七七事变_七七事变事变简介
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4.卢沟桥的枪声
一、启动学习——从国歌说起
播放《义勇军进行曲》
庄严地国歌,神圣的国歌,是中华民族不屈不挠英勇奋斗的歌,是一代代中华儿女心中的歌。无论走到哪里,只要听到这激扬的旋律,我们胸中就会涌起对祖**亲无限热爱的深情厚谊。唱着这首歌,我们不会忘记中华民族曾经的屈辱与苦难,不会忘记为救亡图存而前赴后继流血牺牲的无数先烈,不会忘记每一个炎黄子孙肩负的历史重任。唱着这首歌我们仿佛又回到了那个最悲壮最惨烈的抗日战争时期。
板书:抗日战争
二、课程学习——卢沟桥事变
1.抗日战争的开端是“卢沟桥事变”,那么我们先来了解一下卢沟桥。
观看短片《卢沟桥》
同学们卢沟桥的景色如何啊?
但是,谁会想到一场残酷的战争的开端竟在这里。
2.情景再现
1937年7月7日夜,卢沟桥的日本驻军在未通知中国地方当局的情况下,径自在中国驻军阵地附近举行所谓的军事演习,并诡称有一名日本军士兵失踪,要求进入北平西南的宛平县城(今卢沟桥镇)搜查,在无理要求遭到拒绝时,竟向中国驻军开始攻击,发动了“七七”卢沟桥事变。
播放短片《卢沟桥的枪声》
3.讨论思考
A为什么要制造借口,栽赃嫁祸?
弹丸之地的日本再次上演“贼还捉贼”的把戏,无非是企图获得舆论支持,误导爱好和平的世界人民,可见日本帝国主义的狡诈与阴险。
B如果是一场胜算很小的战争,你还会开始吗?
即使我们的装备比敌人的差,但是我们仍旧要背水一战。因为我们的每一寸国土都是不容外国人侵占的,我们的每一个人民都是不容外国人奴役的,我们的每一个士兵的使命都是不容忽视的。
三、重点感知
1.感怀先烈——一寸山河,一寸血
讲述29军第132师师长赵登禹和29军副军长佟麟阁为国捐躯的事例,是学生充分的认识到:我们的军队是用生命在书写着“宁做战死鬼,不做亡国奴”的誓言的,激发孩子们的爱国热情。
2.事变之后
事变发生之后,国共两党都采取积极地措施。
思考小问题:为什么说“卢沟桥事变”揭开了中国人民抗日战争的序幕?
“抗”日战争——以前日本侵略我们,我们民族没有拧成一股绳的去御敌,而是在内斗(国民党的“攘外必先安内”政策),做了一些“亲者痛,仇者快”的蠢事。而卢沟桥事变以后,我们开始了全民族的反侵略战争。
让同学们认识到,抗日战争的胜利是需要一个政党的英明领导,也需要全民族的一致奋斗。
3.小结:今天我们纪念“七七”这个令人难以忘却的日子,就是要人们记住历史教训,正确认识和对待历史,使新的战祸永不发生,世间永远和平。
活动目标:
1.知道“卢沟桥事变”是抗日战争的开始。
2.了解南京大屠杀等日本帝国主义侵略所犯下的罪行。
3.知道在中国共产党的领导下,中国人民救亡图存,英勇抗击日本侵略者取得反侵略战争胜利的事例,产生对我国抗战军民的崇拜之情。
活动重难点:
知道日本在中国犯下的滔天罪行。
懂得“前事不忘后事之师”的道理
活动准备:
1.收集日本侵略中国的文字,图片资料
2.收集中国人民救亡图存的抗争事例。
3.准备磁带《义勇军进行曲》
活动时间:
二课时
活动过程:
第一课时
一、歌曲《义勇军进行曲》引入
中华民族到了最危险的时候,知道当时中国正遭受日军的侵略,经过八年的抗战,才取得了抗战的胜利。
二、引发思考
1.看教科书中的有关卢沟桥的图片,谈谈你看到的卢沟桥,看到这些,你有什么感受。
2.学生交流各自的认识。
3.卢沟桥上曾经发生过什么事呢?桥面上为什么有那么多小坑?
4.师生交流。
三、场景再现
通过图文资料再现七七事变的经过,说明了日本大规模侵略中国的开始,同时也揭开了全国人民抗日战争的序幕,(在清朝日本发动过侵略中国的战争,中日甲午战争,签订《中日马关条约》)
四、小结
中国和日是一衣带水的邻邦,中日两国人民也世代友好,但近代日本却一再蓄谋发动侵略中国的战争,给中国人民造成了极大的危害。
卢沟桥闻名于世,不仅在历史悠久,更重要还在于它是日本帝国主义野蛮侵略中国的历史见证者。
教后附记:前事不忘,后事之师。只有尊重和正视历史,才能赢得未来。知道在中国共产党的领导下,中国人民救亡图存,英勇抗击日本侵略者取得反侵略战争胜利的事例,产生对我国抗战军民的崇拜之情。