老林教育第一期_08年上舜帝教育第一期

2020-02-28 其他范文 下载本文

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老林教育

(第一期)

老林教育督导组2014年2月26日

老林片区2014年教育督导工作要点

2014年,全片区教育工作要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的“十

八大”及十八届三中全会关于教育改革的新要求为指导,紧紧围绕全县教育工作总要求和工作思路,突出提高质量的工作重点,增添提高质量的工作措施,扎实工作,攻坚破难,实现提高质量的工作目标,办好人民满意教育,满足人民群众日益增长的教育需求,服务地方经济社会健康快速发展。

一、加强主题活动开展,优化教育行风。

1、加强学校党建工作。督促学校党支部落实支部工作每月召开1次支委会、每季度

召开1次党员会、每期召开1次党员民主生活会,每年评议1次党员的基本要求。指导学校党支部加强对工会、团队、妇代会、关工委工作的领导,切实增强党组织的凝聚力、战斗力,为学校健康快速发展提供坚强保障。

2、扎实开展党的群众路线教育实践活动。根据各级党委安排部署,围绕广大师生和学

生家长关心的热点、难点问题进行调查研究,有针对性地组织开展好党的群众路线教育实践活动。加强“四风”建设,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;增强工作执行力,全面落实党委、政府重大部署;转变工作作风,严格岗位纪律,强化教职工考勤工作。

3、加强党风廉政建设。督促学校落实贯彻中央“八项规定”的具体措施,深化党性党

风党纪和廉洁从教教育,分解落实党风廉政建设目标责任;认真落实营教发(2014)84号文件精神,深化教育系统突出问题专项治理工作;继续抓好学校财务、校务公开工作,督促学校坚持基建维修、经营承包、大宗物资采购依法依规按程序申报审批和审计制度;切实开展纠风执法工作,规范教育收费,每期组织1次专项资金检查督查活动;加强效能监察工作,强化学校工作的过程监督和指导,坚持每学月末片区对学校常规工作和中心工作进行1次督导评估,努力促进学校工作健康持续发展。

二、坚持抓好队伍建设,提高师资素质。

4、加强思想政治工作。坚持政治学习制度,把学习宣传贯彻党的“十八大”、十八届三

中全会及县委十二届六次全委会精神作为今年政治学习的主要内容,抓好形势教育和师德教育,不断提高教职工的政治素质和思想道德素质,切实增强教职工的事业心和责任感。

5、加强学校干部队伍建设。继续加强学校干部作风建设,做到管理人员的岗位落实、职

责落实、任务落实;完善行政例会制度,督促学校每周1次行政例会,总结本周工作,布置下周工作;继续坚持学校管理人员的工作周小结、月总结、半年述职的制度,抓好学校干部年度考核工作。抓好学校后备干部培养工作,协助教育局和学校选好配齐学校干部。

6、加强教师队伍建设。组织开展片区学校教师队伍现状调查工作,为县上调整充实教师

队伍提出合理化建议;抓好教师继续教育工作,全面完成国培、省培、市培、县培任务;扎实开展师德师风教育活动,督促学校每期至少组织1次全面的师德师风评价工作;三月认真做好非正式职工清理登记工作;四月按要求做好星级教师申报评选工作。

三、加强学校内部管理,提升教育治理能力。

7、加强学校民主管理。督促学校坚持“议事决策制度”,完善行政议事记录;指导学校

进一步完善教代会制度,落实教代会“申报审批、派员参加”要求,片区各学校年内至少召开1次教代会;抓好校务公开工作,强化学校决策、实施过程的民主监督,增强工作透明度、决策科学性。

8、规范学校财务管理。指导学校按上级要求高质量地完成教育经费预、决算工作;督促

学校每期至少召开1次专题财务分析会,确保资金有效运转;抓好财会队伍建设,贯彻落实新会计制度,每期组织1次财会人员培训会和账务评比活动;每年组织1次学校固定资产账、物管清理检查活动。指导各校按时完成事业统计、劳资统计、基建统计、人事统计等工作。

