个人生涯自传_事业单位个人生涯自传

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个人生涯自传

ㄧ.家庭成长

(一)家庭背景

我的名字是王骅，英文名子Sarah，1990年的秋，生于上海。我是家中的独生女，家中成员除了我之外还有外婆和父母。父母均为公司职员。家中父母忙于工作的缘故，对我采取的管教方式较开明也较自由，但反倒造就我在没有人督促时，更懂得要自觉自律，并且表现的比别人好。

(二)性格

我自己性格属于动静皆宜，喜欢与人接触互动，喜欢尝试新奇事物，争取机会。独处时喜欢安静，喜欢沉思，书写短文；

1.做事情严谨、负责，在陌生环境中，习惯对陌生的人、事、物先观察、了解并迅速进入情况、掌握所需。

2.个性独立，在陌生环境中能与人融洽相处，培养多看、多听、多学习之心。3.擅于规划时间行程，懂得善用宝贵的光阴。

二.求学生涯

(一)小学时期

小学就读家中附近小学─打虎山路第一小学小学。在学间，学业成绩虽非顶尖，约维持在全班前八名，在三年级时曾得过班上的第三名。此外，因为品行优良，在学期间当过3个学期班长及几个学期领导干部，帮助老师打理班上事务。然而，在体育竞赛方面算是我的强项，五年级时拿过全校100米竞赛第一名。学期间我也学过不少才艺活动，例如：作文比赛、绘画比赛以及参与田径校队、合唱团等等，相较其它同学，虽然成绩不是顶好，但学习过程可说是比其它同学丰富且多彩多姿。

(二)初中时期

初中就读的是凯慧中学，在初中生涯里，我遇到了一位对学生非常关心的好导师，她不仅要求学生成绩要有一定水平外，更重视一个人的品行道德。由于初中阶段可说是学生最容易走偏的时期，但是在这位老师的管教下，班上同学不只品德良好外，整班的读书风气非常佳。也因此在所有班级中，我们班考上市重点的学生数是最多的，大家都很感谢这位老师的教导，让我们能带着良好的品格往各美好的未来去发展。

(三)高中时期

高中就读的是同济一附中，此时的我也更加确定未来一定是继续读大学，追求更高的学历。还记得高中那时，由于不像初中总有老师督促要念书，自己也就发挥那自动自发的特质，更懂得善用时间去读书、从事休闲活动。然而，高中的社团是很活跃的，生活是多彩多姿的，那时我参与了广播社，在社团中，训练了自己的胆量，曾多次上台当主词人带领活动，这些经验使我在往后的表演、报告呈现中，更懂得如何去拿捏气氛，也较不会怯场紧张，真的是很宝贵的学习经验。

(四)大学时期

1.大一生涯

大学就读金融学院外语系，刚上大学时，对新环境还不是很了解，不少事情都会请教学长姐，由学长姐指导，也间接参与了许多英文系系学会上的活动，充实了大学的生活。进入大学后，发现在这阶段里的一切事物，都必须自己对自己负责，不仅更要懂得去照顾自己，也要更能规划时间读书、从事其它活动，自己得比以前都来的更独立才行。在与班上同学相处半年后，彼此的了解加深了，除了结交到好朋友外，也认识了来自各地同学的不同特色，大家平时也会一起约出来讨论功课，一起出去玩，丰富了美好的大学生活。

大一时课表可是满满的30多分学分，要学习的东西太多了，那时的我都会乖乖去上所有的课，也发现大学的念书方式跟高中阶段很不一样，念了一年下来的努力，发现自己的成绩还不错，再加上自己其实将来有意往继续学习的路发展，所以也就认真坚实的为自己打基础。

2.大二生涯

大二时，除了外语系系上的功课外，也修读了一些金融课程，掌握不同类别的知识。

大二这年中，我在社团和选修课上学到的东西实在太多了，因为社团活动组主要是处理一些社团的相关活动，出校报、出宣传海报等等，所以能接触到各式各样的社团社长，也能学到如何与人相处、如何替人服务的机会。在选修课的每个小时里，因为不同的游戏互动我都学到各种不一样的经验和知识以及人生哲理。

三.生涯规划

(一)绪论

管理学界大师彼得‧杜克拉曾说：「一个人每两年要更新你的专业知识，每四年要重新建立你的基础能力。」研究所对我而言，是生涯规划中的一部份，花二到三年时间来提升在对任何事物看法上的视野是相当值得的。大学阶段的我是念外语的，希望除了在既有英文语言能力外，能把它当成一种工具来使用，并往其它的领域去深造，而选择就读研究生，不仅与我修读的教育学程有其高度相关相结合外，它是我深深想去研究攻读的领域。(二)近期规划

近期规划，以考上研究生为主要目标，现阶段以增加自己在考试测验中的必备知识为首要。除了充实教育科技的相关知识外，也会持续加强英文的实力，并完成大学的学业，交出一份漂亮的大学四年成绩单，以不枉费自己的努力。此外，趁自己还是学生阶段时，多去参加校内外举办的演讲、演习会等相关活动，不仅能更扩展自己的额外知识，也把握大学所提供的宝贵听讲机会，这可能是将来在从事工作后，没法有如此多机会去参与的。

(三)中期规划

在完成研究生的学业后，取得正式的翻译证书。若经济许可，望能出国深造，将国内无法学到的知识，在国外依次习得，并有计划继续攻读博士班，以增加更多自己的专业知识，成为一位外语领域的专家。

(四)长期规划

就长期规划，我想逐步向自己的使命及愿景奋斗，贡献社会一己之心力。对我来说，人生的学习课程是永远不该停止的，活着就是要学习，在这世界上能学的东西实在太多了，每多学一样东西，自己就更加进步一些；这世界天天在改变，这是一个知识爆炸的时代，天天新的事务都在诞生，多去充实自己，能使自己的知识更广博且更充足。让自己成为一位有实力的人是这时代的趋势，并贡献服务这个社会、造福人群是重要的，最后，追求自我实现是人生的终极目标。

四.自我期许及目标

「有梦最美，希望相随」，人皆有梦，端看这一个梦是幻还是真。

我有个梦，希望在未来的岁月里，成为「有能力、有理想、有所作为的栋梁」，回馈我的父母和家人，为这个社会国家奉献我的知能。我是个逐梦踏实者，不甘只有作梦的权利，殷切希冀能凭自己的双手，打造出理想国度，在人生阶梯上努力攀爬，追求马斯洛阶层最高殿堂─自我实现！

外语系2009132108王骅