就业前夕的准备_就业准备的基本要素
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就业前夕,请做个有准备的人 公开 2013-04-24 17:12 |(分类:默认分类)
见习回来之后,是匆匆忙忙的教技比赛,紧接着又是就业形象大使的选拔,五四优秀团员的评选等。四月期间,学院精心筹备的就业系列培训活动参与人员寥寥无几,看到昨晚大家的面试情况,我不甚堪忧,不禁感叹:就业前夕,请做个有准备的人。“凡事预则立,不预则废”,十年磨剑只求一纸简历打造求职的钥匙,二十几载只为一场面试打开就业的大门,准备从来不需要等待。然而,当我看到大家现在的种种状态之后我忽然急得有好多话想和大家说说。当“双向选择、供需洽谈”的就业模式把毕业生直接推向了就业市场的大浪潮中,当“物竞天择、适者生存”的竞争环境给毕业生施加了诸多无形的山大压力,10级的你们准备好了么?
一、了解形势、明确方向
说白了辛辛苦苦学习十几年为的就是找工作,然而,你们准备好去哪儿找工作了么,有没有想过要去怎样的单位,是初高中还是小学,是教育单位还是企事业单位?大三的你们,这些已经不遥远了,对于你人生中即将要找的第一份工作,也可能是你这一辈子的唯一一份工作,你们有没有什么想法?鉴于此,了解就业形势、明确就业方向是十分必要的。然而,面对琳琅满目的就业单位如何做出选择是你们现在必须要学会做的一件事情。有些同学想去大城市、有些想去小城市,这两者是有区别的,在大城市机会多、见识广、生活压力大,小城市生活压力小、安逸、机会稍少。主要取决于你追求的是一种怎样的生活?有些同学骨子里就有一股闯劲儿,脑袋也灵活,你们到大城市去打拼,我举双手支持!因为大的舞台就需要有好的舞者!而有些同学比较顾家,想要稳稳的幸福,想要脚踏实地,我也举双手支持!因为好的生活就是平静的生活,人生最好的状态也就是能心平气和、宠辱不惊,坐看庭前花开花落!所以从现在开始考虑一下你们的未来,试想一下两年后、五年后你会在哪里做着什么?而且,国家的就业渠道是很广泛的,你可以参加双选会、参加东师招聘会以及其他招聘会,可以考公务员、参加选调生考试甚至创业,可以考研升值、出国镀金后再来做选择,那么综合考虑影响就业决策的几个因素,我总结有以下几点,仅供大家参考交流,以帮助你们尽早做出选择。
l生活城市(生活环境、升值机会)
l学习成长(培训机会、专业对口)
l职业发展(职业前景、升迁前景)
l健康生活(成就需要、身体损耗)
l家庭和谐(生活方式、家人关系)
l个人偏好(兴趣满足、休闲可能)
l财富增长(收入满足、增长潜力)
l人脉积累(社交层次、社会声望)
二、放低姿态、放松心态
在择业、就业期间,大家的心理往往会复杂而多变。因此,调整好心态,做好充分的心理准备,积极的参与竞争、迎接挑战才能够以金刚不坏之身和钢铁般的意志笑到最后。挑战伴随着机遇总是不期而至的,如果没有做好万全准备,只能大寒索裘、临难铸兵。焦虑、自卑、盲从或者过分的自信和自我肯定是大部分学生表现出的心理,因为害怕没有用人单位投来橄榄枝,因为害怕自己不能以最好的姿态展现在就业单位面前,亦或因为不知道自己该作何选择,遇到貌似合适的了也不知道该不该签约,因为想去的地方太多,犹豫到底该签到哪里等等。这些表现都是就业心理准备不足的现象。事实上,不论是平时的教技练习也好、还是众望所归的教技比赛也好,亦或不久的就业面试也好,大家需要锻炼的还有很多,所以就算你们自认为练就了一身的十八般武艺,还是要放低自己的姿态,以谦虚、谨慎、诚恳的态度来面对每一次的展示并悉心、认真、大胆的绽放每一次的准备。就业是人生中的一次重大选择,如果能科学的分析自己,合理的明确定位,正确的就业预期,就可以减少焦虑、有的放矢的作出选择,才不会轻易的错失机会。态度决定高度、细心决定成败,唯有放低姿态、放松心态才能在就业浪潮中披荆斩棘、勇往直前。
三、夯实基础、提升能力
