高二政治哲学原理整理_高二政治哲学原理整理

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政治哲学原理整理（[2，+∞）内部资料）

辩证唯物主义

一、辩证的唯物论

1、【世界观】：物质决定意识 【方法论】：一切从实际出发，实事求是。

2、【世界观】：意识对物质具有能动作用 【方法论】：重视意识的作用，重视精神的力量。

3、【世界观】：正确的意识促进客观事物的发展 【方法论】：自觉树立和坚持正确的思想意识

4、规律的客观性和普遍性原理 【世界观】：（1）含义：规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系。

（2）客观性：规律的存在和发生作用不以人的意识为转移。人们既不能创造

规律，也不能改变或消灭规律。

（3）普遍性：任何事物的运动和发展都有其自身的规律，没有规律的物质运

动是不存在的。

【方法论】：（1）必须遵循规律，不能违背规律。

（2）人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利

用规律，改造客观世界。

二、唯物的辩证法

（一）联系：

1、联系的普遍性原理 【世界观】：（1）联系是普遍的，任何事物都处在普遍联系之中。

（2）每一事物内部的各个部分、要素之间是互相联系的。

（3）世界是一个普遍联系的有机整体。

【方法论】：要求我们坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。

2、联系的客观性原理

【世界观】：联系是事物本身所固有的，不以人的意识为转移。【方法论】：（1）要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。既不能忽视和消灭

客观联系，也不能主观臆造客观上不存在的联系。

（2）人们可以认识和利用事物之间的联系。可以根据事物固有的联系，改变

事物的状态，改变具体联系的条件，建立新的具体联系。

3、联系的多样性原理

【世界观】：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多样的。

【方法论】：（1）注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

（2）一切以时间、地点和条件为转移。

4、整体和部分的辩证关系原理：

【世界观】：（1）整体和部分相互区别：

① 整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能。② 部分在事物的存在和发展中处于被支配地位，服从和服务于整体。（2）整体和部分相互联系：

① 相互依赖：整体由部分构成，部分是整体中的部分。

② 相互作用：整体的性能状态及其变化影响部分的性能状态及其变化。

部分也制约着整体，甚至在一定条件下关键部分性能会对整体的性能状态起决定作用。

③ 一定条件下二者相互转化。

【方法论】：（1）整体是全局主导、统率。要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。

（2）重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

5、系统优化原理 【世界观】：（1）系统具有整体性。

（2）系统具有有序性。系统内部具有层次等级式的结构，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用的。

（3）系统具有内部结构优化趋向。【方法论】：（1）着眼于事物的整体性。

（2）遵循系统内部结构的有序性。（3）注重系统内部结构的优化取向。（4）用综合的思维方式来认识事物。

（二）发展：

1、发展的普遍性原理：

【世界观】：（1）自然界是发展的。

（2）人类社会是发展的。（3）人的认识是发展的。

【方法论】：要求我们坚持用发展的眼光看问题。

2、发展的实质原理：

【世界观】：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

【方法论】：树立创新意识，支持新事物的壮大和成长。

3、事物发展的前进性和曲折性相统一原理：

【世界观】：（1）事物发展的前途是光明的。

（2）事物发展的道路是曲折的。

【方法论】：（1）对未来充满信心，热心支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大。

（2）做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢的接受挫折与考验。

4、量变与质变的辩证关系原理： 【世界观】：（1）量变是质变的前提和必要准备。

（2）质变是量变的必然结果。量变到一定程度必然引起质变。

【方法论】：（1）脚踏实地，埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。

（2）果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。（3）坚持适度原则，把事物的变化控制在一定范围内。（4）反对错误倾向“激变论”（只承认质变）“庸俗进化论”（只承认量变）

（三）矛盾：

1、矛盾的对立统一原理：

【世界观】：（1）矛盾的斗争性寓于同一性之中，同一性以斗争性为前提。

（2）矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。

【方法论】：要求我们用一分为二的观点看问题，反对一点论。

2、矛盾的普遍性和客观性原理：

【世界观】：事事有矛盾，时时有矛盾。

【方法论】：我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，用一分为二的观点看问题（要看到矛盾双方，要看到双方的对立和统一），积极寻找正确的方法解决矛盾。

3、矛盾的特殊性原理： 【世界观】：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。【方法论】：坚持具体问题具体分析

