到鹿胎山下读书,在职教中心成长_让学生在读书中成长

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到鹿胎山下读书，在职教中心成长

一、学校概况

嵊州市职业教育中心创办于2006年9月，现坐落市区城西，是嵊州市政府投资1个多亿建成的公办学校。校园占地面积为147.6亩，总建筑面积60327平方米。学校现有全日制57个教学班，在校学生2500余人，教职工155名，其中大学本科以上教师占95%，中高级教师占65%，双师型教师占98%，高技能教师95%。

学校立足嵊州支柱产业和文化产业开设专业，目前形成了高职大专班、高级工班、初中级技工班多种办学层次和服装领带针织、电子电工、机械模具、汽车维修、工艺美术、幼儿教育、电子商务等8个专业群的办学格局，为当地行业、企业输送了大批熟练技工和高技能人才。学校注重专业的开发与改造，现拥有两个省级示范专业：服装设计与工艺、工艺美术与木雕；一个省级实训基地：服装实训基地；一个国家职业技能鉴定所。三年来，共投入近800万元新建服装电车室、电脑横机室、汽修实训室、机械模具钳工室、全自动电脑控制木雕室、液晶计算机房（360台电脑）、电子电工实验室、形体房等一流标准实验实训工场112个。

学校坚持“厚德尚能”的办学理念，以“科学和谐谋发展，积极争创促提升”为工作主线，内抓管理、外树形象，建平安校园，和谐校园，打造特色学校，品牌学校，取得较为优异的成绩。几年来，学校先后被评为绍兴市先进集体、绍兴市档案工作先进集体、自考工作先进集体、嵊州市平安校园、嵊州市先进集体、嵊州市德育工作先进集体、嵊州市家长满意学校，连续四年被评为创强争优先进集体。

二、学校优势

1.专业优势

中职教学包括课堂教学和实训教学，加三年级顶岗实习，是“三明治”式的教育。通用能力培养与专业能力训练所占课时为4：6。

通用能力合格发职业高中学历证书，专业能力按国家职业资格分为初级工、中级工、高级工、二级技师、一级技师，高级工相当于中学二级，二级技师相当于中学一级。大部分中职学生获得初中级国家职业资格证书。

学校立足嵊州服装领带、针织服装、电子电声、机械厨具、小功率机电支柱产业，立足嵊州工艺美术文化产业，在需求上做文章，具有广阔的就业门路和长远的发展前景。学校拥有二个省级示范专业，一个省级实训基地，一个国家职业技能鉴定所，三个绍兴市示范专业：电子电工、电子商务、工艺美术，形成高职大专班、高级工班、初中级技工班，多种办学层次。

学校坚持办学层次的提升。08年9月与浙江纺织学院联办3+2高职大专班，09年9月与浙江广厦建设职业学院联办3+2工艺美术与木雕高职大专班，2010年9月，学校与绍兴市职业技术学院联办3+2应用电子技术大专班；08年9月，学校与金华职业技术学院联办函授大专班。函授专业：电子电工、电子商务、服装服饰、针织服装、工艺美术等。

为满足学生家长掌握高技能和高学历需求，以及家长对未来良好的就业愿景，09年学校与浙江宁波技师学院联办2+3技师班，培养方向为：数控、机械、模具，品德成绩合格，将取得技师国家职业资格证书和成人大专学历证书；09年学校与无锡交通技师学院联办2+3汽修高级工班（大专）；09年还与金华职业技师学院联办2+3计算机信息管理高级工班（大专）；2010年9月，学校与浙江广厦建设职业技术学院联办2+3工程造价大专班。积极探索现有高等专业理论又有高级操作技能的“双高型”技能型人才培养模式。

2.师资优势

学校现有教职工152名，其中中高级教师65%，双师型教师83%，高技能双师型教师35人。

像服装领带专业，已有4名二级技师：徐银平、许霞君、张春鸳、屠彩燕，电子商务专业，网络工程师邢小波、裘世明、邢鲁英、裘晓东、魏樟燕、江丕根、马华其、王孟均、杨君老师。工艺美术专业，由王羲之第五十四代世孙王大庆任教研组长。92年大学毕业后回母校任教至今，现为绍兴市、嵊州市书协、美协会员，其山水画颇有魏晋风骨，所带学生高考上线率在85%以上，所带学生考入中国美院25人，所带班级5次被评为绍兴市、嵊州市先进班级，个人16次被评为绍兴市级、嵊州市级、校级优秀教师、优秀班主任。

