土型小学关于开展_土其幼儿园小学化倾向

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土型小学关于开展“争创先进党支部、争当优秀共产党员”活动的实施方案

为深入推进学习教育扎实有效开展，着力提升基层党建工作水平，根据区教21号文件要求精神，结合学校实际，决定在全校广大党支部和党员中开展“争创先进党支部、争当优秀共产党员”活动(以下简称“双争”活动)。现提出如下实施方案。

一、目标要求

通过开展“双争”活动，在全校选树一批叫得响、过得硬、推得开的优秀共产党员，把先进党支部建设的经验做法发扬光大，让优秀共产党员的先进事迹广为人知，用先进典型引领社会风尚，坚持不懈、久久为功，带动形成见贤思齐、争当先进、争做优秀的浓厚氛围，着力打造运用正面典型开展学习教育的学校品牌，努力让每个党支部都成为坚强战斗堡垒、每名共产党员都成为先锋模范。

二、双争标准

（一）先进党支部的标准

党支部工作规范有效，实现六有党支部的目标。即：有坚强有力的领导班子，有本领过硬的骨干队伍，有严格规范的组织生活，有功能实用的党建阵地，有群众满意的工作业绩，有健全完善的制度机制。

（二）优秀共产党员的基本标准

1、带头学习提高素质。学习贯彻党的路线方针政策和《教师法》、《职业教育法》。学习科学文化和专业知识，掌握先进的教学理念和方法，既教书又育人。

2、带头维护团结稳定。自觉站在反分裂斗争第一线，旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教活动，以多种形式向学生灌输民族团结的重要意义，言行一致。积极组织学生开展“手拉手结对子”活动。

3、带头争创一流佳绩。具有强烈的事业心和责任感, 精心上好每节课，认真做好每件事，努力教好每个学生，保证对得起每个家庭。积极参加教学能手评比、说课比赛、优质教案评比等活动。

4、带头服务学生。深入了解每一个学生的具体情况，关心学生的学习、生活，反映学生的意见建议，帮助学生解决实际困难，维护学生正当权益。

5、带头遵守党纪国法。自觉学习贯彻党章，严格遵守党的纪律，遵守国家法律法规和学校的规章制度。遵守社会公德、职业道德、家庭美德，为人师表。

三、组织实施

1、深入宣传发动。各党支部通过召开会议、调研指导等方式，精心动员部署，广泛宣传发动，推动“双争”活动顺利开展。

2、对照标准创争。各党支部和广大党员要主动对标先进标准，广泛征求各方意见，认真查找自身不足，列出问题清单，明确整改时限，坚持立行立改，抓好整改落实，着力提升党支部的创造力、凝聚力和战斗力，进一步发挥好党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，努力成为先进典型。

3、及时网上申报。各党支部和广大党员通过开展“双争”活动，达到先进标准后，按照逐级申报的原则，通过全省“两学一做”学习教育纪实评价系统，及时申报先进党支部和优秀共产党员，并上报简要先进事迹材料。

4、认真审核遴选。学校党总支将通过学习教育纪实评价系统，对收到的材料，认真进行审核，坚持好中选优，反复对比分析，遴选确定一定数量的先进党支部和优秀共产党员向上级党组织推荐。同时通过校内媒体进行宣传。

5、及时宣传报道。在学校网站开设“双争”专栏专题专栏，展示先进党支部和先进党员的优秀事迹。

四、有关要求

1、强化组织领导。开展“双争”活动，是推进学习教育深入开展的重要措施，是加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。各党支部要高度重视，加强组织领导，强化责任落实，明确具体任务，细化工作措施，精心组织推进。

2、加强督促检查。各党支部要通过网上巡查、现场督导等方式，不定期进行督促检查，总结交流经验，研究解决问题。对思想上不重视、工作上不得力的，要及时提出批评，要求限期整改。

3、注重结果运用。今后学校各级党组织在定期开展各种类型评选表彰时，主要应从“双争”活动中涌现出来的先进党支部和优秀共产党员中进行评选，推动评选表彰工作融入日常，努力形成日常评选与定期评选相互融合、相互促进的工作局面，提升“双争”活动实效。