9、加强统计审计工作。继续坚持学校每月28日内审、片区29日复审、次月10日前公布上月账务的内审工作制度,重点审计公务接待、津补贴发放、培训费、交通费、差旅费等热点支出;督促学校做到每年至少记10次账,内审和公布10次账务,增强学校资金运行的透明度,凝聚教师向心力;配合审计股做好对双林、明德两所学校经费预算执行和财务工作运行情况的例审工作;每期组织开展专项资金和专项活动审计工作。

10、加强后勤服务管理。树立学校后勤主要为教育教学服务的理念,加强学校教学设施设备的清理、维护和保管工作,确保教学所需。抓好学生营养改善计划工作,认真贯彻《营山县农村义务教育学生营养改善计划工作规程》;督促学校安排专人管理食堂和学生营养餐,发挥膳食委员会作用,根据食堂供餐能力和学生意愿,合理选择供餐模式,确保食品安全和饭菜质量;按上级要求管好好用好、及时结算学生营养改善计划资金,确保学生营养改善计划资金安全,运行规范。做好学生资助工作,完善教育惠民领导小组职责,归口管理教育惠民工作,严格规范工作程序,建立学生资助信息管理平台,加大公示力度,确保教育惠民资金专款专用,按标准及时发放到学生手中;建立完善教育惠民工作档案。

11、加强学校安全信访稳定工作。认真落实营教发(2014)82号文件精神,健全安全工作领导机构,全面落实安全工作“十个常规”、四个“一日常规”,继续强化安全教育工作,举办安全演练活动,反复学习熟悉《营山县教育局安全管理职责》、《营山县教育局学校安全工作流程》、《营山县教育局学校突发事件应急流程》;健全隐患排查整改机制,继续完善和落实安全工作值周值班制度,规范填写好各种安全记录表、册,完善安全工作资料;加强在建工程安全管理,指导督促学校工地规范作业、安全施工;做好信访维稳工作,把问题化解在萌芽状态,维护校园和谐稳定;推行工作否决与事故否决、事前问责与事后追责相结合的办法,促进安全维稳工作过程落实、细节落实。片区每期组织1次安全工作专项检查,每年举办1次安全工作培训。

12、加强民办教育管理。指导学校完善并落实民办教育分管领导工作职责,组织对民办校点(包括民办幼儿班)进行实地调研,依法规范其办学行为;按营教发(2012)105号文件要求,规范民办小学班公用经费的使用;督促民办教师积极参加县上培训;按时完成民办教育年审换证工作,杜绝非法办学行为。

四、坚持立德树人,提高教育质量。

13、加强和改进德育工作。全面落实《营山县中小学2014年德育工作要点》,继续开展德育常规教育活动,以主题班会为载体,促进各班围绕学校德育学月主题周周开展活动;指导学校每年至少举办1次全校性的艺术展演活动;扎实开展“美丽中国·我的中国梦”主题实践活动,四月开展征文活动(每校按要求送2篇以上优秀征文),六月学校举办演讲活动;按规定和要求评选市、县三好学生、优秀学生干部和先进班集体,开展“校级德育标兵”、“星级学生”评选活动;加强德育工作队伍建设,片区三月召开德育工作专题研讨会,每年培训1次学校德育干部。

14、加强关工委工作。认真落实营教党委(2014)4号文件精神,与学校德育工作相结合,做好学生思想政治、品德教育工作;进一步落实《营山县家长学校工作常规》,继续加强家长学校常态化建设,积极准备参加县上第二届家长学校校长论坛,三月20日前各校上交1篇以“家庭教育与学校教育一致性的问题与对策”为主题的经验论文参加县上评选;扎实开展“三助两关爱”活动,继续推进“青蓝工程”;做好县教育局关工委布置的其它工作。

15、加强体卫艺国防教育。深化大课间活动,办好每年的冬、春季两次运动会,确保中小学生每天在校体育锻炼1小时,六月各学校现场全程录制30分钟的大课间活动参加网上视频展播评比;强化艺术教育,组建兴趣小组,开展科技作品创新和制作活动,做到有作品展示和上报;加强中小学生体质健康监测,做好卫生清扫和保洁工作,有效预防各种传染性疾

