文明创建工作材料_文明创建工作情况

2020-02-28 其他范文 下载本文

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小学文明单位建设工作经验材料

xx小学现有教职工56人,其中专职教师49人;本科学历4人;专科学历44人;高中及以下学历8人。中级职称40人,初级职称16人。学校自2012年9月组建以来,学校坚持以科学发展观为指导,以提高职工思想道德和人文素质为目标,把加强精神文明建设工作作为学校一项重要工作来抓,积极构建文明校园,促进了学校和谐发展。一年多来,学校在教育教学工作正常开展的同时,先后成功举办了两届校运会和一届校园文化艺术节,在2012年、2013年的县、镇中小学生运动会中,我校选派的男女队员均获得较好的名次,社会、家长、领导颇为满意。现将文明单位建设工作情况汇报如下:

一、领导重视,组织健全。学校领导班子加强自身建设,解放思想,勇于创新,以团结、勤政、廉洁、务实、高效为目标,把文明单位建设工作摆上重要议事日程,周全计划,完善和严格执行各项规章管理制度,实行分级管理,分工负责,团结协作。成立了以常务副校长为组长,分管领导为副组长,各科室负责人为成员的活动工作领导小组,明确人员具体负责各项文明活动工作,确保了学校文明单位建设工作顺利有效开展。

二、加强思想道德建设,道德风尚良好。近年来,学校紧紧围绕县级文明单位创建标准,以“四个一”活动为重点,扎实推进学校精神文明建设工作。一是组织开展“道德讲堂”活动,普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量,着力提升我校师生的文明素质和社会文明程度,在全校营造了浓厚的道德宣传氛围。二是开展志愿服务活动,成立了学雷锋志愿者服务队。三是开展“讲文明树新风”活动,通过在学校主道、大门口悬挂文明标语牌等形式,营造浓厚的文明氛围;四是开展感恩营养午餐活动,通过班会、学校集会、板报等形式,向学生宣传营养午餐来之不易,通过节约粮食、努力学习等形式来感谢党对少年儿童的关爱。

三、学习风气浓厚,精神文化生活丰富。坚持对教职工进行科学文化知识和业务技能培训。每个学期都派部分教师到xx听课学习,组织教师到兄弟学校交流学习,在校内组织业务培训,整体提高教师综合素质。

四、加强管理,严格遵纪守法。落实政务公开办事制度,坚持和完善各种民主管理制度,切实保障职工合法权益。加强法制教育,认真开展综合治理,与辖区派出所进行联防,学校治安状况、工作秩序良好,无违法违纪行为,无参与“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。认真落实基本国策,扎实做好计划生育工作,计划生育“三率”均达标,无违反计划生育政策现象。

五、加强卫生整治,建设洁净校园。积极做好爱国卫生和环境美化工作,落实“门前三包”制度,坚持周一大扫除制度,搞好校园绿化、美化,学校环境清洁整齐,无脏、乱、差现象。

六、业务工作实绩显著。组建二小以来我校师生参加各种比赛活动,老师有30人次、学生有21人次荣获县级以上奖励,荣获镇级奖励的老师有30人次。学校文体活动方面,效果良好、领导满意。

xx二小学

2013年12月

《文明创建工作材料.docx》
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