行政管理专业学科入门指导_学科入门指导

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学科专业入门指导(行政管理)课程作业

一、学科专业的心得体会

(一)实话说在我报考的时候我就没有深入去了解行政管理这个专业，只是一味的听从家长的指示填的志愿，甚至连什么是行政管理？学行政管理是在学些什么？为什么要学习这些课程？学行政管理将来能从事哪些工作？都不懂。我是从被入取以后才开始有上网搜索一点资料来了解行政管理这门学科的，但是没有人指导毕竟还是了解的不够深入。在来到大学后，我的这些疑惑由于有的学科入门指导这样的讲座，得到了很好的解决。

(二)“行政管理”当我看到这个词的时候我以为这个专业是在管理系之下的一个专业，以后是得到管理学学士学位，可是到了大学以后才发现这是在法学院之下的一个专业，得到的是法学学士学位。所以通过讲座，通过自己上网了解，了解到行政管理简单的说就是团体对公共事务的管理治理和执行的活动。既然要对公共事务的管理和执行就要了解一些法律，才能规范的去做事情，而不触犯法律。

(三)通过讲座使我们了解到了行政管理这个专业要学习什么，重点是什么，这个专业的发展，以后的就业方向等问题。在大学时代我们就要学习各种方面的知识，所以行政管理这个专业正是这样一个学科，包括了法律学、政治学、经济学、管理学等方面的知识，涉及的面很广，能使我们在各个工作领域找到各自的工作，能有效适应这个瞬息万变的时代。在本科阶段要学习各种方面的知识，到了研究生阶段才去学习专一的知识是我认为最好的，因为到研究生就阶段的时候是研究为主，本科是以学习为主，所以在行政管理能学到很多方面的知识来提高自己各方面的不足。如果要研究的话，倒是后可以考研究生，来深入了解这门学科，作深入的研究。

(四)听有些人说行政管理这个专业没有什么前途，但是我并不这样认为的。应为人家美国1924年才有的行政管理这个专业，法国稍迟一点是在1945年创办的。所以我认为这个专业很有潜力的，我们国家是在1998年才把行政管理从政治学的领域中提升出来，列为一个学科的。我们国家行政管理这个学科的发展时间短，我国才上升的潜力很强，所以我认为行政管理也不比会计，国际经济与贸易，金融那些热门的专业差。

(五)现在已经快期末了，学习行政管理也已经好几个月了，我对于行政管理专业还算有一点感兴趣，毕竟高中时读文科的，对于管理学，政治学的感觉比读理科的同学要好点，至少我们高中时一直在学习的，虽然有很大的不同，但是毕竟都是政治，或多或少还有一些联系的。还有管理学，这也是偏文科的一门学科，读着没有像高数那么吃力，但是因为这门课程在中学时没有的，甚至没有接触过，所以大家都是在同一个起跑线上的。还有就是高等数学，这个和中学学的数学有很大区别，要求的能力更强，逻辑思维能力要更好，对于文科生的我来说适应起来有点吃力，是很不习惯的，半个学期过后才稍微好点。最后就是英语了，英语一直以来是我最头疼的学科，在中学就是，到大学还是，但是英语是很重要的，所以我无论如何也要学好它。

(六)在说说行政管理以后的就业问题吧，以前我以为行政管理只有一条出路，那就是去考取公务员，其实并不然。其实行政管理的人才具有行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。能够在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作。所以说我们的出路还是很宽的，不像理工类专业那么单一的就业行业。

(七)最后，通过学科入门指导的讲座，使我解决了很多以后，了解了很多关于行政管理的知识，还见识到了许多教授的风采。我对行政管理这个专业是充满信心的，对它的前景是相当看好的，有开设行政管理这门学科我相信一定是有用的，是经过认真的研究。学科入门指导给了我学习行政管理的很大的信心，教会了我很多东西，使我受益匪浅。

