杨振暮夜却金_杨正暮夜却金
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杨振暮夜却金
教学目标:
了解文章的主要内容,体会杨震为官清廉、严于律己、不贪不占的崇高品质。流利的朗读课文,能复述文中的小故事。教学重难点:体会人物的内心世界。课时安排:一课时
激情导入,引发兴趣。
通过前几节课的学习,我们既感受了伟人身上的高尚品质又领略了平凡人身上的闪光之处,这节课我们去聆听一下荆州刺史、东莱太守杨震暮夜却金的故事吧。板书课题,作者。
一、简介杨震:
杨震,字伯起,东汉人。其身后两千年,唐朝名相魏征曾绘制他的画像自省,宋代包拯三次赴他的故居拜祭,南宋文天祥以他的名言怒斥汉奸,明朝海瑞在狱中读他的传记泪如雨下„„今天,不少人物物欲横流,金钱至上,杨振的高风亮节仍然是我们中华民族崇高美德的一面旗帜。
二、整体朗读课文,结合注释了解大意,掌握下列词语的意思。
迁:
之:
故:
举:
为:
谒:
至: 遗:
故人:
知:
者:
何:
愧:
三、理解课文,体会人物的高尚品质。
1、默读课文。
2、同桌交流:说说你从课文中体会到了杨震怎样的品质?
(杨震在没有第三人知道的情况下,坚决拒收重金。具有不贪不占、严于律己、为官清廉的美好品质。)
3、引导学生复述故事的内容。
四、拓展延伸:
请同学们讲讲古人高风亮节的小故事。
五、总结全文:
这篇课文讲了杨震暮夜拒贿的故事,妙就妙在“暮夜”上。在夜深人静之时,在没有第三人知道的情况下,杨震能做到坚决拒收重金,并且铮铮铁言,其“慎独”精神可嘉,堪称历代师表。
堂清检测:重点字词含义 堂清未过关没名单:
教学后记:
《杨振暮夜却金.docx》
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