纳雍县百兴镇十三五规划_纳雍县城市总体规划

2020-02-28 其他范文 下载本文

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纳雍县百兴镇“十三五”教育事业发展规划

(2016年——2020年)

教育事业是提高人口素质、促进社会全面发展的基础工程,惠及千家万户、子孙后代,关系社会和谐。为全面实施科教兴镇战略,促进全镇教育事业健康、协调、可持续发展,为全镇经济建设服务,根据国家、省、市中长期教育和改革发展规划,结合我镇实际,特制百兴镇“十三五”(2016—2020)教育发展规划。

一、指导思想

深入贯彻十八大精神和十八届三中、四中全会精神,以立德树人为宗旨,以促进教育公平、提高教育质量为目标,以改革创新为动力,推进义务教育均衡发展,努力提高学校办学效益,积极发展幼儿教育,全面提升教育质量,创建平安校园,办人民满意的教育,为加快百兴经济建设发展提供更加有力的人才保障和智力支持。

二、总体目标

1、幼儿园、中小学布局调整。

按照教育局相关文件要求和我镇教育发展实际情况,依据各村(社区)现有人口和学校服务半径,完成学生数过少的学校的撤并工作和幼儿园的新建工作。撤销百兴二小、清源小学、育新小学,并入百兴镇中心学校;撤销汉根小学,并入坐脚小学;撤销陈家寨小学、贵荣小学,并入德科小学,保留原纳雍河小学、水寨小学,新建坐脚幼儿园。全镇撤并和新建后共有五所小学,一所中学,两个幼儿园。

2、构建完备的镇级教育体系 大力发展学前教育、推动义务教育基本均衡,全面提高办学质量,努力实现教育均衡发展,构建学习型社会的教育体系。

3、提升教育强镇水平

教育质量整体提升,教育现代化水平明显提高;优质教育资源总量不断扩大,高质量教育的需求得到更大满足;学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高。

三、具体任务

(一)学前教育 遵循学前教育规律,加强对幼儿的习惯养成、智力开发、促进幼儿身心健康发展,坚持科学的保教方法,规范办园行为,保障幼儿快乐健康成长。

1.积极发展学前教育。切实保证4~6周岁人口都能入园,积极做好幼儿园及小学附设学前班的招生工作,新建坐脚幼儿园,添置中心幼儿园设施设备,努力营造中心幼儿园文化氛围,力争学前三年入学率达到85%以上。

2.加强学前教育管理。规范办园行为,完善管理制度,创新管理机制,切实加强课程管理、制度建设、收费管理,整体提升教师的保教能力和水平,促进管理水平和办园质量的提高。构建以公办幼儿园为主体,以社会力量办园并举的多元化办园格局,管理、督促办好民办幼儿园。

3.加强幼儿教师队伍建设。创新培训模式,增强培训实效性。充分利用国培、省培项目,科学规划教师培训,多形式、多渠道培训教师,解决教师实际问题,切实提高培训质量,培养一批幼儿骨干教师。

(二)义务教育

遵循义务教育规律。按照义务教育具有强制性、免费性和普及性的特点,进一步巩固义务教育普及成果,注重学生品行培养,激发学习兴趣,提高健康素质,养成良好习惯。全面提高普及水平,全面提高教育质量,基本实现区域内均衡发展,确保适龄儿童少年接受良好义务教育。

1、巩固义务教育成果,实现新“两基”(“县域内义务教育基本均衡”和“基本普十五”)。学前教育三年毛入园率、九年义务教育巩固率、“三残”儿童少年入学率、高中阶段毛入学率达85%以上。小学、初中辍学率控制在0.6%、1.8%以内。按照就地就近对口入学的原则,确保每一名学生有学上,上好学,创造条件保障残疾儿童少年接受良好的义务教育。重视留守儿童的教育工作。加强寄宿学生的管理,力争到2020年小学寄宿率达30%以上,初中寄宿率达70%以上,规范寄宿制学校管理工作。

2、优化学校教育管理。实行以人为本的管理理念,把全心全意依靠教职工,调动教职工的积极性作为学校管理的出发点和落脚点,不断增强学校的凝聚力。学校领导要加强学习,成为学校办学理念的引领者和科学管理的促进者。坚持校务公开,增加学校管理透明度,提高领导干部的影响力、凝聚力和执行力。充分发挥党组织的保证监督作用,广大教师的民主管理作用。坚持精神与物质奖励相结合、成绩与利益相结合、思想教育心理疏导和严格管理相结合。认真抓好各类评比活动,以评比为杠杆,努力向管理要质量。

3、提高义务教育质量。严格执行义务教育国家课程标准,开齐课程、开足课时,深化课程与教学改革,进一步完善义务教育质量监测、评价体系。切实减轻中小学生过重的课业负担,把减负工作落实到教育教学各个环节,加强综合实践能力培养,培养学生学习兴趣和爱好,丰富学生课外及校外活动。努力提高教师业务素质,改进教学方法,强化课堂教学效果。认真开展心理健康教育,保证学生生动活泼学习、健康快乐成长。加强薄弱学校和薄弱学科建设,组织开展同课异构、教学开放周等活动。

4、推进义务教育基本均衡。积极推进义务教育学校标准化建设,配齐图书、教学实验仪器设备、音体美等器材,实现“宽带网络校校通”,“优质资源班班通”,“网络学习空间人人通”。采取学校扩建改造和学生合理分流等措施,解决“大班额”问题。小学班额控制在45人以内,初中班额控制在50人以内。