总是有人觉得大学的学习课程和将来的工作内容没有什么太大的关系,所以学习上总是不上心,亦或是功利性的求学心理占尽锋芒。掌握专业知识到底重不重要呢?我们不妨反证一下:假设学习专业知识不重要是真理,那么不重要作为一个比较,它的比较对象是非专业知识;放到毕业中来,如果专业知识没有非专业知识优秀甚至挂科的话,毕业都是个问题又何谈就业呢?放到就业中来,用人单位需要的是能够带领班级在学科教学中取得优异成绩的人。这样看来,如果没有扎实的专业基础知识,是很难毕业和就业的。诚然,大学数学的高深莫测不是中小学数学中能涉猎的,但是大学数学中学到的数学思想方法却是可以帮你游刃有余的应用到教学工作中的,所以做一名有信心、有梦想、有准备的大学生吧,不仅要对自己的就业有信心更要对自己将来所教的学生有信心。说到提升能力,相信大家经过两年多的锻炼已经褪去了大一刚来时的稚嫩和懵懂,每个人都多多少少收获一些成熟和睿智。很多同学反映就业难的问题,要么是自身素质不能满足用人单位的需求,要么是用人单位提出的雇金难以满足学生的需求,但在真正的了解到了供需状况、职业待遇以及发展前景之后,不得不说提高大学生的素质和能力是成功就业的关键,这里我还是要对大家提出一些要求。
l综合素质(道德素质、文化素质、业务素质、身体素质、良好习惯)
l通用能力(交往能力、沟通能力、表达能力、创新能力、协作能力)
l教师技能(说课、讲课、教态、板书、钢笔字、简笔画、计算机处理能力)
这里希望大家要尤其锻炼沟通表达能力,沟通是说和听的艺术,在就业过程中要会说、会听、会问,要提前了解,要适当赞美,还有不要忘记微笑,在表达自己的过程中要做到突出重点、投其所好、恰当比喻、适当幽默、条理清晰。在教师技能训练方面可以配合现在的微格教学和各班的小组训练多多练习,至少准备2-3节精品课,也要有随便抽到一门课都有设计过程、实施教学的能力。
四、准备材料、学会包装
1、自我介绍
自我介绍是最常见也是最先被问到的一个问题,但是也是让大家都很头疼的一个问题,从小到大每每到一个新的环境就会有这么一个环节,然而从小到大我们的自我介绍基本上也没有什么变化。其实如孔洁珺老师所讲的,自我介绍就是个口头的命题作文,而且是个以每段第一句话为论点的议论文。而这篇议论文中的论据是属于你们自己的独一无二的论据。每一个人都有自己的优势,请一定要深度挖掘,以便关键时刻能成为用人单位录用你的关键因素。做好自我介绍的前提就是客观的挖掘自身的优势、正确的分析自己的长处,此外还要做到知己知彼百战不殆,真正的了解用人单位需要什么样的人才,将好刀用在刀刃上。自我介绍的时间一般有半分钟-五分钟不等,所以请大家提前准备几个自我介绍,如1min的、3min的、5min的,另外为了应急可再准备一个可伸缩的自我介绍,如在面试时被临时要求缩短时间可以随机应变。一般地,自我介绍的原则是实事求是、突出长处。1min的自我介绍以基本情况为主,包括姓名、学历、专
业等要注意表述清楚;3min的自我介绍除基本情况之外,还可谈谈求职动机、优缺点和特长等;5min的自我介绍还可以谈谈自己的人生观,说些生活趣事,举例说明自己优点等。
l自荐技巧(积极主动、重点突出、如是全面、有的放矢)、l自荐材料(个人简历、学习成绩单、证书或复印件、毕业生就业推荐表、实践/科研的鉴定材料)
2、个人简历
个人简历在求职面试过程中所起到的作用不是绝对性的但是确实关键性的,简历作为你与用人单位的第一次约会呈现的第一印象是很重要的,素未谋面的用人单位首先就是看简历来了解你这个人,所以简历必须是你全面综合素质的反映,它可以体现你的态度、观念、能力等等。在制作简历的过程中要细心、认真,不要有错别字的出现贻笑大方,也不要行云流水长篇累牍,要重点突出,设计精美。完美的简历可以为求职过程增添色彩,关于这一部分请大家关注学院下个月为大家安排的由就业中心的老师所做的专题讲座,同时我会把寒假作业发给大家,其中提了一些小的建议仅供参考。
3、笔试
l笔试类型(专业考试、历年高考试题、徒手画图、心理测试、教育学/教学论/教师学相关内容、命题写作、国家公务员录用考试试题)
