新三字经(含注音及注释)_新三字经注释
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sān
zì
jīng 三
字
经
rén zhī
chū
xìng běn shàn
xìng xiāng
jìn
xí
xiāng
yuǎn 人
之
初
性
本
善
性
相
近
习
相
远 【解释】人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
gǒu
bú
jiào
xìng
nǎi
qiān
jiào
zhī
dào
guì
yǐ
zhuān 苟
不
教
性
乃
迁
教
之
道
贵
以
专 【解释】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
xī mèng mǔ
zé
lín
chǔ
zǐ
bù
xué
duàn jī zhù 昔
孟
母
择
邻
处
子
不
学
断
机
杼 【解释】战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。
dòu yān shān
yǒu
yì
fāng
jiào
wǔ
zǐ
míng jù
yáng 窦
燕
山
有
义
方
教
五
子
名
俱
扬 【解释】五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。
yǎng
bú
jiào
fù
zhī
guò
jiào
bù
yán
shī
zhī duò 养
不
教
父
之
过
教
不
严
师
之
惰 【解释】仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父亲的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。zǐ
bù
xué
fēi
suǒ
yí
yòu
bù
xué
lǎo
hé
wéi子
不
学
非
所
宜
幼
不
学
老
何
为 【解释】小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？
yù
bù
zhuó
bù
chéng qì
rén
bù
xué
bù
zhī yì 玉
不
琢
不
成器
人
不
学
不
知
义 【解释】玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
wéi rén zǐ
fāng
shào shí
qīn shī yǒu
xí
lǐ
yí 为
人
子
方
少
时
亲
师
友
习
礼
仪 【解释】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。
xiāng jiǔ líng
néng wēn xí
xiào
yú
qīn
suǒ
dāng zhí 香
九
龄
能
温
席
孝
于
亲
所
当
执 【解释】东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。
róng sì
suì
néng ràng lí
dì
yú
zhǎng
yí
xiān
zhī 融
四
岁
能
让
梨
弟
于
长
宜
先
知 【解释】汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。
shǒu
xiào tì
cì
jiàn wén
zhī mǒu
shù
shí
mǒu
wén 首
孝
悌
次
见
闻
知
某
数
识
某
文【解释】一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。并且要知道基本的算术和高深的数学，以及认识文字，阅读文学。yī
ér
shí
shí
ér bǎi
bǎi
ér
qiān
qiān
ér
wàn 一
而
十十
而
百
百
而