工艺美术强大的教师群体：专业负责人王正，教研组长王大庆，省根雕艺术家张瑜、工艺美术师周萍、倪晓余、徐雷波、王桦、沈慧源、裘铭；

电子电工专业二级技师黄盈、姜建锋、黄建波、楼国锋、储小安； 汽摩维修、模具设计与制造二级技师：朱春华、周建东、王潇良。学校有2位学科带头人：嵊州市高中美术学科带头人硕士研究生王正老师，嵊州市体育学科带头人金华君。

学校有6位市级教坛新秀，计算机专业邢小波老师、电子电工专业黄盈老师、机械钳工张义军、朱春华老师、英语教学姚新兵老师、幼儿教育周红老师。

我们学校的专业教师，不断提高自身的专业修养，努力将自己的专业水平保持在较高的档次上。

3.实训优势

学校注重专业的开发与改造，注重专业的设备建设。学校现有实验实训室53个。电子电工实验实训室13个（电子装配实训室、电工技能实训室、家电维修室、单片机实训室、PLC实训室、计算机组装与维修实训室、汽车电子实训室等）、服装实训室25个（电车室、裁剪室、服装CAD室、横机室、服装陈列室等）、音乐实训室6个、美术实训室9个、电脑房6个、汽修实训室2个、机械实训室2个、木雕实训室3个、化工实训室2个。设备总价值为1000万元。

三年来，共投入了560万元装备学校骨干专业，其中服装专业投入360万元，装备了一个电脑横机室、一个半自动横机室、一个手摇横机室。130万元装备电子电工实训室，50万元装备汽修实训室。

今年又建成嵊州市职业教育公共实训基地，共有实训室59个，实训场所面积为15700㎡，分三个功能区，一幢5300㎡服装实训楼，一幢5300㎡电子机械实训楼，一幢5100㎡含技能鉴定的培训综合实训楼。

学校制定2010-2015年实训规划，与社会劳动保障局合作，努力把职教中心打造成为嵊州市服装领带、电脑横机、电子电声、机械电机的培养、培训和研发中心，为嵊州经济发展作出应有的贡献。

4.校企合作优势

嵊州工业有六大传统优势产业：服装领带、针织服装、工艺木雕、电子电声、机械厨具、小功率电机，先后被授予“中国领带之乡”、“中国丝针织服装生产基

地”、“中国根艺之乡”、“厨具之都”、“中国小功率电机生产基地”、和“中国电声零件之都”称号。职教中心明确职业教育方针：以服务为宗旨，以就业为导向；坚持两个立足，立足嵊州工业，在需求上做文章，立足嵊州文化产业，充分发掘嵊州人文资源。在服务嵊州支柱产业方面，我们设置服装领带、针织服装、电子电声、工艺美术、汽车维修、模具设计与制造，来服务六大支柱产业。学校坚持“校企合作，工学结合，顶岗实习”技能教育特色。每个专业有校内实验实训室，3-5个校外实训基地。学校与嵊州市服装协会，嵊州市领带协会、嵊州市针织协会，嵊州市电声协会，嵊州市机电协会，成立专业教学指导委员会。学校与嵊州天乐集团、宏达制衣有限公司、浙江巴贝集团等38家企业共建校外实习基地。学校通过订单培养与浙江宏达制衣有限公司、浙江莱盛有限公司等6家企业联合办班。针织服装专业学校与浙江银河时装公司、天成针织印染，宏达制衣有限公司签订实习基地协议。学校负责培训学生成为全自动电脑针织横机的编程员和操作员；电子电工专业，学校与浙江天乐集团签订实习基地协议，已有56个同学到天乐数码园上班，生产液晶数码电视机。丰富的学习教学内容，强化的技能训练，缩短了车间与教室的距离，加快了学生与技术工人角色转换，实现了既出人才又出产品。中国是制造业大国，无论是低端产品制造，还是高技术产品制造都有一个制造业的产业链，总共有7块，非常“6+1”。制造、产品设计、原料采购、仓储运输、订单处理、批发经营、零售中。制造是硬的生产环节，其余的6是软环节。学校通过订单培养，既重视“1”，更重视培养企业中高端技术人员、管理人员。如上星期分别向浙江宏达制衣有限公司、浙江天润制衣有限公司选送10名服装针织专业学生，这些公司将这10名学生先到电脑横机培训中心培训6个月，再下厂实践锻炼6个月，培养电脑横机编程员，并承诺年薪2-3万元。

