毕业，基本上是从事工程化的工

作，要不就是在一些信息系统平台，要不就是做一些嵌入式的工

作，去开发手机游戏，软件，要不就是应用型的工作，就是说我学过计算机，但可能不适合做编程工作。但是大部分的同学都是

会选择软件的开发，包括软件测试，信息系统，数据库管理。其

实，这些在你们之后学习了更多的专业课知识之后，你们就会发

现，软件工程涵盖了很多很多的具体的工作要素。为什么说本科

生毕业只是适合做一些工程化的工作。因为工程化的工作已经成型，而本科生毕业后具备的数学知识还少，不太适合做研究。2、3、4、5、6、您认为这些工作中，哪类的就业前景比较广阔？ 答：在就业前景这方面，从本科生的角度来看，其实都是差不多的。在学校期间，只是将书上学过的内容弄懂了。不敢保证你能得到一份什么样的工作。但是，如果你有实践的开发经验，从事哪个领域就业前景是非常好的，有丰富的实践经验的，可以去从事一些嵌入式的，软件开发，和软件测试的工作。其他还有就是，一些同学参加过ACM得比赛，获得了很好的成绩，他也能凭此获得一份不错的工作。说这么多，重点就在，你在学校期间，必须得有自己的一技之长。可能是在开发经验上，也可能在技术上，也可能是在类似于ACM的比赛上。在大学四年的学业完成后，我们应该如何在工作与考研之间做出

选择？

答：有能力的同学，最好还是去考研。去考研，是为了自己将来更高层次的发展。研究生在学校里会学到很多理论知识，他就会了解这项技术，我为什么去这么做，懂得就要多一些了。我举个具体的例子，在数学方面，研究生需要学习模糊数学，随即过程等。模糊数学本身跟数据挖掘，而数据挖掘又跟海量数据处理，数据库的管理。而本科生没有理论知识的积累，他在技术方面就提高不了。我们的理论知识就像基石一样，基石越厚，楼也就盖得越高。而如果，你没有理论知识这层基石，它也就限制了楼的高度。还需要注意一个方面，在读研的过程中，我们也不能只是注重理论知识的学习，要充分的将理论和实践集合到一起。