千
千
而
万 【解释】我国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万……一直变化下去。
sān cái zhě
tiān dì
rén
sān guāng
zhě
rì
yuè
xīng 三
才
者
天
地
人
三
光
者
日
月
星 【解释】还应该知道一些日常生活常识，如什么叫“三才”？三才指的是天、地、人三个方面。什么叫“三光“呢？三光就是太阳、月亮、星星。
sān gāng zhě
jūn
chén yì
fù
zǐ
qīn
fū
fù
shùn 三
纲
者
君
臣
义
父
子
亲
夫
妇
顺 【解释】什么是“三纲”呢？三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则，就是君王与臣子的言行要合乎义理，父母子女之间相亲相爱，夫妻之间和顺相处。yuē
chūn xià
yuē qiū
dōng
cǐ
sì
shí
yùn
bù
qióng 曰
春
夏
曰
秋
冬
此
四
时
运
不
穷 【解释】再让我们看一看四周环境，春、夏、秋、冬叫做四季。这四时季节不断变化，春去夏来，秋去冬来，如此循环往复，永不停止。
yuē nán běi
yuē
xī dōng
cǐ
sì
fāng
yìng hū zhōng 曰
南
北
曰
西
东
此
四
方
应
乎
中 【解释】说到东、南、西、北，这叫作“四方”，是指各个方向的位置。这四个方位，必须有个中央位置对应，才能把各个方位定出来。
yuē shuǐ huǒ
mù
jīn
tǔ
cǐ
wǔ xíng
běn
hū
shù曰
水
火
木
金
土
此
五
行
本
乎
数 【解释】至于说到“五行”，那就是金、木、水、火、土。这是中国古代用来指宇宙各种事物的抽象概念，是根据
一、二、三、四、五这五个数字和组合变化而产生的。yuē
rén yì
lǐ
zhì
xìn
cǐ
wǔ
cháng
bù
róng
wěn 曰
仁
义
礼
智
信
此
五
常
不
容
紊 【解释】如果所有的人都能以仁、义、礼、智、信这五种不变的法则做为处事做人的标准，社会就会永保祥和，所以每个人都应遵守，不可怠慢疏忽。
dào liáng shū
mài shǔ
jì
cǐ
liù
gǔ
rén
suǒ
shí 稻
梁
菽
麦
黍
稷
此
六
谷
人
所
食 【解释】人类生活中的主食有的来自植物，像稻子、小麦、豆类、玉米和高梁，这些是我们日常生活的重要食品。
mǎ niú
yáng
jī
quǎn shǐ
cǐ
liù
chù
rén
suǒ
sì 马
牛
羊
鸡
犬
豕
此
六
畜
人
所
饲 【解释】在动物中有马、牛、羊、鸡、狗和猪，这叫六畜。这些动物和六谷一样本来都是野生的。后来被人们渐渐驯化后，才成为人类日常生活的必需品。yuē
xǐ
nù
yuē
āi
jù
ài
wù
yù
qī
qíng
jù 曰
喜
怒
曰
哀
惧
爱
恶
欲
七
情
俱 【解释】高兴叫作喜，生气叫作哀，害怕叫作惧，心里喜欢叫爱，讨厌叫恶，内心很贪恋叫作欲，合起来叫七情。这是人生下来就有的七种感情。
páo
tǔ
gé
mù
shí
jīn
yǔ
sī zhú
nǎi
bā
yīn 匏
土
革
木
石
金
与
丝
竹
乃
八
音 【解释】我国古代人把制造乐器的材料，分为八种，即匏瓜、粘土、皮革、木块、石头、金属、丝线与竹子，称为“八音”。gāo
zēng
zǔ
fù
ér
shēn
shēn ér zǐ
zǐ
ér
sūn 高
曾
祖
父
而
身
身
而
子
子
而
孙 【解释】由高祖父生曾祖父，曾祖父生祖父，祖父生父亲，父亲生我本身，我生儿子，儿子再生孙子。
zì
zǐ
sūn
zhì
xuán zēng
nǎi jiǔ
zú
rén
zhī
lún 自
子
孙
至
玄
曾
乃
九
族
人
之
伦 【解释】由自己的儿子、孙子再接下去，就是玄孙和曾孙。从高祖父到曾孙称为“九族”。这“九族”代表着人的长幼尊卑秩序和家族血统的承续关系。