4、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理： 【世界观】：（1）普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。

（2）特殊性也离不开普遍性，特殊性包含普遍性。（3）二者在不同的场合可以相互转化。

【方法论】：要求我们正确处理共性与个性的关系。

5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理

【世界观】：主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，在一定条件下可以相互转化。

【方法论】：（1）善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾。

（2）学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。

6、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理 【世界观】：（1）事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。

（2）矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下

相互转化。

【方法论】：（1）必须分清矛盾的主次方面，分清主流和支流。

（2）不能忽视矛盾的次要方面。

7、坚持两点论与重点论的统一：

（作为前缀加在上两个原理前面）

（四）辩证的否定观：

1、辩证的否定观原理：

【世界观】：（1）辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。

（2）辩证的否定是发展的环节。

（3）辩证的否定是联系的环节。

（4）既肯定又否定，其实质是“扬弃”。

【方法论】：（1）必须树立创新意识。

（2）既要尊重书本知识，尊重权威，又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。

2、革命批判精神原理： 【方法论】：唯物辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识。

具体要求：（1）密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于突破落后的思想观念。

（2）注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立

新观念，开拓新境界。

三、认识论

1、实践和认识的辩证关系原理：

【世界观】：（1）实践是认识的基础。①实践是认识的来源。

②实践是认识发展的动力。

③实践是检验认识真理性的唯一标准。④实践是认识的目的和归宿。

（2）认识对实践具有指导作用。

【方法论】：（1）重视实践，坚持实践第一的观点。

（2）重视理论，尤其是科学理论对实践的指导作用。

2、真理的三性原理：

【世界观】：（1）含义：①与客观对象相符合的认识。

②标志主观同客观相符合的哲学范畴。③人们对客观事物及其规律的正确反映。

（2）真理最基本的属性是客观性。

（3）真理都是有条件的。

（4）真理是具体的。

【方法论】真理的条件性和具体性要求我们坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。同时我们要正确对待错误。在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

3、认识的三性原理： 【世界观】：（1）认识具有反复性。

（2）认识具有无限性。

（3）认识具有上升性。

【方法论】：要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

历史唯物主义

一、历史观

1、社会存在和社会意识的辨证关系原理：

【世界观】：（1）社会存在决定社会意识。

（2）社会意识具有相对独立性（不同步性和能动作用）。

【方法论】：要求我们一切从实际出发，树立并坚持正确的思想意识。

2、人类社会发展的两对基本矛盾和两条规律原理。

（1）贯穿人类社会始终的基本矛盾：生产力和生产关系，经济基础和上层建筑。（2）规律：生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况。

3、社会主义改革原理：

（1）性质：①社会主义社会的基本矛盾是非对抗性矛盾。

②改革是社会主义制度的自我完善和发展。

（2）原因：生产关系中有不适应生产力的部分，上层建筑中有不适应经济基础的部分。（3）内容：生产关系中不适应生产力的部分，上层建筑中不适应经济基础的部分。（4）目的：使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。

（5）作用：推动生产力发展，是发展中国特色社会主义的强大动力。

4、人民群众是历史的创造者原理：

【世界观】（1）人民群众是社会物质财富的创造者。

（2）人民群众是社会精神财富的创造者。（3）人民群众是社会变革的决定力量。

【方法论】：坚持群众观点和群众路线。

二、价值观

1、人生价值原理：

【世界观】：（1）人既是价值的创造者，又是价值的享受者。

（2）人的真正价值在于对社会的责任和贡献。

2、价值观的导向作用原理： 【世界观】（1）性质：价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为有重要的驱动、制约和导向作用。

（2）内容：①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。

②价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。

【方法论】要求我们坚持正确的价值观。

3、正确的价值判断和价值选择原理：

【方法论】：（1）必须自觉遵循社会发展的客观规律。

（2）自觉站在最广大人民群众的立场上。

①人民是根本的衡量尺度。

②把人民群众的利益作为最高的价值标准。

③最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。

4、创造和实现人生价值原理：

【世界观】：（1）实践。（根本途径）

（2）在劳动和奉献中创造价值。

（3）在个人与社会的统一中实现人生价值。（客观条件）

①社会提供的客观条件，是实现人生价值的基础。②个人的发展与社会的发展是统一的。

（4）在砥砺自我中走向成功。（主观条件）

①需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息的精神。②需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。③需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。