大(中)队委工作职责_中队委职责

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少先队大队委工作职责

一、序言

在座各位都是学校少先队员中的佼佼者。能当上少先队的干部是光荣的，也是辛苦的。身为队干部的你们，要时时紧记给队员们起模范带头作用。时刻做到以下三个要求：第一是要“热心”：乐意为大家做好事，做分外事；第二是要“能干”：当少先队干部应具有较强的组织能力，会出点子想办法，在队员中有号召力、影响力；第三是要“合群”：队干部与队员的关系是鱼与水的关系，一味地高高在上，动不动就摆架子是当不好干部的。只有队员信任你、喜欢你、拥戴你，与队员打成一片才是够格的干部。

二、职责

各队干部的分工：

1、大队长：

要大胆、沉着，思维敏捷、敢想、敢说、敢做，有开拓精神，有较强的组织能力与号召力。

（职责）召集、主持队委会会议，制定队工作计划，检查实施情况，进行工作总结。组织好队活动，活跃少先队生活。

2、副大队长：

不但有认真负责的工作作风和较强的工作能力，而且要善于同队长合作，有甘当副手的精神。

（职责）在队长的领导下，协助队长工作。或与队长分工，重点分管几项工作。做好队委会会议记录。

3、旗手：

要冷静、细致，要有认真踏实的作风和较强的工作责任心。

（职责）负责大队活动时的执旗、出旗和退旗。特别是大队旗手负责训练中队旗手，并主持好鼓号队的组织培训工作。

4、学习委员：

有明确的学习目的，一丝不苟的学习作风和乐于助人的精神。

（职责）组织、开展学习活动，帮助队员养成良好学习习惯，激发学习兴趣。主动帮忙学习较差的队员提高学习成绩。配合“读书月”活动带领队员多读书、多看报。

5、宣传委员：

要有敏锐的观察力，思维敏捷，善于捕捉贴近时代、贴近生活、贴近少先队员实践的各种信息并且能写会画。

（职责）负责组织好广播、墙报、黑板报等宣传阵地的工作。负责培训有关宣传方面的积极分子。

6、文娱委员：

要有热情奔放、活泼爽朗的性格，并具有某一方面的文娱特长和爱好。（职责）负责组织大队的文化娱乐活动。经常向队员推荐好歌、好舞、好游戏。负责培训文娱积极分子。筹备、组织六一节目和艺术节汇演工作以及各中队的元旦、中秋等节目活动。

7、劳动卫生委员：

要有任劳任怨、身先士卒的精神，吃苦在前、全心全意为队员们服务的品质。（职责）负责各大队的种植、饲养活动，组织参加社会公益活动，负责值日生的组织及其检查评比工作。负责好队员的劳动教育和自我服务的宣传工作。

8、组织委员：

要有大哥哥、大姐姐的风度，耐心细致，待人和气，善于接触同学，善于做思想工作。

（职责）负责做好组织教育工作。负责少先队档案（光荣册、队籍表、花名册、优秀队员的登记表、各种奖状）的整理。负责做好各中队工作的评比与奖励工作。

9、体育委员：

要有机智、果断、刚健的性格，有较强的组织能力，并具有某一方面的体育特长，懂得一些竞赛知识。

（职责）负责组织大队的体育游戏和体育活动。负责组织各种球队及筹备运动会工作。

10、纪律委员：

要作风正派、严于律己，有民主精神，善于听取队员的意见及建议。

（职责）负责了解各中队的纪律情况，借监纪律好的中队的方法，向其它中队推广经验。组织集会时要让队员们养成良好的自律习惯，培养一批纪律先锋分子。

三、工作内容

1、制定计划

要开展什么活动前，都应由大队长召集队干部制定好计划，这样才能使工作有步骤地顺利进行。

2、调查研究

要及时了解队员情况，收集活动的有关资料，才能把握其动态，做到有的放矢。

3、举行队会

队会是少先队教育活动经常性的一种基本形式。每个队干部应从中掌握组织队会的本领，能够完成方案设计、组织准备、具体实施和教育效果评估的过程。

4、做好总结

注意及时总结工作，积累经验，吸取教训，为以后的工作打下良好的基础。

5、日常工作

每名队干部都承担着日常管理工作，都应尽职尽责完成好。特别是每周一的班队会课，都应围绕活动主题协助辅导老师开展好活动。

*下面将针对我校大课间的管理，给在座的队干部们落实任务，希望大家能协助老师把大课间搞得有声有色。

（1）由中队长带领各队干部研究制定好周一到周五每天各做什么活动方案，并因应措施作好准备；

（2）活动内容主要由文娱委员和体育委员提供。动脑筋想一些适合时间与场地的好歌、好舞、好游戏和好体育活动推荐给班委会；

（3）最好利用课间或活动时间研究讨论，不占用学习时间。确定好活动内容后，中队长要给队干们分好工，以保障活动的顺利进行；

（4）各中队的大课间活动将由大队委员不定时地监督检查，甚至请校长、主任们来评一评，及时反馈，推荐一些好的方案，表扬办得有特色的中队；

（5）大队长应组织队干部制定检查评比方案，分年级监督活动情况；

（6）下面将给各中队推荐一些简易的游戏。（踢毯、跳绳、投球）

a、反动作游戏（如笑→哭，坐→站„„）、（说东道西——如“鼻子”，指其它）；

b、传笑（一人笑，打脸，另一人笑，本人止，止不住就输）；

c、头顶报纸（比赛最快到达10米处）；

d、手唱歌（用手表示1~7，边唱边做动作，做错输）；

e、斗鸡（骑马）——划定圈，一脚抬，双手推（一人背、一人骑）f、二人三足或三人四足；

g、双背夹球；

h、人物、地点、动作（互说一词，抽出拼一句话：小A在厕所吃饭）i、特殊障碍赛（蒙眼，比赛过真假障碍）

j、捉小偷（准4张纸，写警察、小偷、顾客，拾警察的马上根据表情抓小偷）

*小队长职责：

整个中队分成8小队，8个小队长每人负责带领一个小队，负责了解掌握本小队情况，带领队员完成上级交给的任务，开展好中队活动分配下来的调查等活动。

1、每隔一两周，7个中队委要利用下课或午休时间，商量分配工作，总结一下经验，或者听取队员意见，及时向班主任、辅导员反映，使我们的中队工作落到实处，努力带领整个中队向更团结、更上进方向靠近，争取做学校里最有特色的中队。

2、各班中队辅导员都有一本工作手册，每次搞中队活动，我们都要提醒辅导员做好记录。