fù
zǐ
ēn
fū
fù
cóng
xiōng zé
yǒu
dì
zé
gōng 父
子
恩
夫
妇
从
兄
则
友
弟
则
恭 【解释】父亲与儿子之间要注重相互的恩情，夫妻之间的感情要和顺，哥哥对弟弟要友爱，弟弟对哥哥则要尊敬。
zhǎng yòu xù
yǒu
yǔ
péng
jūn
zé
jìng
chén zé
zhōng 长
幼
序
友
与
朋
君
则
敬
臣
则
忠 cǐ
shí
yì
rén suǒ tóng
此
十
义
人
所
同
【解释】年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序；朋友相处应该互相讲信用。如果君主能尊重他的臣子，官吏们就会对他忠心耿耿了；父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠，这十种大义，人人都应当共同遵守。fán xùn méng
xū
jiǎng
jiū
xiáng xùn gǔ
míng jù
dòu 凡
训
蒙
须
讲
究
详
训
诂
明
句
读 【解释】凡是教导刚入学的儿童的老师，必须把每个字都讲清楚，每句话都要解释明白，并且使学童读书时懂得断句。wéi xué
zhě
bì
yǒu
chū
xiǎo xué zhōng
zhì
sì
shū
为
学
者
必
有
初
小
学
终
至
四
书 【解释】作为一个学者，求学的初期打好基础，把小学知识学透了，才可以读“四书”。lún yǔ
zhě
èr
shí
piān
qún dì
zǐ
jì
shàn
yán 论
语
者
二
十
篇
群
弟
子
记
善
言 【解释】《论语》这本书共有二十篇。是孔子的弟子们，以及弟子的弟子们，记载的有关孔子言论是一部书。
mèng zǐ
zhě
qī
piān
zhǐ
jiǎng dào dé
shuō
rén
yì 孟
子
者
七
篇
止
讲
道
德
说
仁
义 【解释】《孟子》这本书是孟轲所作，共分七篇。内容也是有关品行修养、发扬道德仁义等优良德行的言论。
yuē
píng shǎng
yuē
qù
rù
cǐ
sì
shēng
yí
tiáo
xié 曰
平
上
曰
去
入
此
四
声
宜
调
协 【解释】我们的祖先把说话声音的声调分为平、上、去、入四种。四声的运用必须和谐，听起来才能使人舒畅。
zuò
zhōng yōng
zǐ
sī
bǐ
zhōng bù
piān
yōng bù
yì
作
中
庸
子
思
笔
中
不
偏
庸
不
易 【解释】《中庸》是孔子的孙子子思作的，“中”是不偏的意思，“庸”是不变的意思。zuò
dà
xué
nǎi
zēng
zǐ
zì
xiū
qí
zhì
píng zhì
作
大
学
乃
曾
子
自
修
齐
至
平
治 【解释】作《大学》这本书的是曾参，他提出了“修身齐家治国平天下”的主张。xiào jīng tōng
sì
shū
shú
rú
liù
jīng
shǐ
kě
dú 孝
经
通
四
书
熟
如
六
经
始
可
读【解释】把四书读熟了，孝经的道理弄明白了，才可以去读六经这样深奥的书。shī
shū yì
lǐ
clhūn
qiū
lào
liù
jīng
dāng jiǎng qiú 诗
书
易
礼
春
秋
号
六
经
当
讲
求 【解释】《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》，再加上《乐》称六经，这是中国古代儒家的重要经典，应当仔细阅读。
yǒu lián shān
yǒu
guī
cáng
yǒu zhōu
yì
sān
yì
xiáng 有
连
山
有
归
藏
有
周易
三
易
详 【解释】《连山》、《归藏》、《周易》，是我国古代的三部书，这三部书合称“三易”，“三易”是用“卦”的形式来说明宇宙间万事万物循环变化的道理的书籍。yǒu diǎn mó
yǒu
xùn gào
