生态学考试_生态学考试重点
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【生态学】专业
一、专业培养目标及毕业生基本要求
1.培养目标:
本专业的学生主要学习生态学方面的基本理论和基础知识,获得生态工程技术基本技能训练,得到良好的科研、技术开发及管理等基本素质培养,能在事业单位、行政部门、企业、科研机构、高等院校从事生态环境管理和研究、生态工程设计和施工、生态环境咨询和知识传播的科技和管理人才,并为培养和输送生态环境领域高级专门人才打好基础。
本专业毕业生能够在行政事业部门从事管理工作,在工程设计院所从事设计、监理工作,在研究所和大专院校从事研究工作,在教育及相关部门从事生态环境及生物学知识的传播工作,在企业从事技术开发和施工管理工作,优秀者可进入生态学、环境科学、农学、林学等专业硕士研究生阶段的学习。
2.毕业生基本要求
本专业学生主要学习生态学方面的基本理论、基本知识,受到基础研究、应用研究、工程技术科学和系统管理思维方法、实验技术和实践技能的训练,具有较好的科学素养,掌握生态工程理论、方法和技术,具备研究、管理、设计、开发和教学能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
(1)具备扎实的数学、物理、化学和管理学等方面的基本理论和基础知识;
(2)掌握生态学的基本理论、基本知识、基本实验技能和生态工程技术;
(3)了解相近专业的一般原理和知识;
(4)熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、绿色人证、知识产权等有关政策和法规;
(5)掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具有科研设计,资料归纳、整理,分析实验结果,撰写论文与学术交流的能力;
(6)了解生态学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,具备独立获取知识、信息处理和创新的基本能力;
(7)有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力。
3.主干学科和主要课程
主干学科:生态学、生物学、环境科学
主要课程:生物化学、环境生物学、生态学、环境学、景观生态学、旅游生态学、城市生态学、污染生态学、人文生态学、环境生态工程、城市生态工程、农村生态工程、生态经济学、生态系统管理学、景观设计、生态环境规划学
【生物技术】专业
一、专业培养目标及毕业生基本要求
1.业务培养目标
本专业培养具备生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
2.业务培养要求
本专业毕业生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有良好的科学素养及初步的教学、科研、开发与管理的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
(1)掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;
(2)掌握生物化学、细胞生物学、分子生物学、微生物学、基因工程、微生物工程、细胞工程和酶工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及最新发展动态,了解生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法;
(3)了解相近专业的一般原理和知识;
(4)熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关的政策与法规;
(5)了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及生物技术产业发展状况;
(6)掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法;
(7)具有一定的科研设计,资料归纳、整理,实验结果分析,撰写论文与学术交流的能力。
二、主干学科
生物学
三、主要课程
生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、酶工程和生物工程下游技术
授予学位:理学学士学位