慧玄小学行风整顿方案_医院行风整改方案
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清镇市新店镇慧玄小学开展作风整顿活动
方案
按照教育局（2010）237号及新店镇教育办公室（2010）35号文件精神，为深入贯彻落实贵阳市委、清镇市委关于加强作风建设的有关要求。进一步加强师德师风建设，规范教职工的教育教学行为，提高教职工的思想政治素质，提升教育良好形象，努力办好人民满意的教育。经研究，决定在全校开展作风整顿教育活动。
一、指导思想和目标要求
指导思想：坚持以“三个代表”重要思想和党的十七届五中全会精神为指导，按照“为民、务实、清廉”的要求，着力解决当前教师队伍在思想、纪律、作风等方面存在的问题，促进全校教师进一步解放思想，振奋精神，转变作风，真抓实干，为推进我校教育事业持续健康发展而努力奋斗。
目标要求：通过集中教育整顿，切实把全校教师的思想认识统一到教育局党委的决策部署上；引导到求真务实，开拓创新，促进我校教育工作又好又快发展上；引导到攻坚克难，争创一流，坚定不移地完成既定的任务目标上。形成真抓实干、雷厉风行、严谨细致的工作作风，建设务实高效、团结协作、廉洁勤政的战斗集体，推进学校工作再上新台阶。
二、整顿的重点内容
1.学习氛围不浓，整体素质不高。重点解决教师不注重学习、工作能力不强的问题；解决领导干部不带头学习、业务不精的问题；解决对教育体制改革、教育教学改革、实施素质教育热情不高，参与不积极，存有观望态度的问题。引导教师强化学习意识，提高自身素质，增强服务本领。
2.宗旨观念淡薄，服务意识不强。重点解决学校领导干部对教育教学抓得不紧，整日忙于社会交往，在学校里呆不住，课堂上更见不着的问题；解决工作作风简单粗暴，群众满意度不高，漠视师生、家长、社会反映的问题，处理方式不当，甚至失职、渎职的问题；解决服务意识不强，备课不认真，上课不求精，作业批改不及时，课后辅导跟不上的问题。引导教师强化服务意识，提高服务质量。
3.事业心、责任感不强，工作作风不实。重点解决工作不主动、不用心、被动应付、怕担责任的问题；解决热爱与奉献教育的热情不高，教书育人、为人师表的作用发挥不好，对学生缺乏宽容和耐心、没有爱心，体罚或变相体罚学生的问题；解决缺乏敬业精神，工作不思进取，缺乏事业心和责任心，拈轻怕重，消极懈怠的问题。引导干部教师增强事业心，求真务实，真抓实干。
三、活动组织
成立学校作风教育整顿领导小组 组长：周真荣 副组长：高端华 成员：杨定久、崔贵荣、马名莉 副组长高端华抓具体工作
四、活动时间安排及方法步骤
这次集中教育整顿活动从2010年12月12日开始，到2011年1月20日结束，总体上分为三个阶段：
1、学习动员阶段（12月12日至20日）。12月12日召开全校作风集中教育整顿活动动员大会，学校主要领导同志带领学习局领导讲话，并对集中教育整顿活动进行全面安排部署。传达学校整顿活动方案，明确整顿活动的指导思想、目标要求、方法步骤和领导责任，推动活动扎实有效开展。
主要采取集中学习、个人自学、考察检测等形式，组织全校干部教师认真学习上级有关文件和领导讲话精神，并结合学校实际组织进行座谈讨论，交流心得体会，确保学习效果。
学习的主要内容：《中华人民共和国教师法》、党的十七大报告、教育部新修订《中小学教师职业道道规范》、教体局《中小学教师、校长和机关工作人员行为规范》，胡锦涛总书记在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的重要讲话精神及两级市委有关加强师德建设推进素质教育和教育系统机关作风集中教育整顿的文件精神，《中小学教师十不准》等。
通过深入学习，进一步提高广大干部教师的思想政治觉悟和党性修养，提高综合素质，提高工作能力和水平。
2．查摆整改阶段（12月21日至31日）。采取个别座谈、召开征求意见会、发放征求意见表等方式，广泛征求意见和建议。设立监督信箱，公布投诉电话，畅通民意渠道。通过召开民主生活会、互相交流谈心提意见等方式，深入查摆问题，剖析思想根源，找准问题症结，开展相互批评。针对查摆出的问题，逐项分类排队，认真分析研究，制定切实可行的整改方案，并向社会公开，自觉接受监督。
对存在的突出问题，能解决的尽快解决，暂时不能解决的也要制定整改计划，逐步加以解决。通过整改，切实解决干部教师思想、纪律、作风和工作中存在的突出问题，进一步推进思想解放，强化纪律观念，增强服务意识，转变工作作风，狠抓工作落实，形成干事创业的良好风气。
3．总结提高阶段（2011年1月1日至1月14日）。要以这次活动为契机，建立作风建设的长效机制。凡有制度没执行的，要采取切实措施，确保制度执行到位；凡没有制度规定的，要及时建章立制，促进工作规范化、制度化。
全体老师都要按照学校的统一安排，高起点、高标准、严要求的切实完成好整改任务。通过本次的作风集中整顿活动进一步推动我校的教育教学工作，使我校早日达到省级规范化学校的目标，并在此基础上谋求学校更好更快的发展。
五、活动要求
1、加强组织领导。“行风整顿”教育活动在学校领导下进行。成立由学校主要领导同志任组长，业务领导任副组长，校其他领导班子为成员的活动领导小组。
2．明确责任目标。这次教育活动以学校为主体，校长为第一责任人，校级领导各负其责。
3．加大宣传力度。一是要求在校园内和校外公开栏张贴活动相关内容。二是要抓好宣传工作，及时总结教育活动中的先进经验，通过活动简报、宣传栏等多种形式宣传，营造良好舆论氛围，推动整个活动深入开展。
4、认真整改，抓好落实。