yǒu shì
mìng
shū zhī ào
有
典
谟
有
训
诰
有
誓
命
书
之
奥 【解释】《书经》的内容分六个部分：一典，是立国的基本原则；二谟，即治国计划；三训，即大臣的态度；四诰，即国君的通告；五誓，起兵文告；六命，国君的命令。wǒ zhōu gōng
zuò
zhōu
lǐ
zhù
liù
guān
cún
zhì
tǐ 我周公
作
周礼
著
六
官
存
治
体 【解释】周公著作了《周礼》，其中记载着当时六宫的官制以及国家的组成情况。dà
xiǎo dài
zhù
lǐ
jì
shù
shèng yán
lǐ yuè
bèi 大
小
戴
注
礼
记
述
圣
言
礼
乐
备 【解释】戴德和戴圣整理并且注释《礼记》，传述和阐扬了圣贤的著作，这使后代人知道了前代的典章制度和有关礼乐的情形。
yuē
guó
fēng
yuē
yǎ
sòng
hào sì
shī
dāng
fěng yǒng 曰
国
风
曰
雅
颂
号
四
诗
当
讽
咏【解释】《国风》、《大雅》、《小雅》、《颂》，合称为四诗，它是一种内容丰富、感情深切的诗歌，实在是值得我们去朗诵的。
shī
jì
wáng
chūn qiū zuò
yù
bāo biǎn
bié
shàn è 诗
既
亡
春
秋
作
寓
褒
贬
别
善
恶 【解释】后来由于周朝的衰落，诗经也就跟着被冷落了，所以孔子就作《春秋》，在这本书中隐含着对现实政治的褒贬以及对各国善恶行为的分辩。
sān zhuàn zhě
yǒu
gōng yáng
yǒu zuǒ shì
yǒu gǔ
liáng 三
传
者
有
公
羊
有
左
氏
有
谷
梁 【解释】三传就是羊高所著的《公羊传》，左丘明所著的《左传》和谷梁赤所著的《谷梁传》，它们都是解释《春秋》的书。
jīng
jì
míng
fāng
dú
zǐ
cuō
qí
yào
jì
qí
shì 经
既
明
方
读
子
撮
其要
记
其事 【解释】经传都读熟了然后读子书。子书繁杂，必须选择比较重要的来读，并且要记住每件事的本末因果。
wǔ
zǐ zhě
yǒu
xún yáng
wén zhōng zǐ
jí
lǎo zhuāng 五
子
者
有
荀
扬
文
中
子
及
老
庄 【解释】五子是指荀子、扬子、文中子、老子和庄子。他们所写的书，便称为子书。jīng zǐ tōng
dú
zhū
shǐ
kǎo
shì
xì
zhī zhōng shǐ 经
子
通
读
诸
史
考
世
系
知
终
始 【解释】经书和子书读熟了以后，再读史书、读史时必须要考究各朝各代的世系，明白他们盛衰的原因，才能从历史中记取教训。
zì
xī nóng
zhì huáng dì
hào sān
huáng
jū
shàng
shì 自
羲
农
至
黄
帝
号
三
皇
居
上
世【解释】自伏羲氏、神农氏到黄帝，这三位上古时代的帝王都能勤政爱民、非常伟大，因此后人尊称他们为“三皇”。
táng yǒu
yú
hào èr
dì
xiāng yī
xùn
chēng shèng shì 唐
有
虞
号
二
帝
相
揖
逊
称
盛
世 【解释】黄帝之后，有唐尧和虞舜二位帝王，尧认为自己的儿子不肖，而把帝位传给了才德兼备的舜，在两位帝王治理下，天下太平，人人称颂。
xià
yǒu
yǔ
shāng yǒu tāng
zhōu wén wǔ
chēng
sān wáng 夏
有
禹
商
有
汤
周文
武
称
三
王 【解释】夏朝的开国君主是禹，商朝的开国君主是汤，周朝的开国君主是文王和武王。这几个德才兼备的君王被后人称为三王。
xià
chuán zǐ
jiā
tiān
xià
sì
bǎi
zǎi
qiān xià
shè
夏
传
子
家
天
下
四
百
载
迁
夏
社 【解释】禹把帝位传给自己的儿子，从此天下就成为一个家族所有的了。经过四百多年，夏被汤灭掉，从而结束了它的统治。
tāng fá
xià
guó
hào shāng
liù