病的发生。

16、深入推进“四大工程”。深入推进学校常规管理达标工程。进一步在精细上、落实上下功夫,努力做到学校常规管理工作事事有人抓、件件有着落,切实提高学校管理水平。全面提升现代教育技术应用工程。指导学校用好现有教育资源,突出现代教育技术在教学中的应用;继续开展现代教育技术竞教、课件制作、论文评选活动;用好远程管理系统,不断提高上传资料的质量,充分发挥该系统的展示交流、资源共享、评价激励作用。加快特色学校建设工程。指导各校根据自身区域优势和本校历史文化底蕴,拟订学校特色发展阶段(学期)目标和学月实施计划,深入持久地开展活动;片区继续采取阶段跟进的办法,每学月对学校特色建设推进工作进行专项检查,努力推进学校特色建设工作。大力实施课堂教学质量工程。进一步落实《营山县中小学课堂教学质量工程实施方案》,继续推进以“四步课堂教学模式”为基础的课堂教学改革,以校为单位,每期组织1次人人上“四步课堂教学模式”汇报课工作,收集课堂教学案例,总结“四步课堂教学模式”经验,提升理论水平,提高教学效益;规范收集课堂质量工程相关资料。下半年在明德、龙伏两所学校召开“四大工程”推进现场会。

17、强化教学过程管理。认真贯彻落实管、教、学三个《常规》;加强教学视导,继续组建片区听、评课组,开展到校坐班听评课工作,督导员每周至少一天到校深入班级指导教学,继续开展教学开放日、周、月活动,加大学校领导随堂听课力度;细化平时抽查和学月普查工作,提高对“六认真”工作检查的教师、学科、班级覆盖率。做好对非统一质量检测学科的教学管理和考评工作。

18、加强教育科研工作。以实施“课堂教学质量工程”为基本内容组织校本教研工作,抓好教研组活动开展;片区和学校5月和10月举办“四步教学模式”优秀教案、优秀论文、优秀案例、优秀反思评比活动;适时组织片区和学校的学科竞教、送课、献课活动;指导学校抓好“课堂教学质量工程”子课题研究和结题工作。

19、加强实验教学和图书使用工作。加强实验教学,督促学校落实“实验教学督查小组”职责,制定初中理化生、小学科学实验教学行事历,并跟踪督办,启动实施实验教学公示制度;片区每期组织1次初中理化生实验教学教研活动,每年组织1次小学科学实验教学现场会;继续开展自制教具评选和实验教学应用征文活动,推动实验教学纵深发展。加强课外阅读管理,指导学校管好用好学校图书,督促每班每周开设1节阅读课;组织学生“读书笔记、心得体会和读后感”征集比赛活动,开展“我心中的好书”推荐演讲活动,提高阅读效果。督促学校每月上传上报1次实验教学和课外阅读视频或照片资料,片区将各校“实验教学、实验室管理、图书室管理、学生课外阅读”纳入学月工作考评,努力推动实验教学和图书管理使用工作。

20、加强毕业班工作。继续坚持每期对各校毕业班工作进行专项调研,指导学校加强对毕业班学生的心理辅导、择业指导,适时召开毕业班师生会,增添毕业班工作举措,营造毕业班工作氛围。加强职高招生宣传,完成职高招生任务。

五、坚持抓好教育宣传,提升教育形象。

21、健全教育宣传机制。加强教育宣传队伍建设,指导各学校完善通联工作制度,落实专兼职人员,提高信息报道质量;片区组织1次信息员业务知识培训,每月考评1次学校信息报道情况。

22、明确教育宣传任务。本年度以各校宣传贯彻党的十八届三中全会精神、党的群众路线教育实践活动、教育教学实践成果、典型人物、特色工作为重点,每月办好1期《老林教育》;总结提炼学校内涵发展经验,做好专题报道准备,大力宣传学校工作,提升教育形象。

附件:

(1)老林片区教育督导员2014年分工情况

(2)老林片区2014年春教育督导工作行事历

二O一四年二月

附:1

老林片区教育督导员2014年分工情况

附:2

老林片区2014年春教育督导工作行事历

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