红山镇中心幼儿园创建_幼儿园园舍创建管理

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2011年度红山镇中心幼儿园创建“群众满意的中小学”活动

实施方案

遵照县教育局创建“群众满意的中小学”活动的安排部署，紧扣镇教育总支有关创建具体实施方案，经校委会研究决定，组织全体教师争创“群众满意的中小学”，为确保我园创建活动扎实开展，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，认真落实《纲要》精神，以“规范办学行为，提升办园品味”为基本要求，以创建活动为载体，以办群众满意学校为目标，以规范学校收费和办学行为、提升管理水平和教育教学质量为目的，着力解决与教育改革发展不相适应的作风问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风，进一步增强中小学规范意识、服务意识、质量意识，积极推进义务教育均衡发展，全面提高教育质量，不断提升育人水平，为我园幼儿教育又好又快发展创造良好环境。

二、工作要求

（一）成立组织机构，提高思想认识

组长：曾春天

成员：岳学农、郑桂芬、万丽萍、熊斌、石蔚华、饶五

一、王亚

把创建工作作为优化服务、落实党风廉政建设和纠风工作责任制、办人民满意教育的重要举措，作为加强政风行风建设的重要手段，认真抓好落实。要加强组织领导，健全组织机构，强化综合协调，主动接受监督，积极配合评议，着力解决工作中遇到的问题，确保评议工作健康、有序进行。

（二）加强舆论宣传，营造浓厚氛围

充分发挥新闻媒体的舆论监督作用，大力宣传创建活动工作意义和举措，公开创建方案、公开服务承诺、公开收费项目及标准等，推动创建工作深入开展。同时，要加大对整改成果的宣传力度，以整改落实的实际成果争取社会各界的理解与支持，促进学校各项工作科学发展。

（三）加强工作创新，建立长效机制

把创建活动与“创先争优”活动结合起来，坚持行风建设与日常教学、管理工作的“创先进、争优秀”相结合，做到管教学与管作风两手抓、两促进。把纠 1

正不正之风寓于制度建设之中，坚持用制度管事、管权、管人，通过制度创新解决群众反映强烈的行风问题。

（四）加强整改总结，促进全面提升

要加强创建活动工作阶段总结，特别是要注重对群众关心的热点、难点问题，进行全方位整改，进一步完善制度，增强服务，提升综合水平，促进学校工作全面、健康、快速、科学提升。

三、创建标准

按照“标本兼治、纠建并举”的方针，依靠群众，接受监督，推动我园创办群众满意的学校。具体创建标准如下：

办学行为规范。一是义务教育阶段学校严格执行国家免试就近入学政策。不进行入学考试，不设重点班和非重点班。二是中小学生在校期间的学习活动，必须纳入学校正常教学活动范围，所有教学内容必须全部纳入正常教学过程之中。四是严禁学校和教师向学生推销各种教辅材料，切实减轻学生过重课业负担和家长经济负担。五是要深入实施课程改革，积极推行素质教育

收费行为规范。一是严格执行各级教育收费政策，不擅自立项收费，不超标准收费，不扩大范围收费。二是严禁在义务教育阶段收取与招生入学挂钩的各种费用。三是严格规范学校服务性收费和代收费行为。四是建立和完善学校内部收费管理制度和约束机制。坚持收费公示制度、学校经费收入及使用情况年度专项审计制度。严格“收支两条线”管理、杜绝“小金库”。

师德师风优良。一是严格教师队伍管理。强化师德教育、师德宣传，健全师德考核制度，把师德师风建设放在教师工作首位，贯穿于学校管理工作的全过程。二是教师要不断提高自身业务素质和职业道德水平，学习汪金权等先进师德楷模的崇高奉献精神，做到爱岗敬业，教书育人，为人师表。三是尊重学生，爱护学生，平等对待学生，不体罚、变相体罚学生。四是不向学生推销教辅资料及其它商品。严禁索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。五是不得利用业余时间进行有偿补课和有偿家教。六是严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。

校务管理公开。一是推进学校民主管理和校务公开。进一步落实依法治校，维护教职工合法权益，对涉及教师切身利益的管理事项，实行民主决策和全面公开。二是推行学校办事公开制度。三是实行学校财务公开制度。坚持勤俭办学方针，建立健全学校财务管理制度，规范学校财务管理行为。

惠民政策落实。严格落实免收学费等惠民政策；严格规范农村义务教育“两免一补”资金，要加强学籍管理。

教学质量提升。常规教学工作管理规范；教科研活动丰富多彩；积极打造高效课堂，不断提升课堂教学质效；不断加大现代化教学装备投入，有效利用现代化教育资源，推进学校信息化建设。

此外，在党风廉政建设、综合治理、信访、安全稳定、计划生育、减轻农民负担等方面，无事故、无其他不良影响。学校沟通渠道畅通，定期举办家长开放日活动，召开家长座谈会，建立教师与家长信息反馈制度等。落实好学校后勤工作要求，努力提高后勤服务质量和水平。