bǎi
zǎi
zhì
zhòu wáng汤
伐
夏
国
号
商
六
百
载
至
纣
亡 【解释】商汤王起兵灭掉夏朝，建立了商朝，前后六百年，一直到商纣王。zhōu wǔ wáng
shǐ zhū zhòu
bā bǎi
zǎi
zuì
cháng jiǔ 周武
王
始
诛
纣
八
百
载
最
长
久 【解释】周武王起兵灭掉商朝，杀死纣王，建立周朝，周朝的历史最长，前后延续了八百多年。
zhōu zhé dōng
wáng gāng zhuì
chěng gān gē
shàng yóu shuì 周辙
东
王
纲
坠
逞
干
戈
尚
游
说【解释】自从周平王东迁国都后，对诸侯的控制力就越来越弱了。诸侯国之间时常发生战争，而游说之士也开始大行其道。
shǐ chūn qiū
zhōng zhàn guó
wǔ bà
qiáng
qī
xióng chū 始
春
秋
终
战
国
五
霸
强
七
雄
出 【解释】东周分为两个阶段，一是春秋时期，一是战国时期。春秋时的齐恒公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王号称五霸。战国的七雄分别为齐楚燕韩赵魏秦。yíng qín shì
shǐ
jiān
bìng
chuán èr shì
chǔ hàn zhēng 嬴
秦
氏
始
兼
并
传
二
世
楚
汉
争 【解释】战国末年，秦国的势力日渐强大，把其他诸侯国都灭掉了，建立了统一的秦朝。秦传到二世胡亥，天下又开始大乱，最后，形成楚汉相争的局面。
gāo
zǔ xīng
hàn yè
jiàn
zhì
xiào píng
wáng mǎng cuàn 高
祖
兴
汉
业
建
至
孝
平
王
莽
篡 【解释】汉高祖打败了项羽，建立汉朝。汉朝的帝位传了两百多年，到了孝平帝时，就被王莽篡夺了。
guāng wǔ
xīng
wéi dōng hàn
sì
bǎi nián
zhōng
yú
xiàn 光
武
兴
为
东
汉
四
百
年
终
于
献 【解释】王莽篡权。改国号为新，天下大乱，刘秀推翻更始帝，恢复国号为汉，史称东汉光武帝，东汉延续四百年，到汉献帝的时候灭亡。
wèi
shǔ
wú
zhēng
hàn dǐng
hào sān guó
qì
liǎng jìn 魏
蜀
吴
争
汉
鼎
号
三
国
迄
两
晋 【解释】东汉末年，魏国、蜀国、吴国争夺天下，形成三国相争的局面。后来魏灭了蜀国和吴国，但被司马懿篡夺了帝位，建立了晋朝，晋又分为东晋和西晋两个时期。sòng
qí
jì
liáng chén chéng
wéi nán cháo
dū
jīn
líng 宋
齐
继
梁
陈
承
为
南
朝
都
金
陵 【解释】晋朝王室南迁以后，不久就衰亡了，继之而起的是南北朝时代。南朝包括宋齐梁陈，国都建在金陵。
běi yuán wèi
fēn
dōng
xī
yǔ
wén zhōu
yǔ
gāo
qí 北
元
魏
分
东
西
宇
文
周与
高
齐 【解释】北朝则指的是元魏。元魏后来也分裂成东魏和西魏，西魏被宇文觉篡了位，建立了北周；东魏被高洋篡了位，建立了北齐。
dài zhì
suí
yī
tǔ
yǔ
bù
zài chuán
shī tǒng
xù 迨
至
隋
一
土
宇
不
再
传
失
统
绪 【解释】杨坚重新统一了中国，建立了隋朝，历史上称为隋文帝。他的儿子隋炀帝杨广即位后，荒淫无道，隋朝很快就灭亡了。
táng gāo zǔ
qǐ
yì
shī
chú
suí
luàn
chuàng guó
jī
唐
高
祖
起
义
师
除
隋
乱
创
国
基 【解释】唐高祖李渊起兵反隋，最后隋朝灭亡，他战胜了各路的反隋义军，取得了天下，建立起唐朝。
èr
shí
chuán
sān
bǎi zǎi
liáng miè
zhī
guó
nǎi gǎi 二
十
传
三
百
载
梁
灭
之
国
乃
改 【解释】唐朝的统治近三百年，总共传了二十位皇帝。到唐哀帝被朱全忠篡位，建立了梁朝，唐朝从此灭亡。为和南北朝时期的梁相区别，历史上称为后梁。
