微笑着,去唱生活的歌谣_微笑着去唱生活的歌谣
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微笑着，去唱生活的歌谣
初三并没有想象中的那么枯燥无味，相反初三生活却像一支歌谣。活泼的音符在五线谱上欢快的跳跃，去歌颂初三的生活。
低音 沉默中带点奋发
在一个炎热的中午，烈日当空，万里无云。教室外，知了在树上不停地唠叨着天气给它们的待遇，它们气愤的在树上蹦来蹦去，对天气以表示抗议。教室里，一群初三学生伏在桌上安静的自习。不时的有风从门外吹进来，吹乱了同学们的头发。可是他们却毫不在乎，依旧聚精会神的坑下头奋笔疾书。笔与纸摩擦着，发出“沙沙”的声音。既悦耳，又动听。像是一只只百灵鸟在低声的歌唱。同学们的脸上洋溢出淡淡的微笑。是那种收获知识的喜悦。轻轻的“沙沙”声就是生活中的低音，回荡在教室里。
中音 平凡中带点欢乐
“起立，同学们好!”老师有力的声音在课堂上荡漾，这和平常一样，又是一节数学课。数学按理说是一门严肃的学科，但在朱老师的带领下数学却变成了一节搞笑而生动的课。“我以前啊„„”朱老师又开始讲故事了。每当这时同学们总会被朱老师幽默的语言而斗得前仰后合，直到笑的岔气为止。空荡荡的走廊里回荡着初三（3）班同学们的笑声。这使枯燥无味的初三生活变得有滋有味。同学们的脸上依旧洋溢着淡淡的微笑，那是陶醉在生活中的微笑，爽朗的笑声就是生活中的中音，回荡在课堂上。
高音 跌宕中带点活力
清晨，天空逐渐露出了鱼肚白，太阳慢慢的爬上来，微笑着看着这充满美好的世界。小草也从睡梦中惊醒，轻轻的在风中摇曳，抖了抖身上的露珠，露出开心的笑容。“一，一，一二一„„”操场上回荡着初一跑操的声音。这时初三班级的灯都亮了。所有到校的学生都拿出书来朗读。虽然班级的人不多，但是声音却盖过了操场上的跑操声。谁说人越“老”越没活力，初三学生们正尽情展现出自己的活力。在这朗读声中，充满了激情。这声音一会儿宛转悠扬，一会儿又跌宕起伏，同学们的脸上洋溢着稚嫩的微笑，那是对生活中困难的挑衅，是令困难折服的笑，整齐的读书声就是生活中的高音，回荡在操场上。
初三生活已经过去一半，我们手拉手，微笑着，去唱生活的歌谣。在生活中战胜自我。
初三（3）班
呆子
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