校园之星评选办法_校园之星评比办法
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紫阳县第二小学“校园之星”评选办法
为全面实施素质教育，促使学生全面发展，培养学生良好的行为习惯和道德品质，发挥榜样教育作用，营造良好的道德教育氛围，形成良好的校风。特制定“校园之星”评选办法。
一、评选目的及意义
通过开展“校园之星”评选活动，进一步推进学校的评价制度改革，在整体素质全面发展的基础上，培养各具特色的个性特长。使每位学生都能感到不论自己在哪方面的优点都有可能获得展示和获奖的机会，总会得到老师和同学们的赞赏和鼓励，不断增加孩子们体验成功的机会，有利于帮助学生尤其是一些学习上落后的学生得到发展，认识自我，树立自信。从而达到我校对学生的评价。
二、评选类别
“校园之星”分别设立全面发展之星、学生干部之星、学习进步之星、文明守纪之星、劳动卫生之星等五项。
三、评选条件
凡申报“校园之星”的学生都必须遵守《小学生日常行为规范》，思想品德好、学习态度端正，体育成绩达标，在此基础上，具有突出的某一方面，方能参加评选。
（一）全面发展之星
１、德、智、体全面发展，综合素质高，能在班级中起带头示范作用。
２、学习成绩在全年级名列前茅。
（二）学生干部之星
１、担任班干部或学校干部，有高度责任感。
2、认真履行所任职务的职责，独立工作能力强，处处为班级纪律、卫生等着想，集体荣誉感强。
（三）学习进步之星
1、学习态度端正能够刻苦学习。
2、入学以来，学习成绩在原有基础上有很大程度提高。
（四）文明守纪之星
１、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的相关要求，思想品德好、学习态度端。遵守学校各项规章制度，不骂人，不打架，不戳是弄非。没有违反校纪班规的记录。
２、认真学习雷锋精神和事迹，坚持助人为乐，积极主动为班级、为学校做好事。
3、诚实勇敢，勇于举报学生之间的重大违纪事件。
（五）劳动卫生之星
１、讲究个人、集体卫生，手脸干净，衣着整洁。认真值日，积极参加学校组织的劳动、卫生活动且能起带头模范作用。
２、在家能帮助父母做简单的家务活。
四、评选办法
１、采取层层筛选的办法，先由班级推荐或学生个人申请，经审核后，确立为校园之星候选人，再报请校务会讨论决定。
２、“校园之星”每月评选一次，每次班级各星评选1名。
3、各班评选办法参照此办法执行。
五、表彰
1、学校表彰：学校办展板介绍其主要事迹。
2、向上推荐的优秀学生干部、三好学生、其他表彰项目的人员必须是“校园之星”。
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