liáng
táng jìn
jí
hàn zhōu
chēng
wǔ dài
jiē yǒu yóu 梁
唐
晋
及
汉
周称
五
代
皆
有
由 【解释】后梁、后唐、后晋、后汉和后周五个朝代的更替时期，历史上称作五代，这五个朝代的更替都有着一定的原因。yán sòng xīng
shòu zhōu shàn
shí
bā
chuán
nán běi hùn 炎
宋
兴
受
周禅
十
八
传
南
北
混 【解释】赵匡胤接受了后周“禅让”的帝位，建立宋朝。宋朝相传了十八个皇帝之后，北方的少数民族南下侵扰，结果又成了南北混战的局面。
liáo yǔ
jīn
dì
hào
fēn
dài
miè
liáo
sòng yóu
cún 辽
与
金
帝
号
纷
迨
灭
辽
宋
犹
存 【解释】宋朝时，契丹人和女真人都曾先后建国，自称皇帝。契丹所建立的国号为大辽，女真所建立的国号为金。后来，等辽国灭亡以后，南宋还依然存在。
zhì
yuán xīng
jīn
xù
xiē
yǒu sòng shì
yì
tóng
miè 至
元
兴
金
绪
歇
有
宋
世
一
同
灭 【解释】蒙古人在南宋初年时虽还是散居的部落，但铁木真励精图治，不但统一了北方，还积极往南方发展。最后，蒙古人不但灭了金，也灭了南宋，建立了元朝。bìng zhōng guó
jiān róng dí
jiǔ
shí
nián
fǎn shā
qì 并
中
国
兼
戎
狄
九
十
年
返
沙
碛 【解释】蒙古人所建立的帝国，版图横跨欧亚两洲，可是，因为连年征战，民生困苦，大帝国只维持了九十年便瓦解了。
míng
tài
zǔ
jiǔ
qīng shī
chuán jiàn wén
fāng
sì
sì 明
太
祖
久
亲
师
传
建
文
方
四
祀 【解释】明太祖朱元璋经过多年征战，建立了明朝。到了建文年间，惠帝才祭祀了4次祖先，当了4年皇帝，就被他的叔叔朱棣推翻。
qiān běi
jīng
yǒng lè sì
dài chóng zhēn
méi shān shì 迁
北
京
永
乐
嗣
迨
崇
祯
煤
山
逝【解释】明成祖朱棣的年号为永乐，公元1421年他把都城从南京迁到北京。帝位传至崇祯皇帝时，朝廷内部腐败不堪，各地农民起义风起云涌，崇祯皇帝最后于煤山自尽而死。
qīng tài zǔ
yīng jǐng mìng
jìng
sì
fāng
kè
dà
dìng 清
太
祖
膺
景
命
靖
四
方
克
大
定 【解释】清军入关后，清世祖顺治皇帝在北京登上帝座，平定了各地的混乱局面，使得老百姓可以重新安定地生活。
yóu kān
yōng
lì
qián
jiā
mín
ān
fù
zhì
jì
kuā
由
康
雍
历
乾
嘉
民
安
富
治
绩
夸 【解释】顺治皇以后，分别是康熙、雍正、乾隆和嘉庆四位皇帝，在此期间，天下太平，人民生活比较安定，国家也比较强盛。
dào
xián jiān
biàn luàn qǐ
shǐ
yīng
fǎ
rǎo
dū
bǐ 道
咸
间
变
乱
起
始
英
法
扰
都
鄙 【解释】清朝道光、咸丰年间，发生了变乱，英军挑起鸦片战争。英、法两国分别以亚罗号事件和法国神父被杀为由组成联军，直攻北京。
tóng guāng hòu
xuān tǒng ruò
shí
èr
chuan
mǎn qīng mò 同
光
后
宣
统
弱
十 二
传
满
清
殁 【解释】同治、光绪皇帝以后，清朝的国势已经破败不堪，当传到第九代宣统皇帝时，就被孙中山领导的辛亥革命推翻了。
gǔ
jīn
shǐ
quán
zài
zī
zǎi
zhì
luàn
zhī xīng shuā
古
今
史
全
在兹
载
治
乱
知
兴
衰 【解释】以上所叙述的是从三皇五帝到建立民国的古今历史，我们通过对历史的学习，可以了解各朝各代的治乱兴衰，领悟到许多有益的东西。shǐ suī
