知牙爱牙护牙_爱牙护牙的常识
知牙爱牙护牙由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“爱牙护牙的常识”。
《知牙、爱牙、护牙》 主题活动案例设计
一、活动指导思想
通过活动体验，切身地体会到正确的刷牙方法有利于牙齿的健康生长，感受到健康洁白的牙齿带来的快乐和美感。帮助队员学习刷牙的正确方法。通过实际操作和讨论交流，掌握正确的刷牙方法，初步养成正确的刷牙习惯和护牙习惯。初步了解牙齿保健的常识。
教师始终以学生学习的参与者、指导者、合作者的角色出现，注重学生的自主、合作、探究的学习方式，教学过程开放化，让学生充分参与活动，重视学生的亲身体验，知识的来源不拘泥于教材，让学生在做中、玩中、乐中潜移默化地学会了口腔健康的好方法。
二、活动目标
1、了解有关牙齿的基本知识，知道保护牙齿的重要性。
2、学习如何保护牙齿。
3、帮助学生认识牙齿的重要性，养成早晚刷牙的好习惯，让他们终身拥有洁白健康的牙齿。
三、活动形式
展示资料、图片，小品表演，诗朗诵，知识竞赛，歌舞、故事等。
四、活动准备
1、召开队会动员大会，收集相关爱牙护齿常识的资料，对自己周围的保护牙齿情况进行调查。
2、根据些资料指导学生排练节目（小品，诗朗诵„„），使每个队员都参与到活动中来。
3、根据这些资料指导学生写成解说词，制作相关的多媒体课件，指导布置好教室。
4、学生自带小牙刷一把，头饰若干，歌曲《刷牙歌》搜集牙齿结构及保健的有关知识。
五、活动过程
（一）预备部分
集合列队，整理队伍
（二）正式部分
第一项：全体立正
中队长：“全体起立，立正，稍息，各小队报告人数。”
第一小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出“稍息，立正！”的口令后，依次小跑至距大队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼“报告中队长，第一小队原到队员11人，实到队员11人，缺席0人，报告完毕。”
中队长回答：“接受你的报告！”中队长敬礼，校队长还礼后小跑回到本中队前，发出“稍息！”的口令，站立原位。
第二小队：„„
（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）
中队长：向全队发出“全体立正！”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本大队应到队员72人，实到队员72，各项工作已准备就绪，请批准我们活动，欢迎您参加我们的活动。报告完毕。”
辅导员回答：“接受你的报告，同意你们活动，很高兴参加你们的活动，并预祝活动圆满成功。”辅导员敬礼，中队长还礼。
第二项：出旗（奏乐、敬礼、礼毕）
中队长：全体起立，立正、敬礼（旗手进场奏乐）
中队长：礼毕。
第三项：唱队歌
中队长：“唱队歌”（配乐、指挥：沈乐）
第四项：队长讲话，宣布活动内容
中队长：我宣布四六中队“知牙爱牙护齿”主题中队会现在开始”
第五项：进行活动
主持人徐琳琳：牙齿是消化系统的重要组成部分，是人类赖以生存的重要器官，与人们的语言、容貌和健康紧密关联。
主持人刘志远：虽然人们生活水平正不断地提高，但龋齿的患病率却一直居高不下，甚至有上升的趋势。
主持人徐琳琳：有一位小朋友他应为没有爱护好牙齿，所以弄得她的牙齿遍体鳞伤。接下来我们来听听牙齿的自述吧！
1、牙齿的自述（冯梓航表演）
主持人刘志远：这颗牙齿真可怜！
主持人徐琳琳：是的，听说啊，森林里来了一只大老虎，不知道有什么故事正在上演呢！请看故事表演《老虎拔牙》
2、故事表演《老虎拔牙》
主持人徐琳琳：森林之王老虎，因为没有爱护好自己的牙齿，所以只能让出了王位。
主持人刘志远：下面，有情我们班的小笑星许子靖同学来为我们表演《拔牙记》。看看瘦弱的牙医是怎样制服凶猛的大汉的。
3、小品表演《拔牙记》
主持人刘志远：老虎没了牙失去了王位，大汉再强悍也因为牙病而苦恼不已。主持人徐琳琳：的确，牙疼不是病，疼起来真要命。可是我们班的同学可不怕，他们个个都是爱牙小高手，请听《爱牙儿歌》
4、儿歌表演《爱牙儿歌》
主持人徐琳琳：徐璐，大家都这么牛要不我们来一场知识竞赛吧。
主持人刘志远：“你们说好吗？”
5、知识竞赛。
主持人徐琳琳：听说，我们班还有几位爱牙高手想在这里为我们介绍些爱牙小知识。
主持人刘志远：那太好了，我们就请几位吧。
同学介绍爱牙小知识。
主持人徐琳琳：蛀牙菌这这么厉害，是不是真的不可战胜呢？
主持人刘志远：让我们来看看童话剧《蛀牙菌的覆灭记》
6、童话剧表演《蛀牙菌的覆灭记》
主持人徐琳琳：看来蛀牙菌并不是不可战胜的。
主持人刘志远：同学们现在知道怎样对付蛀牙菌了吧。
齐答：知道。
第六项：中队辅导员讲话
中队长：请中队辅导员讲话。
辅导员：队员们，你们这次队会开得很成功。精彩的小品表演、激烈的知识竞赛让我们了解了许多保护牙齿的常识，队员自编的快板让我们学到了护齿的方法，同学们，有句话说得好：生命诚可贵，健康价更高！通过这节课老师和同学们一样都收获了很多护齿常识，最后衷心祝愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪！
第七项：呼号
中队辅导员：全体起立。
呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！
生齐：时刻准备着。
第八项：退旗（奏乐、敬礼、礼毕）
中队长：全体起立，敬队礼，退队旗。
第九项：队会结束
中队长：我宣布，四六中队 “知牙爱牙护牙”主题中队会到此结束。
六、活动反思
学生是学习的主体。活动中，我始终把学生放在朋友的位置上，我则以一个大朋友的语气适时引导，总结学生的讨论，努力营造愉快、平等的课堂氛围，让学生都能“实话实说”，表达自己的真情实感。为了激发学生积极、主动地参与到活动中来，我采用了学生喜闻乐见的活动形式，通过学生的观察、表演、游戏、实践等具体的活动，让学生产生真切的感受和情绪体验，从而形成正确的认识，养成良好的行为规范。
学生学得饶有兴趣。掌握正确的刷牙方法是本节课的活动难点，我利用吃饼干，照镜子引出刷牙的重要性，再通过多媒体画面，给牙具刷牙，教给学生刷牙的方法，用琅琅上口的儿歌巩固刷牙要领，通过个别刷牙，集体刷牙，反复地练习评价，把说教道理寓于儿童喜爱的活动中，从而引导着学生观察生活，感受生活，在交流、沟通、行动中慢慢养成良好的生活习惯。
