大学生心理健康主题班会_大学生心理健康班会

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大学生心理健康主题班会

当前大学生心理健康教育备受党和国家的高度关注。“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生，面临适应大学生活的巨大挑战，特别是心理方面出现诸多的不适应，有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。为积极响应我院心理健康教育分中心的号召，秉承我校心理健康月的宗旨，结合我学生心理健康教育活动的特点，进一步巩固心理健康教育的成果，联系大学生实际生活问题——处理好学习成才、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。2013年5月9日晚，艺设1207班在辅导员杨娜的带领下，开展了大学生心理教育主题班会。

一位心理学家说过：“青年初期最宝贵的心理成果是发现自己的内心世界”，而大学生随着自我意识的深入发展，自尊心越来越强，虽然患各种严重躯体疾病的的确不多，但由于受择业、自卑、早恋等问题的困扰，有心理问题的人数比例不小。而这些心理问题严重影响了大学生的学习工作和正常的生活。在我看来，大学生中所呈现出来的心理问题大都属于沟通不良造成的。通过沟通能力的培养，增强同学的沟通魅力，培养学生自信、开放的心理素质，进而增强同学对学习、工作、生活环境的适应能力。当代大学生面临着巨大的时代机遇和社会挑战，同学间必须注重增强对沟通能力的培养，促进同学们素质的全面提高。

通过班会，促使同学们认识到自身心理上存在的缺陷和错误的认识，使大学生更好的适应大学生活。在班会上，同学们各自道出自己进大学后遇到的问题和解决方法，使同学更加明白了大学是个需要自主自立自强的社会环境，在这个环境中我们要学会克服困难、经受考验、承受挫折，这样才能适应大学生活。在本次班会上，同学们针对各自不同的心理情况或多或少的得到了启发和认识。

优良的心理素质在七年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用，它必将对二十一世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对大学生心理素的教育与培养，全面提高跨世纪人才质量已成为高等学校所面临的迫切任务。二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变的世纪，面对如此纷繁复杂的世界，未来人才都可能在某一时刻出现的心理危机。二十一世纪人才的心理承受能力将经受更为严峻的考验。为此，就要不断加强对我们的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养，使我们真正懂得：要想占有未来，不仅要做思想品德、智能、体魄的储备，更要作战各种困难挫折的的心理准备，从而引导他们科学地走出自我认识的误区，更新观念，突破时空，超越自我，唯有如此，方能在搏击中翱翔自如，走向成熟，参与国际人才竞争，迎接新世纪的挑战！