fán
dú
yǒu
cì
shǐ
jì
yī
hàn shū
èr 史
虽
繁
读
有
次
史
记
一
汉
书
二 【解释】中国和历史书虽然纷繁、复杂，但在读的时候应该有次序：先读《史记》，然后读《汉书》。
hòu hàn sān
guó
zhì
sì
jiān
zhèng jīng
cān tōng
jiàn 后
汉
三
国
志
四
兼
证
经
参
通
鉴 【解释】第三读《后汉书》，第四读《三国志》，读的同时，还要参照经书，参考《资治通鉴》，这样我们就可以更好地了解历史的治乱兴衰了。
dú
shǐ
zhě
kǎo
shí
lù
tōng gǔ
jīn
ruò
qīn mù
读
史
者
考
实
录
通
古
今
若
亲
目 【解释】读历史的人应该更进一步地去翻阅历史资料，了解古往今来事情的前因后果，就好象是自己亲眼所见一样。
kǒu ér sòng
xīn
ér
wéi
zhāo
yú
sī
xī
yú
sī 口
而
诵
心
而
惟
朝
于
斯
夕
于
斯 【解释】我们读书学习，要有恒心，要一边读，一边用心去思考。只有早早晚晚都把心思用到学习上，才能真正学好。
xī zhòng
ní
shī xiàng tuó
gǔ shèng xián
shàng qín xué 昔
仲
尼
师
项
橐
古
圣
贤
尚
勤
学 【解释】从前，孔子是个十分好学的人，当时鲁国有一位神童名叫项橐，孔子就曾向他学习。像孔子这样伟大的圣贤，尚不忘勤学，何况我们普通人呢？
zhào zhōng lìng
dú
lǔ
lùn
bǐ
jì
shì
xué
qiě
qín 赵
中
令
读
鲁
论
彼
既
仕
学
且
勤【解释】宋朝时赵中令──赵普，他官已经做到了中书令了，天天还手不释卷地阅读论语，不因为自己已经当了高官，而忘记勤奋学习。
pī
pú
biān
xuē zhú
jiǎn
bǐ
wú
shū
qiě
zhī miǎn 披
蒲
编
削
竹
简
彼
无
书
且
知
勉 【解释】西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读。公孙弘将春秋刻在竹子削成的竹片上。他们两人都很穷，买不起书，但还不忘勤奋学习。
tóu xuán liáng
zhuī
cì
gǔ
bǐ
bù
jiào
zì
qín
kǔ 头
悬
梁
锥
刺
股
彼
不
教
自
勤
苦 【解释】晋朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡。战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿，他们不用别人督促而自觉勤奋苦读。
rú
náng
yíng
rú
yìng xuě
jiā suī
pín
xué
bù
chuò 如
囊
萤
如
映
雪
家
虽
贫
学
不
辍 【解释】晋朝人车胤，把萤火虫放在纱袋里当照明读书。孙康则利用积雪的反光来读书。他们两人家境贫苦，却能在艰苦条件下继续求学。
rú
fù
xīn
rú
guà
jiǎo
shēn suī
láo
yóu
kǔ
zhuó 如
负
薪
如
挂
角
身
虽
劳
犹
苦
卓 【解释】汉朝的朱买臣，以砍柴维持生活，每天边担柴边读书。隋朝李密放牛把书挂在牛角上，有时间就读。他们在艰苦的环境里仍坚持读书。
sū
lǎo quán
èr shí
qī
shǐ
fā
fèn
dú
shū
jí 苏
老
泉
二
十 七
始
发
愤
读
书
籍 【解释】唐宋八大家之一的苏洵，号大泉，小时候不想念书，到了二十七岁的时候，才开始下决心努力学习，后来成了大学问家。
bǐ
jì
lǎo
yóu
huǐ chí
ěr
xiǎo shēng
yí
zǎo
sī彼
既
老
犹
悔
迟
尔
小
生
宜
早
思 【解释】象苏老泉上了年纪，才后悔当初没好好读书，而我们年纪轻轻，更应该把握大好时光，发奋读书，才不至于将来后悔。
ruò
liáng hào
bā
shí