5、加强和改进德育工作。把培育和践行社会主义核心价值观贯穿学校教育的全过程。深入开展“三生四爱五心五好”、“道德讲堂·唱响国学”、“明礼知耻·崇德向善”、“快乐校园行动计划”等主题教育,让活动育人常态化。依托乡村学校少年宫,开展丰富多彩的活动,丰富校园文化生活,提高学生的整体素质。加快青少年校外教育基地建设,依托各类校外活动场所、社会实践基地等,组织学生广泛开展社会实践活动。

6、加强和改进体卫艺工作。加强学生体质健康测试。开展“无烟学校”、“健康校园”创建活动,加强疾病预防、保护视力、食品卫生、生理卫生等方面的教育。指导学校组建艺术社团,定期举办中小学生艺术展演活动。

7、加强师资队伍建设。围绕“四有”好老师标准,落实《毕节市中小学教师师德师风监测制度(试行)》、《毕节市师德师风建设问责制度(试行)》、《毕节市师德师风考核评价制度(试行)》;紧扣“四有”好老师主题,深入开展“师德教育周”活动,加大对师德典型模范人物和事迹的宣传,提升人民群众对师德师风的满意度。积极实施“国培”、“省培”、市级和县级教师培训项目,指导各学校开展校本培训,认真组织实施中小学(幼儿园)教师专业能力提升考试,提升教师队伍专业素质。制定“十三五”继续教育规划。积极推进校本研修示范校建设,扎实开展好市级、县级骨干教师培养和培训工作,进一步加强教育科研队伍建设。中小学教师和校长实施定期交流制度,重点加强边远簿弱学校教师队伍建设。

8、强化安全稳定工作。严格建立健全各种规章制度,全面落实校园安全责任制;加大硬件投入,所有学校都安装校园视频监控系统,并做到全覆盖;配齐学校专职安保人员;加大安全教育宣传力度,做到物防、技防、人防三结合,切实保障校园安全,构建平安和谐校园。

9、狠抓从严治党工作。着力强化党的基层组织建设,优化党员发展和教育管理,推动基层党建工作创新,提高党员干部队伍素质。深入开展反腐倡廉工作。落实党风廉政建设主体责任,加强惩治和预防腐败体系建设。深入开展法制校园、廉洁校园创建活动。加强作风建设,坚持不懈反对“四风”,努力营造风清气正的教育发展环境。

10、加强教育科研工作。扎实推进学校教学精细化管理,加强中小学校校本教研规范化建设,完善集体备课制度,开展送教下校活动。落实教育教学常规检查和抽查制度,开展教学常规视导活动,推进课堂教学改革,构建优质高效课堂。深入开展 “一师一优课、一课一名师”等活动。

11、推进依法治教工作。推进学校章程建设,实现“一校一章程”;建立中小学校内部治理体系,推动建立现代学校制度,探索管、办、评分开。制定“七五”普法规划,开展法律知识竞赛活动和学科教学渗透法制教育工作,创建依法治校示范校。

12、创建示范学校,促进内涵发展。到2020年基本形成教师有特点、学生有特长,学校有特色,创建“校园文化建设先进学校”、“四在学校·幸福校园”示范校、“三生四爱五心五好”示范校、“减负增效提质”示范校等品牌学校。

13、彰显校园文化,营造浓郁的育人环境。在校园内醒目处书写有教育方针、好教师“四有”标准、“贵州教育精神”、“教师誓词”和“自律歌”等,师生言行文明,规章制度健全。举办道德讲堂、家长学校,有校史室,校园文化各具特色,基本实现“六化四园”。推动中华优秀传统文化进校园、进课堂、进学生头脑。

(三)高中阶段教育 抓好高中阶段教育和职业教育的学生入学工作,保证初中毕业学生百分之百升入高中或中职学校就读,力争高中阶段毛入学率达85%以上。

四、实施策略

1、加强组织领导,做好宣传动员工作。增强发展意识,牢固树立科学发展观,成立五年规划实施领导小组,积极做好规划的实施工作。将在每学年初围绕五年规划,制订出具体的年度实施计划,每学年结束前对规划和计划落实情况进行自查自评,及时总结规划、计划实施成效。对没有落实的项目,要具体分析原因,提出整改意见,限期加以整改。

2、营造良好氛围,加快学校发展步伐。增强主体意识,积极营造教师专业化发展与学校持续发展的良好氛围。真正树立以人为本的工作理念,切实关心每一位教职工的身心发展与学习生活情况,为全体教师营造一个既心情舒畅又严于律己,既利于扎实工作又利于不断创新的环境,以充分调动全体教职员工工作的主动性和积极性。

3、注重服务保障,增强学校发展后劲。增强服务意识,重视现代教育技术的应用,积极开展各种形式的教师信息技术培训,推进数字校园建设。加强后勤服务的管理,加大基础设施建设,完善各专用室的服务功能,为学校的协调发展提供后劲。

4、重视评价引导,认真做好调控监督。积极增强监督意识,努力做好规划实施过程中的评价与监督。建立监督评价机制,确保我镇教育五年发展规划稳步有序的实施。

总之,“十三五”时期,我们面临着前所未有的严峻挑战,也有着发展史上非常难得的战略机遇。全镇教职员工必须怀着强烈的使命感与紧迫感,团结一致,开拓创新,为出色完成我镇教育“十三五”规划而努力奋斗。

百兴镇人民政府

2015年3月15日

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