l笔试准备(心理准备、知识准备)
l笔试技巧(增强信心、做好准备、科学答卷)
4、面试
面试是供需双方相互了解、相互选择的过程。面试对用人单位来说,是了解应聘者最重要、最直接的途径;对应聘者来说,则是接受用人单位的过程,更是推销自己、充分展示自己的知识、能力、性格、特点的后机会。面试的时间一般不定,但是据说85%的面试在前2min基本上就已经定下来了,但是面试的整个程序都是不可松懈的过程。
l面试特点(以谈话和观察为主要手段,以交流和互动为主要方法)
l面试种类(结构化-非结构化面试、单独面试-集体面试:如无领导小组讨论、压力性-非压力性面试、常规-情景面试等)
l面试准备(信息准备、材料准备、预设问题、仪容得体、自我介绍、心理准备)
l面试技巧
1)赢得好感
如何在面试中赢得考官的好感,首先要放低姿态、其次要放松心态,最后要迅速判断出主考官是谁,并观察环境、见机行事、应对自如
2)谈话技巧(口齿清晰、表达流利、思路清晰、语气平和、文雅大方、谦虚谨慎、机制幽默、把握分寸、察言观色、随机应变、常怀感恩之心)
·答题不必立刻作答,可思考10s左右,组织好自己的语言
·在交谈中不要说别人的坏话,包括你自己的·说话时的声音、表现要与自己风格相符
·善用副词表明自己谈话是真诚的“坦率地说……”“说实话……”
·列举理由说明自己能够胜任这份工作“我能胜任这份工作是因为……”
·使用谦虚的、征询意见的话语“我第一次听到如此精辟的见解……”;“很想听听您的看法……”
·恰当使用欲擒故纵法“当然,我不一定是最适合的人选……”
·恰当的夸奖/套近乎“我觉得您长得很像我的高中班主任”
·忌讳(牢骚、争辩、反驳、大话、谎话、滔滔不绝和寡言少语、拿腔拿调、不切实际、本末倒置、自相矛盾、漫不经心)
·对于薪金待遇在面试阶段最好不要提及
·要知之为知之,不知为不知,回答问题有个人见解、忌答非所问
3)肢体语言
·眼神(正视谈话方,目光要尽量照顾到每一位面试官)
·表情(忌皱眉头、咬嘴唇、撇嘴吧、瞪眼睛)
·动作(坐姿——经考官同意后坐下,上身挺直、稍向前倾、两腿放平、不要抖动、忌二郎腿、后背不要靠在椅背上;手势——适当拜访、忌乱比划)
·小习惯可能会出卖你(挖耳朵、掏鼻孔、晃腿、挠痒痒、身体摇摆)
4)减少紧张
·练习微笑:研究证明,当人们微笑时,内脑接收的讯息通常是积极的,并且能使身体处于放松和满足状态;当人们处在焦虑和恐惧中时,微笑也能产生同样的效果。无论你是否意识到微笑对自我控制紧张感所起到的作用,这种“人为的”努力表明了内脑在毫不怀疑其真实性的情况下对外部讯息作出了积极有效的反应。·联想记忆:据孔老师的经验,设想面试的主官就是曾经你初中的班主任,进行心理暗示,可以减少你对面试陌生考官的距离感和紧张感,此外,感到亲切的同时还保留对曾任班主任的尊重和敬爱。或者设想你的初中班主任就坐在你的对面,假设就是她来面试你会减少你的紧张感。
5)注意事项
·面试结束之后不管面试结果如何,最好能问到面试官对自己的评价,为自己以后积累经验
·准备一个小本子,牢记时间、地点,参加面试之前要至少提前10-15min到场准备,小本子随身携带,可记下面试时遇到的难题以便回顾,分析面试下来自己的得与失。
·给面试招聘的具体负责人写一封短信以表感谢
6)礼仪技巧
礼仪技巧部分杨老师已做过详细的介绍,总结一点大方得体即可。
以上是我在本月就业指导和就业经验交流会中作出的一点总结笔记,谨以此文跟还在迷茫中的大家分享,此外对于非师范生部分准备考研的同学,我希望大家也能尽早尽好做准备,五月份还会专门针对非师范同学的就业和考研做相应的经验交流会,在就业信息爆炸式的影响大家生活之前,每一个人都要做好准备,无论在什么情况下都能始终如一的保持本性和追求,面朝大海、春暖花开!不管在什么境遇里都能
积极地参与人生这场盛宴,耐得住寂寞、经得起考验!2010我相信你们,也希望你们能相信中国、相信师大、相信数学、相信自己!谨以此篇献给我2010级的学生们,就业前夕,ARE YOU READY?