兴成学校教师年度绩效考核方案._教师岗位绩效考核方案
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10．（89种）
用递推法．他要到第10级只能从第9级或第8级直接登上。于是先求出登到第9级或第8级各有多少种方式，再把这两个数相加就行．以下，依次类推，故有34+55=89（种）．
二、解答题：
1．（乙先到）
骑自行车的速度比步行的速度快，因此，骑自行车用一半的时间所走的路程超过全程的一半．
2．（3535个）
n的值只能在0，1，2，3，4，5这六个数中选取（n不能等于6，3．（赔了）
正品赚了600÷（1+20％）×20％=100（元）
处理品赔了600÷（1-20％）×20％=150（元）
总计：150-100=50（元），即赔了．
4．（40分）
骑车人一共看见12辆电车．因每隔5分钟有一辆电车开出，而全程需15分，所以骑车人从乙站出发时，他将要看到的第4辆车正从甲站开出．到达甲站时，第12辆车正从甲站开出．所以，骑车人从乙站到甲站所用时间就是从第4辆电车从甲开出到第12辆电车由甲开出之间的时间．即（12-4）×5=40（分）．
成都名校小升初数学试题汇总3（附答案）
一、填空题：
2．把33，51，65，77，85，91六个数分为两组，每组三个数，使两组的积相等，则这两组数之差为______．
大的分数为______．
4．如图，一长方形被一条直线分成两个长方形，这两个长方形的宽的比为1∶3，若阴影三角形面积为1平方厘米，则原长方形面积为______平方厘米．
5．字母A、B、C代表三个不同的数字，其中A比B大，B比C大，如果用数字A、B、C组成的三个三位数相加的和为777，其竖式如右，那么三位数ABC是______．
7．如图，在棱长为3的正方体中由上到下，由左到右，由前到后，有三个底面积是1的正方形高为3的长方体的洞，则所得物体的表面积为______．
8．有一堆糖果，其中奶糖占45％，再放入16块水果糖后，奶糖就只占25％，那么，这堆糖中有奶糖______块．
10．某地区水电站规定，如果每月用电不超过24度，则每度收9分；如果超过24度，则多出度数按每度2角收费．若某月甲比乙多交了9.6角，则甲交了______角______分．
二、解答题：
1．求在8点几分时，时针与分针重合在一起？
2．如图中数字排列：
问：第20行第7个是多少？
3．某人工作一年酬金是1800元和一台全自动洗衣机．他干了7个月，得到490元和一台洗衣机，问这台洗衣机为多少元？
4．兄弟三人分24个苹果，每人所得个数等于其三年前的年龄数．如果老三把所得苹果数的一半平分给老大和老二，然后老二再把现有苹果数的一半平分给老大和老三，最后老大再把现有苹果数的一半平分给老二和老三，这时每人苹果数恰好相等，求现在兄弟三人的年龄各是多少岁？
以下小升初数学试题答案，仅供参考:
一、填空题：
1．（B）
取倒数进行比较．
2．（16）
把各数因数分解．33=11×3；51=17×3；65=13×5；77=11×7；85=17×5；91=13×7，所以33×85×91=77×51×65故差为91+85+33-77-65-51=16.5．（421）
由A+B+C=7，A、B、C都是自然数，且A＞B＞C，所以A=4，B=2，C=1．即三位数为421．
6．（400）7．（72）
没打洞前正方体表面积共6×3×3=54，打洞后面积减少6又增加6×4（洞的表面积），即所得形体的表面积是54-6+24=72．
8．（9块）
5％
9．（3994）
10.27角6分
不妨设甲家用电x度，乙家用电y度，因为96既不是20的倍数，也不是9的倍数．所以必然甲家用电大于24度，乙家小于24度．即x＞24≥y．由条件得．24×9+20（x-24）=9y+96，20x-9y=360，由9y=20x-360，20|9y，又（9，20）=1，所以|20y．当0≤y≤24时，y=20或0．而y=0即x=18＜24，矛盾，故y=20，x=27．甲应交24×9+20×（27-24）=276（分）=27.6（角）．
二、解答题：
考虑8点时，分针落后时针40个格（每分为一格），而时针速度为每分
2．（368）
由分析知第n行有2n-1个数，所以前19行共有1+3+5+…+（2×19-1）
3．（1344）
设洗
衣
机
x
元，则
每月
应
得
报
酬
为
：
4．（16，10，7）
列表用逆推法求原来兄弟三人的苹果数：
