毕业论文撰写规范_大学毕业论文撰写规范
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鹤岗师范高等专科学校
毕业论文(设计)撰写规范
毕业论文(设计)是高校教学过程的重要环节,是学生将所学知识深化和升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验,而且还是对学生的毕业资格认证的重要依据。为了保证我校毕业生毕业论文(设计)的教学质量,制定《鹤岗师范高等专科学校毕业论文(设计)撰写规范》如下。
一、毕业论文(设计)资料的组成、填写
(一)毕业论文(设计)资料的组成1.毕业论文(设计)任务书(系部下发给学生,明确课题和指导教师、完成时间、字数);
2.毕业论文(设计)开题报告;
3.毕业论文(设计)评语;
4.毕业论文(设计)(包括:封面、论文题目、目录、摘要、关键词、正文、谢辞、参考文献等)。
(二)毕业论文(设计)资料的填写
毕业论文(设计)、毕业论文(设计)任务书、毕业论文(设计)评语、毕业论文(设计)封面。
毕业论文(设计)资料按要求认真填写,版面要整洁。
二、毕业论文(设计)撰写的内容与要求
一份完整的毕业论文(设计)应由以下部分组成:
1.封面(样式见附件1):
按学校统一要求制作,使用A3纸打印。
2.论文题目
论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把毕业论文(设计)的内容、专业特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,主标题写的简明,把细节放在副标题里。
3.目录(样式见附件2):
目录是毕业论文的篇章名目,要按顺序写清楚论文构成部分和章、节的名称,对应地注明页码序号。
4.摘要(样式见附件3)
摘要又称内容提要,摘要应反映论文的精华,概括地阐述课题研究的基本观点、主要研究内容、研究方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以300字左右为宜。撰写摘要时应注意以下几点:
(1)用精炼、概括的语言来表达,每项内容不易展开论证或说明;
(2)要客观陈述,不宜加主观评价;
(3)成果和结论性字句是摘要的重点,在文字论述上要多些,以加深读者的印象;
(4)要独立成文,选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同;
(5)既要写得简短扼要,又要生动,在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文采,以唤起读者对全文阅读的兴趣。
5.关键词(样式见附件3)
关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文(设计)主要内容的的词条,一般列3-5个,按词条的外延层次从大到小排列。
6.正文(样式见附件3)
正文是作者对研究工作的详细表述。其内容包括:问题的提出,研究的目的、意义、理论依据,基本观点,解决问题的基本方法与实验手段,设计、计算的主要方法和内容,必要的数据和图表,以及研究得出的结果与对结果的讨论等。正文字数一般3000以上,但对具有独特见解的论文不限字数。撰写正文部分的具体要求如下所述。
(1)理论分析部分应写明所作的假设及其合理性,所用的分析方法、实验方法等那些是他人用过的,那些是自己改进的,那些是自己创造的,以便指导教师审查和纠正,篇幅不宜过多,应以简练的文字概略地表达。
(2)对于用实验方法研究的课题,应具体说明实验用的装置、仪器的性能,并应对所用装置、仪器作出检验和标定。对实验的过程和操作方法,力求叙述简明扼要,对人所共知的内容或细节内容不必详述。对于经理论推导达到研究目的的课题,内容要精心组织,做到概念准确,判断推理符合客观事物的发展规律,符合人们对客观事物的认识习惯,换言之,要做到言之有序,言之有理,以论点为中心,组成完整而严谨的内容整体。
(3)结果与讨论是全文的心脏,一般要占较多篇幅,在撰写时对必要而充分的数据、现象、认识等要作为分析的依据写进去。在对结果作定性和定量分析时,应说明数据的处理方法以及误差分析,说明现象出现的条件及其可证性,交代理论推导中认识的由来和发展,以便他人以此为依据进行实验验证。对结果进行分析后得出的结论,也应说明其适用的条件与范围。此外,适当运用图、表作为结果与分析,也是科技论文通用的一种表达方
式,应精心制作、整洁美观。
7.结论
结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的,应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解,是全文的思想精髓,是文章价值的体现,结论要写得概括、简短。撰写时应注意以下几点。
(1)结论要简洁、明确,措辞应严密,且又容易被人领会;
(2)结论应反映个人的研究工作,属于他人已有过的结论要少提;
(3)要实事求是地介绍自已研究的成果,切忌言过其实,在无充分把握时应留有余地,因为科学问题的探索是永无止境的。
8.谢辞
谢辞应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自已的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。
9.参考文献
参考文献是毕业论文(设计)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献是向读者提供的一份有价值的信息资料。
10.附录
对于一些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容(例如公式的推导、编写的计算机程序、实验数据等)可以编入毕业设计(论文)的附录中。
三、撰写毕业论文的准备与主要步骤
毕业论文的写作过程应包括以下步骤:收集准备资料、拟订论文提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:
(一)收集准备资料
资料是撰写毕业论文的基础,收集准备资料应贯穿整个毕业设计全过程。收集资料的途径主要有:从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找;通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;通过自己科学研究工作积累等获得。
(二)拟订论文提纲
