特色主题教育
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军训期间的特色主题教育
周延
一、习惯养成1、活动目标：先入为主地培养学生各方面的习惯，树立老师的威信，言出必行，令行禁止。让学生学会遵守校规班规，按规矩办事。
2、活动时间：报到起开始渗透，每日坚持落实。
3、具体要求：
（1）时间观念
约定时间及惩罚，严格遵守。
（2）文明礼貌
表扬主动与老师问好再见的学生，提出要求，对老师称“您”，双手递接东西，用礼貌用语，来晚了打报告获得批准再进班等，每日坚持落实。（3）卫生习惯
放学走时上凳子，到班后主动帮同桌把凳子放下。整理劳动工具、如何拖地、擦窗台、清死角、值日生打扫要求等。
（4）纪律要求
在听老师说话时要求坐端正、记笔记，听入校教育时记录下坐端正记笔记认真的学生，及时表扬树立榜样。学会倾听、不接话、遵守课堂纪律，班主任没允许离开要原地待命。
（5）作业习惯
今天起用活页纸每日记军训日记，字数不限，考察哪些学生认真好学，哪些不爱交作业，提前控制，为开学做准备。
二、班级建设
1、活动目标：通过对10中历史和精神文化的了解增强集体荣誉感，内化精神，共创良好班风，建立特色班级。
2、活动时间：21日上午特色教育时间
3、活动流程：
（1）班主任在校领导的介绍后补充介绍或再次强调10中的历史和辉煌，让学生感到作为10中人的荣誉感，要求学生通过自己的努力为学校创造新的辉煌。（2）介绍我校的精神文化，让学生贴近10中，成为真正的10中人。
办学理念：阳光育人
多元发展
校风：文明尚善
知行合一
校训：追求卓越
拒绝平庸
学风：勤奋善思
乐学创新
教育学生践行10中精神，担负起学习的责任，为未来建设祖国出力。（3）征集班名、班训
通过班名、班训确立班级发展方向，让班训像家规一样成为每名学生共同遵守维护的班级文化准则。
三、选拔班干
1、活动目标：选拔班长、生活委员等主要班干
2、活动时间：报到时发竞聘岗位表，8月22日特色活动将时间竞聘
3、活动方式：大扫除
全班学生参加劳动，班主任负责分组，几个学生共同负责一项工作。通过劳动，观察哪些学生组织协调能力强，会给小组分工，愿意主动帮助他人，有奉献精神，热心、责任心强，这些是作为班长或其他主要班干的最佳人选。确定几个人后要进一步观察，可以适当在军训中交给一些任务，让他们有更多展示自己的机会，帮助他们树立威信，争取能让我们看好的学生在竞选中选中，避免某些学生拉帮结派当上班长。
竞聘后所有人员在开学后试用期1个月，1个月后如果称职才可以真正胜任这个岗位。
四、学前准备
1、活动目标：讲初中与小学的不同，让学生与家长共同做好升入初中的各项准备。
2、活动时间：军训结束后
3、活动方式：学生家长会
（1）介绍自己和任课教师，取得家长的信任，获得家长的支持。（2）介绍自己的带班理念，让家长更好的配合我们工作。
（3）校规校纪要求：仪容仪表、上下学时间、安全要求、不带手机等。（4）学具准备：红笔、胶带纸、记作业本、纠错本、活页本、随笔本等。（5）家长检查作业的要求，如何签家校联系本。
（6）介绍所学科目及期中期末考试科目和分数，强调体育考试50分，加强体育锻炼。
（7）再次公布电话，欢迎家长来校交流。
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