所以老大年龄为13+3=16（岁），老二年龄为7+3=10（岁），老三年龄为4+3=7（岁）．
成都名校小升初数学试题汇总4
下面是一套比较经典的小升初招生入学数学试题，现提供如下，供您备战2011年成都小升初考试参考！
1、2008年我国在校小学span生
128226200
人，读作（并保留一位小数是（亿人。，改写成“亿“作单位，2、化成最简整数比是span(，比值是(。
3、一个两位数，十位上的数字是5，个位上的数字是a，这个两位数是
(。
4、今天是6月30日星期一，北京奥运会8月8日举行，是星期(。
5、小丽发现：小表妹和读初三哥哥的岁数是互质数，积是144，小表妹和读初三哥哥的岁数
分别是（岁。
6、六(2班男生占全班人数的，这个班女生是男生人数的（%。
7、一次口算比赛，小明4分钟完成80道，正确的有78道，他计算的正确率是
（%。
8、小伟在计算有余数的除法时，把被除数128错写成182，这样商比原来多了6，而余数正好相同。这道题的余数是(。
9、一个圆柱形的水桶，里面盛有18升水，正好盛满，如果把一块与水桶等底等高的圆锥形实心木块完全浸入水中，这时桶内还有（）升水。
10、如果Y＝，那么X和Y成（）比例。
11、一批本子分发给六年级一班学生，平均每人分到12本。若只发给女生，平均每人可分到
20本，若只发给男生，平均每人可分得（）本。
12、在一个比例式中，两个比的比值等于2，这个比例的两个外项分别是和这个比
例是(。
13、小明身高1.6米，在照片上她的身高是5厘米。这张照片的比例尺是
（）
14、在一张长80厘米，宽62厘米的铁皮上剪下一个最大的圆。这个圆的半径是
（）。
15、一个没有盖的圆柱形铁皮水桶，高是24厘米，底面直径是20厘米，做这个水桶要用铁皮（）平方厘米。（得数保留整百平方厘米）
16、一块长方形草地的周长是270米，长与宽的比是5︰4，这块地的面积是（）平方米。
17、把一个高6分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形，然后通过切、拼的方法得到一个近似的长方体。长方体的表面积比圆柱的表面积增加48平方分米。原来圆
柱的体积是(。
18、若2△3＝2＋3＋4＝9，5△4＝5＋6＋
兴成学校教师年度绩效考核方案（试行）8＝26。按此规律，5△5＝（）。
一、考核范围
凡我校在册的教师（工作满一学期），均属于考核范围。6%
1、ab-8=17.25, 则a和b不成比例（2、德、能、勤、绩全面考核，以考核工作实绩（教学成绩）为主的原则；、林场种100棵树苗，死了33、月常考核与年终考核相结合，以月常考核为基础的原则；
100棵，成活率为100%。（三、考核内容考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面。德，主要考核思想品质和职业道德表现。具体包括忠诚党和国家的教育事业，教书育人，为人师表方面的情况；遵守国家法律、法规及学校各项规章制度和职业道德方面的情况；以学校发展为己任，以学生发展为己任，以事业发展为己任。
能，主要考核学术和业务水平，教学能力，知识结构和知识更新的情况；管理水平，管理能力，组织能力与执行能力。
5、甲、乙两桶水，甲用去，乙用去一半，剩下的水一样多，甲、乙两桶中水的质量比是4：3。（B6、按、D四个等级。，五、考核领导小组
(，长：陈明江216的规律排，括号中的数应为64 成 员：刘明贞、字祺芳、喻方华、杨通书、选择 杨明杰、潘
强、温浩飞、管 厘米，且2
六、教师年度考核细则（试行稿），问这个圆的面积是（考
A、π
B、6 等：无满勤
C、工作量：A等（高中65节，初中69节，艺体73节，小学73 A、第一天，糖与水的比是1：节，初中54节，小学58节，艺体58节）；C等（高中50节下，初中20克糖。D、第四天，含糖率为12%58节下）a÷b=8……3 , 条，无首遇责任，导师10人以上，值周执勤无缺、无事故）；B等（合理化直接建议1条，一次首遇责任，导师5 A、3 B、300 C、100 D、0.034、一个长方体正好可以切成3个一样的正方体，切开后每个正方体的表面积是12平方厘米，那么原来这个长方体的表面积是（）平方厘米。等级
5、小明由家去学校然后又安原路返回，去时每分钟行a米，回来时每分钟行b米，求小明来回的平均速度的正确算式是（9，乙瓶中盐、水的比是3︰10，现在把甲、乙两瓶水混合在一起，则混合盐水中，盐与盐水的比是（年以上的详略案相结合，教龄15以上且连续走过3遍的可写略案。略案必须包含：(教学目标、教材重难点、主要教法和学法指导、主要教学步骤、课后小结、作业布置、教学后记。（0.875÷0.125＝
