体育总是走在改革的最前沿_改革开放对体育的影响

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体育总是走在改革的最前沿

毛泽东在《体育之研究》中对体育的一句最形象的解释是“野蛮其体魄”，这在现代竞技体育中表现得淋漓尽致，无论是搏击类的身体接触比赛，还是飞车类的器械碰撞；无论是田径场上“分道扬镳”比赛，还是体操器械上的“各显神通”展示。在这些“最美运动”的背后，我们都应该看到一个血淋淋的事实：要想出类拔萃，就要野蛮自己的体魄。从原始社会开始的生存竞争，几千年来写下了一本残酷的血泪史，人们是用自己的身体、肌肉、骨骼与灵魂拼搏出了一条前进的道路，尽管人们最后把它美化成一条“世界文明史”的道路，但这条路上确实是血迹斑斑的。

进入了现代文明社会以后，人们打着文明的幌子装扮了体育运动。出现了“规则”，用条文来限制体育中的“不文明行为”，但拳台上被活活打死的人还少吗？因服用兴奋剂过量而丧生的运动员还少吗？而今又出现了一些“困兽之斗”的刺激性达到极限的运动，能说是文明社会应该具有和必须具备的吗？体育运动何去何从正是人们现在需要认真思考的严重问题。

科技的发展让体育运动越走越远地脱离了大众，人们越来越不认识体育运动的真实面貌，人类在一句名言：更高、更快、更强的引导下，尝试着突破自身的运动极限，创造出惊爆眼球的效果，于是世界纪录不断地被刷新、奇迹不断地被制造；人的胳膊比腿都粗了、现代的“楚霸王”举起了千斤杠铃、人用牙齿拖动了十几吨重的汽车、六岁的孩子从海南跑到北京去看奥运……其中的奥秘又有谁能说得清、道得明？运动成绩的提高在很大程度上是依靠了高科技，还记得飞人乔依娜吗？她的世界纪录至今未破，而她的死也是一个谜。但凡科学界有什么新成果，都可能在体育运动中最先试验，空气动力学改变了标枪的结构、仿生学促成了蝶泳的诞生、基因学提高了选材的质量、药物学造成了兴奋剂的泛滥。但是，当人们逐渐通过网络普及了科技知识之后，运动还会有如此生命力吗，当人们看到运动与健康之间产生越来越大的鸿沟时，人们的抉择最终将会是什么？

所幸的是，这种悲观的论调也可能在未来的几年中被真正的高科技所摧毁，而崭新的“文明运动方式”将会代替现行的、原始的“野蛮其体魄”的锻炼方法。

一．穿戴式装备

一只手表能带给你锻炼身体的忠告，它会为你量身定制整套的健身计划；它会为你提供你运动时的所有可靠数据，包括你的心血管系统的工作状态；它会告诉你一天的运动是否满足了你的需要，当然也会提醒你是否已经超过了自己的负荷。

一件紧身的运动服能够告诉你，你的肌肉、内脏器官目前的功能状况，你的体能基本数据和这些数据对你的健康是否有利。同时，这件运动服还会在不同的天气里产生不同的温度效果来帮助你与大自然和谐共处。

一付眼镜给你带来了更多运动视觉效果，通过眼镜你可能会得到许多运动方面的指点与帮助，这在下面还要专门详谈。

一双鞋子居然能够自行修复磨损，使它一直适合你的脚型，一直陪伴你不断地运动、跑步。

哇，你能想到的就有人会运用高科技手段来实现，这应该算是走向文明体育新的一步吧？

二．模拟运动健身房

模拟运动其实早就有了，但却没有达到真正健身的效果，只是出现在了低级游戏机房里，那里什么运动都有：最吸引孩子的是模拟开赛车，模拟枪战，还有模拟打乒乓、打网球等。这些模拟器只是一种操纵性的、熟练性的游戏而已，只能达到心理刺激的作用，却不能真正锻炼身体的肌肉和增长肌肉的力量。只有一种力量性测试的机器，如拳击器、踢足球器等是真正用自身力量去进行尝试的，而这种机器的最大缺点就是容易产生伤害事故，扭伤手腕与脚踝是经常的事。

未来的模拟健身器械将会是怎么样的一种设施呢？当你走进一间健身房时，你会发现自己站立在一幅巨大的屏幕前，当你选择想打网球时，你将得到一只网球拍，并且屏幕上马上打出了你想要交战的对手，如果你水平很高，你可以挑战费天王。现在，费天王开始发球了，球的时速达到了150公里/小时，你迅速地挥拍去迎击吧，屏幕上准确的落点让你往返奔跑、挥拍、击球，你享受到了与费天王交锋的愉悦。当然，你如果觉得自己的水平有限，你还可以有两个选择，一是换个对手，世界排名300位以下的，二是利用机器的功能提高自己的移动速度一倍，这样，你和费天王之间的差距就会缩小，因为你用了“乾坤大挪移”啊。

如果你想尝试一下攀岩，那不必你亲身去攀爬真正的岩壁，只要你走进一间模拟岩壁房，你就能身临其境地把自己投影到大屏幕上，然后，你用自己的肢体动作“指挥”着屏幕上的自己，去克服一个个困难，勇敢攀登上去。屏幕上的“自己”所花费的力气，可以和你在健身房里花费的一样，你也会在模拟器前累得满头大汗，当然，你也可以选择用1/2或 1/3力

量去尝试攀登更高的岩壁，得到心理上的最大满足。如果你喜欢做类似瑜伽的静态塑身运动，你同样可以在模拟健身场所找到一间适合你的运动场所，你可以坐在地面上或躺在地上，面对大屏幕，选择一套塑身运动操，身上的紧身运动服具有智能记忆，可以产生对屏幕上所有运动动作的感应，帮助你的肌肉做出相应的收缩与放松。当你边看边体会自己身上肌肉在收缩与放松交替之时，你得到了很好的锻炼。