èr
duì
dà
tíng
kuí
duō
shì 若
梁
灏
八
十
二
对
大
廷
魁
多
士 【解释】宋朝有个梁灏，在八十二岁时才考中状元，在金殿上对皇帝提出的问题对答如流，所有参加考试的人都不如他。
yíng bā suì
néng yǒng shī
mì
qī
suì
néng fù
qí
莹
八
岁
能
咏
诗
泌
七
岁
能
赋
棋 【解释】北齐有个叫祖莹的人，八岁就能呤诗，后来当了秘书监著作郎。另外唐朝有个叫李泌的人，七岁时就能以下棋为题而作出诗赋。
bǐ
yǐng wù
rén chēng qí
ěr yòu xué
dāng xiào zhī 彼
颖
悟
人
称
奇
尔
幼
学
当
效
之 【解释】他们两个人的聪明和才智，在当时很受人们的赞赏和称奇，现在我们正是求学的开始，应该效法他们，努力用功读书。
cài wén jī
néng biàn qín
xiè
dào yùn
néng yǒng yín 蔡
文
姬
能
辩
琴
谢
道
韫
能
咏
吟 【解释】在古代有许多出色的女能人。象东汉末年的蔡文姬能分辩琴声好坏，晋朝的才女谢道韫则能出口成诗。
bǐ
nǚ
zǐ
qiě cōng mǐn
ěr nán
zǐ
dāng
zì
jǐng 彼
女
子
且
聪
敏
尔
男
子
当
自
警 【解释】象这样的两个女孩子，一个懂音乐，一个会作诗，天资如此聪慧；身为一个男子汉，更要时时警惕，充实自己才对。táng liú
yàn
fāng
qī
suì
jǔ shén tóng
zuò zhèng zì 唐
刘
晏
方
七
岁
举
神
童
作
正
字 【解释】唐玄宗时，有一个名叫刘晏的小孩子，才只有七岁，就被推举为神童，并且做了负责刊正文字的官。
bǐ
suī yòu
shēn yǐ
shì
ěr
yòu xué
miǎn
ér zhì 彼
虽
幼
身
已
仕
尔
幼
学
勉
而
致 yǒu wéi zhě
yì
ruò
shì
有
为
者
亦
若
是
【解释】刘晏虽然年纪这么小，但却已经做官来，担当国家给他的重任，要想成为一个有用的人，只要勤奋好学，也可以和刘晏一样名扬后世。
quǎn shǒu yè
jī
sī
chén
gǒu
bù
xué
hé
wéi
rén 犬
守
夜
鸡
司
晨
苟
不
学
曷
为
人 【解释】狗在夜间会替人看守家门，鸡在每天早晨天亮时报晓，人如果不能用心学习、迷迷糊糊过日子，有什么资格称为人呢。
cán
tǔ
sī
fēng niàng mì
rén
bù
xué
bù
rú
wù 蚕
吐
丝
蜂
酿
蜜
人
不
学
不
如
物 【解释】蚕吐丝以供我们做衣料，蜜蜂可以酿制蜂蜜，供人们食用。而人要是不懂得学习，以自己的知识、技能来实现自己的价值，真不如小动物。
yòu
ér xué
zhuàng ér xíng
shàng zhì
jūn
xià
zé
mín 幼
而
学
壮
而
行
上
致
君
下
泽
民 【解释】我们要在幼年时努力学习不断充实自己，长大后能够学以致用，替国家效力，为人民谋福利。
yáng míng shēng
xiǎn fù
mǔ
guāng yú
qián
yù
yú
hòu 扬
名
声
显
父
母
光
于
前
裕
于
后 【解释】如果你为人民做出应有的贡献，人民就会赞扬你，而且父母也可以得到你的荣耀，给连祖先增添了光彩，也给下代留下了好的榜样。
rén
yí
zǐ
jīn
mǎn yíng
wǒ
jiào
zǐ
wéi yī jīng 人
遗
子
金
满
赢
我教
子
惟
一
经 【解释】有的人遗留给子孙后代的是金银钱财，而我并不这样，我只希望他们能精于读书学习，长大后做个有所作为的人。
qín yǒu gōng
xì
wú
yì
jiè
zhī
zāi
yí
miǎn lì 勤
有
功
戏
无
益
戒
之
哉
宜
勉
力 【解释】反复讲了许多道理，只是告诉孩子们，凡是勤奋上进的人，都会有好的收获，而只顾贪玩，浪费了大好时光是一定要后悔的。