1÷（1÷
4÷ －
A、36
B、30
C、28
D、24 含
A、(a+b÷2 B、2÷(a+b C、1÷(+ D2．课时备课：教学程序、教学三维目标、重难点、板书设计、教学后记，内容充实实用，做到五备(+ 课标、教材、学生、教法和学法、习题和实验
6、甲乙两个容积相同的瓶子分别装满盐水，已知甲瓶中盐、水的比是分）
10分以上 含10分
÷2÷ ＝
小时：120授课（35分）
分＝
＝
304
×2003＋2005×25%＋2004×0.75
[1－（10分））]×2
410分）
3．课堂上，教师应精神饱满、仪表端庄、教态亲
切、语言生动，不抽烟，不开手机。能借助卡片、小黑板、实物、挂图、音像资料等辅助教学，学会使用多媒体操作。（5）4
分）5．教学结构严谨，三维目标明确，无知识性错误，教学步骤与教案基本一致。（（6+3）÷2=18
（X－0.4）：
24分以下3：24分
（1）0.375除以 的商加上11，再乘以
A，积是多少？
（分以上
含15分 32
1．课后作业内容必须精选，分量和难度适当，分必做和选做。教师应指导学生按时独立完成，书写规范，格式和解题步骤应按课本及教案严格要求。（5分）
2．及时、认真、按规定分量批改作业。数学、物理、化学、英语原则上每节课都有一次作业练习；语文每篇课文都有一次练习，作文要求每学期“八大八小”，全批全改；政治、历史、地理、生物也要布置适量的作业（至少每两节课要布置一次作业）。（8分）
3．反馈及时，对错题的订正有统一要求，有错例记录、分析讲评，记录与批阅一致。（5分）
B
五、动动巧手，灵活计算。
六、活用知识，解决问题。
含12分
1、今天是爷爷60岁大寿。明明准备了很多鲜花，他准备把这些鲜花送给爷爷、奶奶、爸爸和妈妈。明明将全部的献给了爷爷，祝爷爷寿辰快乐；将全部的25%献给了奶奶，祝奶奶寿比南山；将全部的 献给了爸爸，祝爸爸事业顺利；将全部的献给了妈妈，祝妈妈身体健康；最后剩下 含10学习进步!多好的祝福啊 辅导（10分）A 8分以上 含8分
1．课内辅导、课外辅导、个别辅导、集体辅导，有辅导计划，有辅导记载。（5分）2．培优扶差的辅导有阶段目标和跟踪测试。（5分）
B 6分以上 含6分 C 4分以下
含4分 听课（10分）A 8分以上 含8分
1、根据学校要求和有关规定每大周完成听课任务。（2）
2、听课记录规范：有时间，有授课人，有过程。（4）
3、记录详细，能客观评价每堂课，做到停有所得，得能所用。（4）
B 6分以上 含6分 C 4分以下 含4分
学生测评（12分）A 10分以上 含10分
1．测试按教学计划根据教学进度及时进行，使用统一试题或自行命题。（3分）2．讲评：全批全改，及时讲评，学生试卷要反映出矫正的情况。（5分）
3．统计分析：成绩统计及各率计算要与卷面一致，分析切中要点并记录详细。（2分）4．补救：未达标的以及知识没有掌握的要有补救措施和平行性测试。（2分）
B 8分以上 含8分
C 6分以下 含6分
业务学习（10分）A 8分以上 含8分
1、学习有计划、有目标、有内容。（3）
2、积极自觉进行业务学习，努力提高业务水平，学习过程中有笔记，有心得，有见解。（3、积极参与学校组织的各类培训活动。（2）
B 6分以上 含6分 C 4分以下 含4分
教研活动（10分）A 8分以上 含8分
1、主动参与并承担教研任务，保质保量完成任务。（5）
2、教研活动无请假，无缺席。（2）
3、积极钻研教材，每学期有教学论文1—3篇（校级）（3）
B
5）
6分以上 含6分 C 4分以下 含4分 考试成绩
考试成绩根据级别、月考与期中期末有所区别，原则上校级、联校考试作为参考，县级考试作为依据；月考、半期考试作为参考，期末考试作为依据。
考核主要从平均分、提升率、优秀率三方面。高一新生、九年级补习班以中考成作为基础参数，其他班级以2012年秋季第一月考与半期考试综合作为基础参考依据。
学校学期成绩提升率为10%（平均分、提升百分点、优秀率），低于学校标准5个百分点内考核级别为C，超过学校标准5个百分点为优秀，左右学校标准1个百分点为及格。学生评价
根据学生评师调查表认定A、B、C等级。教研组评价
根据教研组平时会议记录（教研活动参与情况）与教研组织评级认定A、B、C等级。
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