三、工作措施

（一）全面开展学习教育活动

1.将创建活动与党的基层组织“五个基本”建设工作结合起来，在广大教职员工中深入开展“创先争优”活动。

2.将创建活动与学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、开展“践行《廉政准则》、争当勤廉模范”活动结合起来，加强作风建设，规范干部廉洁从政行为。

3.将创建活动与学习贯彻全市教育工作会议精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》结合起来，在充分调研的基础上，制订学校科学发展规划，采取行之有效对策，促进全县教育事业科学发展。

（二）进一步强化落实有关管理制度

1.落实《英山县教育局加强中小学教育教学管理十项规定》。严格教育教学常规管理，加强教学行为管理，全面提升教育教学质量。

2.落实《关于规范办学行为、加强行风建设的公告》和市教育局《六项禁令》。大力规范办学行为，维护教育公平，促进均衡发展，重点解决办学行为中的“五乱”问题。

3.落实《关于加强学生素质培养、促进学生全面发展的实施意见》。深入开展素质教育，促进学生全面发展，全面提升学生综合素质。

4.落实《英山县教育系统教职工管理暂行规定》。以师风建设为重点，大力树立、宣传师德师风正面典型，严肃查处违反“六条禁令”败坏师德师风行为，以正、反结合的教育方式引导广大教师规范职业行为，促进师德师风的明显好转。

5.落实《关于进一步加强教育财务管理工作的意见》。按照各级财务制度要求，进一步明确管理责任，财务规范运行，杜绝腐败行为，杜绝“小金库”的发生。

（三）全面加强作风和行风建设

1.建设学习型学校。有计划地组织教职工政治学习、教育法律法规学习和业务学习，结合本单位实际，研究和探讨本单位长足发展重大问题；组织本单位青年教职工开展“青年读书组”活动。

2.建设服务型学校。进一步改进服务方式，创新活动载体，通过加强单位文化建设，杜绝门难进、脸难看、事难办的现象，提升整体服务水平，树立良好的教育形象。

3.建设廉洁型学校。开展经常性的党风廉政教育，组织党风廉政学习活动，熟知党风廉政建设的要求，自觉加强党风廉政建设，扬正气,促和谐。单位领导班子和全体教职工无违法乱纪行为。

4.建设平安型学校。坚持安全教育，严格安全措施，狠抓安全工作，完善安全设施，加强政务、校务值守制度，确保不出重大安全事故。

（四）严格规范中小学办学行为

1.着力规范中小学办学行为。重点落实“十项严格”要求，即严格规范学校设置，严格规范学校办班行为，严格执行招生政策，严格规范学生学籍管理，严格执行中小学学校作息时间，严格考试管理，严格控制中小学竞赛活动，严格教学教辅用书管理，严格规范教师教学行为，严格规范收费行为等。

2.重点抓好治理“五乱”（乱办学、乱办班、乱招生、乱收费、乱补课）。

（五）切实加强师德师风建设

1.开展向汪金权同志学习活动。把开展向汪金权老师先进事迹学习活动与开展创先争优活动、推动当前各项工作结合起来。积极开展学习宣传汪金权老师，及我县雷店镇过滩小学杨庄教学点伍贞祥老师的先进事迹活动。

2.开展“师德宣传月”活动。主办师德师风报告会，树立师德师风典型，表彰师德师风模范，通过多种形式，宣传优秀教师的模范事迹。

（六）主动接受监督

按照创建标准，制定“群众满意的中小学”具体创建方案，公开行风服务承诺和举报电话，发动群众和家长积极参与，主动接受社会和群众监督，促进创建活动深入开展。

四、实施步骤

(一)部署发动阶段(6月份)

1.结合实际，制定实施方案，召开动员会安排部署，使广大教师职工充分认识创建活动的重要性和必要性。

2.选聘一批热爱教育事业、关心教育发展、熟悉教育的代表和各界人士，作为创建活动的监督员，对“群众满意的中小学”创建活动进行督查。

(二)集中评议阶段(7月份)

1.通过征求意见箱（函）、发放群众意见调查表、举报电话、网络平台、登门拜访、召开家长会等渠道，广泛征求家长、社会和群众对学校的意见建议。要按照创建标准，对收集的意见建议认真归纳梳理，找出本学校存在的突出问题，全面开展自查自纠，形成自查报告。

2.对照自查自纠中发现的问题和群众意见建议，深入剖析原因，制定整改方案，认真进行整改。对群众投诉的问题，能解决纠正的，要及时解决纠正；一时解决不了的，要提出解决的方案和措施，并及时通报整改情况。

（三）集中测评阶段（8月份）

召开学生座谈会、家长座谈会、群众座谈会等，进行问卷调查。

（四）创建总结阶段（9月份）

认真开展自评，对我园创建工作进行总结，上交镇教育总支。

红山镇中心幼儿园

二0一一年七月一日