七年级政治上册期中考试题及答案_初一上册政治期中试卷
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七年级政治期中考试试题
（考试时间60分钟，满分50分）
一、单项选择题（每小题2分，共16分）
1、生命只有一次，生命是宝贵的。未成年人要保护自己的生命健康，就应做到（）
①懂得生命的价值，理解父母的养育之恩②杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑③养成良好的生活习惯，加强体育锻炼④采用一切手段，保护好自己的生命
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①④
2、“他们纵身一跃，画出了人生最美丽的弧线，他们奋力一举，展现出生命最高尚的光芒。”长江大学陈及时、方招、何东旭三名大学生为抢救落水少年献出年仅19岁的生命，他们的事迹感动你我、感动中国。他们的行为让我们懂得（）
A、任何时候都不要放弃自己的生命B、牺牲了自己就不能延伸生命的价值C、生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献D、要肯定、尊重自己的生命就不要善待他人的生命
3、《礼记》中说：“苟日新，日日新，又日新。”对这句话理解错误的是（）
A、明天的我一定能胜过今天的我，不需要我们的主观努力B、人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识C、要用发展的眼光看待自己D、要用全新的眼光审视自己，塑造崭新的自我4、感动中国人物华益慰同志，从医56年来，以高超的医术救治了众多患者，以高尚的医德温暖了千万人的心，书写了全心全意为人民服务的壮丽篇章，为医生这个神圣职业树起了一道道德丰碑，用其有限的生命实现了自己的价值。他的先进事迹启示我们（）
①干好本职工作是实现人生价值的重要基础②人生的价值体现在对他人、对社会的奉献之中③做出惊天动地的大事是实现人生价值的重要途径④我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④
5、我国古代思想家老子曾说：“知人者智，自知者明。”这里的“自知”包括（）
①既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点②既要看到自己的优点，也要看到他人的优点③既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质④既要认识他人的外在形象，又要认识他人的内在素质
A、①③B、①④C、②③D、②④
6、下列属于良好学习习惯的有（）
①课前预习②上课认真听讲，注意力集中③认真完成作业④不懂的问题依靠自己来解决，从不问老师和同学。
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
7、九年级学生张某面对大学生就业难的现实，认为既然上了大学也很难找到工作，还不如现在就去找工作，于是就辍学打工挣钱。张某的做法（）
A、没有认识到接受教育对个人生存和发展的重要作用B、能减轻家庭负担，为父母分忧 C、可以缓解国家的就业压力D、有利于将来更好的适应社会
8、我们要树立终身学习观念，下列体现这一观点的有（）
①少壮不努力，老大徒伤悲②活到老、学到老③吾生有涯、而知无涯④读万卷书，行万里路A、①②③④B、①④C、②③D、②③④
二、情境分析题（每小题6分，共12分）
9、出身贫寒的陈光标，10岁就用卖水的微薄收入资助伙伴；刚及不惑，就累计捐赠社会善款13多亿元；汶川地震时，他第一时间赶到现场救灾，带领120名操作手和60台大型机械组成的救援队千里救灾，还向地震灾区捐赠款物过亿元；青海玉树地震时，向灾区捐赠超过3000万元救
援物资；甘肃舟曲泥石流事件中，他捐赠了价值2600万元的现金与物资……面对人们的提问，他说：“一个人活在世上能让更多的人幸福和快乐，我认为这是有意义、有价值的人生。”
为什么说“一个人活在世上能让更多的人幸福和快乐，我认为这是有意义、有价值的人生”？
10、四年前，带着父母的祝福和叮咛走进了初中校园，开始了初中生活。四年来，教室里，装满欢歌笑语，我们在合作与快乐中不断进步；校园里，留下成长足迹，我们在竞争与挫折中走向成熟。在即将离开母校的日子里，我们更加相信“那间教室放飞的是希望”。我想大声对您说：“今天，我以母校为荣；明天，我将成为母校的骄傲！”
试从教育对公民个人发展影响的角度谈谈你对“那间教室放飞的是希望”这句话的理解。
三、价值判断题（每小题3分，共12分）
11、人作为万物之灵，是大自然的主人，在这个世界上，可以唯我独尊，为所欲为。
判断：（）
理由：
12、在放学路上，一陌生人要求送小东回家，小东婉言拒绝。
判断：（）
理由：
13、生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
判断：()
理由：
14、我们初中生在接受九年制义务教育，因此，我们是在履行受教育义务，而不是享受受教育权利。
判断：()
理由：
四、探究实践题（10分）
15、2013年4月20日8时2分，四川雅安市芦山县发生7．0级地震。灾难就是动员令，灾情就是集结号。从中央到地方，从政府到民间，无数人迅速投入到抢险救援的战斗之中。
【温暖】地震发生后，中共中央总书记习近平立即作出重要指示：要求把抢救生命作为首要任务，千方百计救援受灾群众；国务院总理李克强第一时间来到芦山地震重灾区察看灾情，指导抗震救灾。他强调，现在第一位的任务是救人，一刻不能停，要把废墟的边边角角都搜遍。
(1)党和政府把抢救生命作为抗震救灾的首要任务表明了什么?(2分)
【感动】在这场抗震救灾战斗中，涌现了许多“最美人物”：曾在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智，怀着感恩的心，奔赴芦山地震灾区当起了志愿者，戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭帐篷；贵州籍志愿者汪策在向芦山地震灾区运送救灾物资的途中被坠石砸中，经抢救无效不幸去世……
(2)上述志愿者向我们传递了哪些“正能量”?(2分)
（3）我们应该怎样珍爱生命？
七年级政治期中考试试题答案
一、单项选择题：
1、B2、C3、A4、D5、A6、A7、A8、C
二、情境分析题（每小题6分，共12分）
9、人生的价值在于创造和奉献。（1）人生的价值，体现在对他人、社会的奉献之中。一个人的能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。（2）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。（3）奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。
10、教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。一个国家的公民只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己，才能获得良好的就业机会，享受现代文明。受教育能改变我们的生活和命运。
三、价值判断题（每小题3分，共12分）
11、判断：错误
理由：人是大自然的一部分，是生命世界中的一员，人必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则将危及自身的生存。
12、判断：正确
理由：我们的生活经验很少，自我保护能力差，容易受到伤害。应增强自我保护意识，提高自我保护能力。
13、判断：正确
理由：只有生命存在，才能享有受教育、劳动、休息、参与政治生活等多种权利，才有可能对他人、对社会有所贡献，并在为他人、为社会奉献的过程中实现人生的价值、体现人生的意义。
14、判断：错误
理由：受教育既是我国公民的一项基本权利，同时也是我国公民的一项基本义务。我国为保障适龄儿童和少年受教育的权利，制定了义务教育法。我们现在接受义务教育，既是在享受权利，又是在履行义务。
四、探究实践题（10分）
15、(1)人最宝贵的是生命，生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提；党和政府对人民生命高度重视和负责，关爱和尊重生命，保护了人民的生命健康权。
(2分)
(2)乐于助人、无私奉献；关爱他人，尊重他人生命等。(答出其中的2点即可得2分)
(3)学会依法保护自己的生命健康权;增强自我保护意识，掌握一些自我保护常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生，无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望;在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。（6分