这些思维与创新，第一个来源于更早的电子棋类，电脑上就有模拟象棋，我家里还有实战式的“卡斯帕洛夫国际象棋”，你可以在棋盘上与卡斯帕洛夫进行对弈，你的每一步棋都会通过棋盘的电子感应得到最迅速的卡式回应。第二个来源于电子声控玩具。它们是通过你的声音来得到回应的，只要你一发出适当的语言，它们就能够执行你的命令。把声控变成“动作控”是一大提高与进步，用你的动作来指挥屏幕并得到正确的回应并不是太难的事。

三．竞赛中的高科技运用

一场篮球比赛，双方教练绞尽脑汁地要摸清对方的技战术，边打边记录再边分析。以后的比赛似乎是不需要做这些事啦，一个摄像头就可以搞定所有事：把摄像直接输入电脑，软件就会告诉你，对方使用的是什么战术，对方五名队员的基本情况，配合的漏洞在哪里，用什么方法可以破解他们的战术。当然，这是两方都能做到的，关键是谁的软件更好、更新、更有用。软件的应用是建立在云端大数据库上的，所以，对所有的数据应该是最完全、最准确的。

同样的情况如果是发生在跑道的比赛上，你的对手在10000米赛跑途中，体力情况、战术运用情况都通过你带在头上的发箍与耳麦告诉了你，而它也为你的体力及能力做出了最合理的战术调整建议，这时，田径场上已经不是比赛的技术、力量，而是谁的科技含量更高。这时，“更高、更快、更强”就有了另一种新的解释。

跳水运动员再也不必像郭晶晶那样训练得那么辛苦。你可以运用模拟训练法把动作练得熟熟的，再也不可能出现桑兰式的体操伤害事故，因为模拟的失误毕竟不是真的身体落地。而比赛时的动作节奏也同样以微型器材（如耳钉）或皮下植入芯片来控制你的动作的每一个细节，你也会像郭晶晶那样跳得那么出色。

最激烈的拳击比赛并不需要身体真正的接触，两人各自在自己的房间里，通过屏幕进行交流比赛，而你的“科技教练”会告诉你应该如何去战胜对手。如果对方的重拳把你击倒，根据他的打击部位及你的承载负荷能力，你应该是“能够再战”还是“进入读秒”是由最公正的电子裁判来裁决的。

四．让人最感兴趣的是中小学的体育教学

最公正的电子摄像记录下你的每一节课堂教学，它自动生成了教学效果检验报告和教学数据分析，它不偏不倚地、客观地告诉了你，学生从健康的角度上有了多少获得，你的教学中有多少亮点与不足，你下一次教学必须做到的是什么。这种数据分析取代了最原始的心率测定法、运动量统计法和心理曲线主观绘制法。

其实这并不稀奇，在当今大数据集合占统治地位的时代，云，这个概念已经让我们认识到所有的一切，能够用数据表示的事物，它是无所不在的，何况是一节体育课！

让我更关心的是对个体的判断与检验，因为体育教学归根结蒂是为学生服务的，它的终极目标是学生的健康是否得到了真正的改善，用现在大家熟悉的说法就是“学生体质是否还在下降”。因此，课堂教学中的数据能否区分出个体与集体之间的差异，能否把每一个学生的收获都化成数据形式表达出来，那可能还是有些难度的。不过，从上世纪60年代以后的一些美国科幻电影中可以看出，科技工作者早就有这样的打算：把个人数据从集体中剥离出来。科幻影片中总有这样的镜头，当人们去参加一个聚会或会议时，每一个走进入口处的人都会被录下景象，并迅速通过分析得到他的所有资料，以区分他的真伪。这就说明了我们也完全有可能在课的结束时迅速得到学生中的每一个人在这节课上的健康状况的收获与改善。

2005年，美国的弗里德曼写了一本书，叫《世界是平的》，他说：世界通过光缆、互联网和工作流软件等等连结，已经摧毁了妨碍合作的围墙。2006年人们就已经提出在未来的2-3年里促进教育的游戏化，让儿童更喜欢学习。确实如此，儿童喜欢玩游戏机更胜于去学校学习，他们去学校学习的目的仅仅是父母的要求，而不是自愿参与的行为，可是去游戏机房或呆在家里打游戏却是完全自愿的。如果能让学校里的学习行为向游戏化方向靠拢，效果会怎么样？这就是科技工作者提出的新思路，而我们现在却还在为做奥数、解难题和应试而花费大量的、不值得花费的精力！

世界不仅是“平”的，而且是“透明”的。你的所有一切，通过网络、微博让全世界人都了解了你的想法，你的教育方面的大胆设想也将在全世界教育工作者面前、全人类面前呈现出来并得到认可。

美国联邦教育部长邓肯在“关于2010年全国教育技术计划的讲话”中指出：游戏有助于发展学生的合作、解决问题、交流的能力，而这些能力是学生在21世纪竞争所必备的能力。

我国的《教育信息化发展规划》（2011---2020）也指出：以教育信息化带动教育现代化，破解制约我国教育发展的难题，促进教育的创新与变革，是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。教育信息化充分发挥现代信息技术优势，注重信息技术与教育的全面深度

融合。

体育总是走在改革的最前沿，既然连语言文学、数学、理化等课程都要加强游戏化的教学，体育当然是改革的急先锋，游戏化教学对于体育来说恰恰又是最容易实现的，让我们用自己的大脑和智慧，借助云端网络的迅速发展与壮大，把中小学体育教学，在全面促进学生健康的总目标下推向一个崭新的平台。

2014/04/09于上海