5.就业优势

（1）低成才成本。就读普高，按照现行收费标准，一般高中学费1800元，再加住宿费、资料费、补课费及其他杂费一学期高达4000元。崇仁、长乐、黄泽择校费2万，一般来说，崇仁、长乐、黄泽高中毕业生成为4-6万，城关普高为6-8万。而就读职教中心，学费1500元，另加住宿费300元，书簿费300元，仅2000元左右一个学期。学制三年，其中第三年为实习，实习单位还可以根据实习工作的情况，提供400-800元的生活补贴。3年下来，其生活费用低于高中

学习成本。

在市职教中心毕业时，既有中职学历，也有职业技能等级证明书，这比普通高中要划算一些。现在普通高中毕业后，社会很难接受其就业，再加上大学3年或4年，教育成本为15-20万元；学校大力推进职高免费教育，认真落实国家、省、市三级奖学、助学政策。

①国家级助学政策：所有一、二年级学生每年享受政策生活补助1500元，以每年10个月计，每月补贴150元；

②省级助学奖学政策：凡五类生，每人每学期资助1800元，凡贫困生，每人每学期资助1500元，资助对象为在校生总数的20%；对品学兼优的在校生奖学金标准为每人每年1000元。受奖学生为在校生总数的5%。

③市级助学政策：凡五类生、贫困生享受每人每学期200元的爱心营养餐，这样在职教中心就读的成本可忽略不计。

（2）高就业率。嵊州市乃至全国职业技能人才缺口大，出现了“技工荒”，中职就业率在90%以上，职教中心当年一次就业率100%，具有职业技能的毕业生，普遍受到用人单位的欢迎，而今年全国普通高校的就业率为45%左右。

①据嵊州市就业管理中心介绍，嵊州企业，外来工占用工单位招工的半壁江山，嵊州市已出现了“技工荒”。天乐集团50%的外来工，浙江巴贝、超帅等服装领带企业40%也是外来工。浙江特种电机有限公司副总经理，袁英永说：“我们最喜欢的是本地职高生，招收外来工实在是无奈之举”，这实际上是嵊州工业化、现代化、城市化进程中急需大量技能型人才的真实写照。

②以幼儿教育专业为例，嵊州市现有500多所民办幼儿园，占全市幼儿园数的70%。十二·五期间（2010年—2015年），国家将普及幼儿教育，公办幼儿园将由现在30%提升到90%以上。五年之内嵊州市将招收1500名公办幼儿教师，学校努力将幼儿教育打造成为嵊州市公办幼儿教师的摇篮。所以幼儿教育需求很旺，学习幼儿教育专业是一个明智的选择。

三、学校创办四年来，教育教学工作亮点

1.省级争创工作：服装设计与工艺、工艺木雕两专业为省级示范专业，服装实训基地为省级示范实训基地。

2.市级争创工作：电子商务、工艺美术、电子电工为绍兴市示范专业，服装

设计与工艺、工艺木雕为绍兴市高标准示范专业，一个国家职业技能鉴定所。

3.正在积极争创工艺木雕为国家级特色专业；

4.学校立足嵊州领带服装、机械电机、电器厨具支柱产业，工艺木雕文化产业，开设领带服装、电子电工、电子商务、工艺美术、幼儿教育等8个专业群，形成高职大专班、高级工班、初中级技工班，多层次办学格局。

5.改革学校管理模式，实行年级组管理，并公开竞聘年级组长。深化“三全”管理模式，在规范化、制度化、精细化上做文章，四年来违法犯罪率为零。以“十德教育”值周班为载体，深化礼仪教育。

6.实施“7S”实训管理模式。合理装备专业设备，在领带服装、工艺木雕专业购置实训设备499万元。

7.认真贯彻落实省课程改革指导意见，积极制定职教中心课程改革实施方案。8.一个省级课题结题，六个绍兴市级课题，申报省级《工艺木雕教学指导方案》。

9.积极培养高技能人才，与浙江服装纺织职业技术学院联办3+2服装设计与工艺大专班，与浙江广厦职业技术学院联办3+2工艺美术与木雕大专班；与绍兴职业技术学院联办3+2应用电子技术大专班；与无锡、宁波、金华技师学院联办2+3高级工班。

10.加强校企合作，成功举办四届宏达、欣成达、美亚特等企业杯技能大会操。11.投资4200万元的嵊州市职业教育公共实训基地内装潢开始实施，2010年9月1日前投入使用。

12.创办四年来，学校被绍兴市人民政府评为职教系统先进集体；06、07、08学年学校被嵊州市教体局评为先进集体；06、07、08、09年度学校被嵊州市教体局评为创强争优先进集体、德育工作先进集体。