南京市作文阅卷补充标准_中考作文阅卷标准
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2009年作文阅卷评分补充标准
(2009年6月25日)
一、2009年南京市中考作文题:
请以“今天真好”为题,写一篇文章,文体自选(诗歌除外),不少于600字。
简析:文题平实,不设审题障碍。题目贴近学生的学习和生活实际,可写人、叙事、写景、状物、说理、抒情。让每位学生都有话可说,有情可抒,有理可议。
题目很好地体现了开放性与限制性相结合的原则。是一道较好的作文题。
二、审题分析
1、简析“今天”
①名词,今日 ②名词,现在,目前
写作范围:
①当天
②某一时段,与过去、将来相对 ③某一天 另外——
④将“今天真好”作为励志的座右铭,贯穿全文 ⑤从不同的时间、不同的角度写“今天真好”,最后收束为泛指的“今天真好”上
2、简析“真好” “真好”:此为审题和写作的重点。
“真好”是针对“今天”发出的赞叹或感叹。
所写的内容,积极向上,能反映健康积极的情感体验、感悟或生活情趣。
所写的内容,要能让人感到 “真好”。
“真好”的赞叹,应该是由衷而发的,是自然的,真切的,发自内心的。
而不是生硬的、牵强的、贴标签式的。
三、作文评判
(一)1、文章的内容与中心是否符合题意。
2、“真好”的 赞叹是否真切,与内容的连接是否自然、贴切。
3、依据评分标准,按“内容、表达、结构”要求,判定类别档次,打分。
(二)1、文章的内容与中心不符合题意,即评分标准中所说的“中心不明确”,根据语言与结构的情况,最高判分不超过三类下线(27分)。
2、“真好”的赞叹与文章内容之间的联系是生硬牵强的,贴标签式的,根据语言与结构的情况,最高判分不超过三类上线。换言之,最高不能超过34分。
3、今昔对比的写法是可以的,但文章的重点应该放在 “今天”。昔日的回顾只是起衬托对比的作用。如果本末倒置,根据语言与结构的情况,最高判分不超过三类上线(34分)。
4、如果写“昨天”的内容,是“因”,“今天真好”是“果”,前后文之间形成“因果关系”。文章有内在的逻辑关系,属于“中心明确”。按照“内容、表达、结构”的情况判分。
4、注意“正话反说”式写法,因为是扣题而做,所以属于“中心明确”。如,从“老鼠”的角度,写人类破坏了大自然,破坏了生态平衡,给老鼠以更大更自由更平安的生存空间,老鼠而说“今天真好”。从反面着笔,起到正面警醒的作用。
5、要注意的是,按评分标准中“内容、表达、结构”对照,只要考生作文中有一项符合四类文、五类卷标准的,该文即判定为四类卷或五类卷。