拟订论文提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据论文主题的需要拟订该文结构框架和体系。学生在起草论文提纲后。应请指导教师审阅修改。
(三)起草
论文提纲确定后,可以动手撰写毕业论文的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
(四)修改、定稿
论文初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲,反复修改,才能定稿。
四、毕业论文(设计)的写作细则
(一)板式
毕业论文要使用A4打印纸打印(除封皮外)。打印中文用宋体小四号字,英文用新罗马体(Times New Roman)小四号字,版面上边距2.5cm,下边距2.5cm,左边距2.5cm,右边距2cm,页眉边距1.5cm,行高22磅。单面打印,页眉使用“鹤岗师范高等专科学校**教育专业毕业论文”,页眉使用5号黑体字,页码为下面居中数字型,如“-1-”。论文封面按附件1样式制作。
(二)书写
毕业论文(设计)文中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。
(三)标点符号
毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
(四)名词、名称
科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。
(五)量和单位
毕业论文(设计)中的量和单位必须符合中华人民共和国的国家标准GB3100~
GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
(六)数字
毕业论文(设计)中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。
(七)标题层次
毕业论文(设计)的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
(八)注释
毕业论文(设计)中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。
(九)公式
公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。
(十)表格
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。
(十一)插图
毕业设计的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。
(十二)参考文献
参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字顺序编号,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起。
五、毕业论文(设计)装帧
论文封皮用A3纸打印,内页用A4纸打印。内页左侧装订,将书钉锤平后,用封皮将内面左侧兜装,中缝用胶棒粘好。
国家标准GB7714-87《文后参考文献著录规则》排写格式
A.连续出版物
[序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.
[1] 袁庆龙,候文义.Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报,2001,32(1):51-53.B.专著
[序号] 主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:页码.
[3] 刘国钧,郑如斯.中国书的故事[M].北京:中国青年出版社,1979:115.
C.会议论文集
[序号] 析出责任者.析出题名[A].见(英文用In):主编.论文集名[C].(供选择项:会议名,会址,开会年)出版地:出版者,出版年:起止页码.
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D.专著中析出的文献
[序号] 析出责任者.析出题名[A].见(英文用In):专著责任者.书名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码. [12]罗云.安全科学理论体系的发展及趋势探讨[A].见:白春华,何学秋,吴宗之.21世纪安全科学与技术的发展趋势[M].北京:科学出版社,2000:1-5.
E.学位论文
[序号] 主要责任者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份:
[7]张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998:
F.报告
[序号] 主要责任者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份:
[9]冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997:
G.专利文献
[序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期:
[11]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056078,1983-08-12:
H.国际、国家标准
[序号] 标准代号.标准名称[S].出版地:出版者,出版年:
[1]GB/T 16159—1996.汉语拼音正词法基本规则[S].北京:中国标准出版社,1996:
I.报纸文章
[序号] 主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版年,月(日):版次.
[13]谢希德.创造学习的思路[N].人民日报,1998,12(25):10
J.电子文献
[序号] 主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].:电子文献的出版或可获得地址(电子文献地址用文字表述),发表或更新日期/引用日期(任选):
[21]姚伯元.毕业设计(论文)规范化管理与培养学生综合素质[EB/OL].:中国高等教育网教学研究,2005-2-2: 附:参考文献著录中的文献类别代码
普通图书:M会议录:C汇编:G报纸:N期刊:J学位论文:D报告:R
标准:S专利:P数据库:DB计算机程序:CP电子公告:EB
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