二、大学阶段的学习规划

(一)在我上中学的时候我就听说大学时一个小社会，对个人的要求很高，而且大学里的老师不会像中学的老师一样在每个方面都为你设想，而是要你自己去做，所以这对我们的成长是有好处的，能锻炼我们的各种能力。所谓：“海阔任鸟飞，天高任鱼跃。”大学就为我们提供了这样一个环境，是一个个性张扬的时代，是一个魅力展示的场所，是一个激情释放的空间，是一个才华横溢的摇篮，它要的是百花齐放，百家争鸣。

(二)经历了15年填鸭式教育，首先要在心态上有所改变。在中学时代我们是以分数论英雄的，然而在大学则不然，大学时培养适应社会主义现代化需要

2的全能型人才的地方，它的评判标准不是一个简简单单是数字，而是由很多方面组成评价，所以我们的重点不仅仅是学习，还有各种社团，各种组织，各种活动上。在中学时代我们的兴趣爱好都受到限制，在大学拟可以最求你自己的兴趣爱好，让自己的生活充满乐趣。上课的时候也要主动学习，应为已经没有了老师家长的监督，这时候就是考验我们自主学习能力时代时候了，一定要有很好的定力。

(三)在生活上要适应没有家长包办一切的生活，学会独立生活，自己洗衣服，自己叠被子，自己打扫卫生，这也是大学生活中需要培养的一个很重要的能力。古人有云：“一屋不少何以扫天下。”所以不能小看这样的小事，这事关人生的成长，是一个不能被忽视的问题。

(四)在大一的时候，由于课程相对于高年级来说是少很多的，所以必须把握这段时间来好好的充实自己，参加各种活动，读各种你喜欢的书。在高中的时候由于高考的压力，学校也没有经常组织好的活动，可以这么说，在高中时代，基本没有参加什么活动。而在大学既有充裕的时间又有很多活动参加，是个好机会，所以应该在大一这个相对空闲的时间来提高自己。我们不仅仅在参加活动上要积极，在课外知识的积累上也要丰富起来。高中没有太多的时间读课外书，大学里可以去图书馆借自己喜欢的书，况且大学的图书馆藏书室非常丰富的，有足够的资源够我们来使用。所以要好好的利用大一这段时间。

(五)转眼到了大二，很早听别人说过，大二的学生是大学的中流砥柱，应为大二的学生没有了大一时候的稚气，又没有大

三、大四学生对考研和毕业的压力，所以可以无拘无束的，是大学时光中最潇洒的时候。大二时大学的转折点，各项能力能够得到突飞猛进，而且课程逐渐的变得多了起来，不能像大一的时候那样挥霍了，而且学习的压力也大了起来，要合理安排自己的时间规划要为自己升入大三做好准备了。

(六)到了大三，人应该成熟很多了，能力等各方面也较大一有很大的进步了，所以大三的时候重点应放在我们自己的人生身上了。就应该开始规划人生了，可以选择考研，如果不考研的话就可以去寻找实践的机会了，把在大一，大二学的知识运用到实践当中去，把理论和实践相结合，把书中的知识搬到现实生活中来，提高自己的实践能力。同时在学习方面也要继续，现代社会提倡终身学习，所以要一直学习下去，才能在现代就业压力很大的情况下，找到自己适合的工作。

(七)到了大四的时候就要写毕业论文了，要把从大三得到的实践，经验，3

等知识写进毕业论文里头去。要决定好自己以后走什么样的路，从事什么样的行业等问题了。在当代就业形势很严峻的情况下要做好心理准备，要做好没找到工作或者没找到合适工作的准备。

(八)总之，我们要在大学的时候为以后的出了大学提高自己，锻炼自己，成熟自己，让自己在大学这个舞台展现自我。我坚信一句话：只要你坚持自己的梦想，永不放弃，持续努力，你就能达到你的目标，如果你还没有，说明你的努力还不够！一要把握好自己的心态，只要你想成功，没有什么可以阻挡你的。大学这四年我一定会努力的。