信访工作领导成员分工_信访工作分工

信访工作领导成员分工由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“信访工作分工”。

信访工作领导成员分工

为了进一步做好我校信访稳定工作，营造教育事业又好又快发展的和谐稳定社会环境，经研究，决定对我校信访小组成员如下分工。

一、工作分工

于春娣： 全面负责学校信访稳定工作。重点督查指导学校信访稳定工作。

赵怀庆： 重点督查指导 教职工的信访稳定工作。

王宏香、刘艳： 负责学校女教职工、离退休老教师、老干部的信访稳定问题。

李军文、香成山： 协助负责协调处理学校食品安全、接送学生车辆安全学校的信访稳定问题。

曾令川：负责学校班主任、家长、学生及社会各界的来信来访。

二、工作要求

1.进一步强化矛盾纠纷排查化解工作，最大限度地预防和减少信访问题的发生。定期组织重点排查涉教的信访突出问题，以及部分特殊利益和关系民生、影响社会稳定的热点难点问题，切实做到早发现、早解决、不积累、不上交；整合综治、维稳、信访、等方面的力量，形成综合治理合力，进一步完善基层矛盾纠纷排查化解机制，更好地发挥基层信访稳定责任主体作用；加大综合分析和研判力度，重点研究化解带有共性和面上的矛盾纠纷，重点研究解决符合政策的群体性的矛盾和问题，增强教育信访工作的主动性，提高教育信访稳定工作的效能。

2.进一步推动“事要解决”，在维护群众合法权益上求实效。认真解决初信初访反映的问题，严格按照《信访条例》有关规定，坚持依法行政，善待百姓，切实维护好师生的权益。

3.进一步加强源头防范，全力预防和妥善处置突发事件和群体性事件。坚持重大事项决策信访稳定风险评估制度，及时预防和发现信访稳定隐患，确保早介入、早处置；进一步健全突发事件应急管理机制，一旦发生突发事件和群体性事件，迅速启动群体性事件处置预案，分管领导和职能科室负责人要迅速赶到现场，走进群众，化解矛盾，有效控制事态，切实做到“发现要早、化解要快、处置妥当、防止蔓延”。

4.进一步加强领导，全面落实信访稳定工作责任。坚持领导定期接待、对口接待制度，开展好领导干部接访下访活动，努力将矛盾和问题化解在基层，解决在源头；认真落实信访稳定工作责任，坚持信访维稳工作“谁主管、谁负责”的原则，进一步强化领导干部“一岗双责”的责任、一把手负总责，分管领导根据分工实行“包案负责”，切实负起本条线稳定工作责任，切实做好解决本条线矛盾和问题的牵头、协调、会办、督查工作，切实做好跨部门、跨条线、跨科室信访问题的沟通、协调和处理工作。

老沙湾中心学校 2014年3月