九年级暑假作业测试答案_八年级暑假作业测试题

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1.B

2.D 3.（1）沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

（3）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（4）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟 4.（1）《西游记》：孙悟空被推入八卦炉中，不但没被烧死，反而炼成了火眼金睛；他蹬倒八卦炉，逃了出来。（2分）孙悟空大闹天宫，玉帝请如来施法，把孙悟空压在五行山下。（2分）

《水浒》在沧州，陆虞侯等人设计让林冲看守草料场；大雪压倒草亭，林冲到山神庙避雪。（2分）陆虞侯指使人火烧草料场，加害林冲；林冲获知真相，在山神庙前杀入陆虞侯等人。（2分）（2）情节：“黑旋风”李造初识宋江，很感激宋江借给他银子，为了让宋江吃上鲜鱼他自告奋勇去讨鱼，讨不到就抢，和“浪里白条”张顺在岸上打了起来。张顺吃了亏，激他到船上打。李逵不听众人劝阻，结果被张顺按在水里收拾了一番。由此可见，李逵是个重义气、脾气暴躁、率直鲁莽的人。

5.①不同的会产生不的芳香 ②颜色淡雅、花瓣小的花一般香味浓郁 6．（1）不论在古代还是现代，不论对个人还是国家，诚信都很重要(意思对即可。2分)（2）画面内容示例：画面的主体内容是一个人被关在牢笼里。他手抓栏杆，表情痛苦，左脚的铁链上连着个写有“失信”字样的铁球。牢笼上压着许多写有“禁上”“限制”字样 的标牌。（“人”“牢笼”“失信”“标牌”，一点1分，共4分；顺序合理，1分；共5分）寓意：失信者会受到惩戒。(意思对即可。1分)(共6分)7.①沂水大峡谷，卖蝎子的“红衣少年”面对别人对自己脸上胎记的嘲弄，淡定地微笑（镇定自若、坦然淡定）；②辽宁乡下，穿着旧衣衫的女孩在贫困中唱着清纯的歌，把山花插满头；③卖水果的中年妇女，丈夫伤残，生活窘迫，依然每天美美地妆饰自己。【共3分。每点1分，意思对即可】

8.（1）示例一：通过①动作描写，②用“抛”“伸手”“接”这一连贯的动词，准确地描写出红衣少年玩核桃的情景；③表现他自在、快乐的心情和坦然淡定的生活态度。【2分，分号前后各1分，意思对即可】 示例二：运用①反复的修辞手法，具体②表现红衣少年不断重复着抛接核桃这一游戏时的自得其乐（乐此不疲）和③动作的连贯娴熟。【2分，修辞1分，作用1分，意思对即可】（2）示例一：②“活活泼泼”一词赋予波斯菊人的情态，①用拟人的修辞手法生动形象地③写出了波斯菊的自在绽放，生机勃勃。【2分，修辞1分，作用1分，意思对即可】

示例二：运用①叠词 ②“活活泼泼”“红红”“黄黄”，③突出了波斯菊的生机勃勃、色彩绚烂。【2分，叠词1分，作用1分，意思对即可】

【对命题所给的两个句子，学生如有其他赏析角度，只要言之成理，亦可正常给分】

9.①借不知名的花虽细小平凡、生长环境恶劣，但依旧坚持盛开的坚韧，来表现卖水果女人虽然地位卑微，生活窘迫，但依然追求美丽的乐观心态和娇美自在的生命状态；②丰富文章内容，含蓄而富有诗意地突出了“生命自在”这一主题。

【共4分。花的特点1分，人的处境和精神2分，对表现主题的作用1分。对“借物喻人”这类概念能否答出来不作要求，能在分析中体现出来，意思对即可】 10.①生命是一种真实而自然的存在（生命以它本来的状态自然存在），无论别人是否关注、如何看待，它就在那里，自有其美。

②人无论处在怎样的境遇中，都应泰然处之（淡定从容），乐观向上（追求美好）。【共3分，第①点2分，第②点1分。意思对即可，如有其他理解，言之成理亦可】

（三）（10分）11.A【2分】 12.示例一：“火星子”一词用了①比喻的修辞，②把被风吹落的梨花比喻成“火星子”，形象地③写出了落花星星点点、杂乱繁多的景象。

【共3分。修辞手法、对修辞的分析、修辞的效果各1分，意思对即可】 示例二：“火星子”与上文的 “火把”“燃烧”相照应，梨花本是白色的，这里却用红艳热烈的火来形容，突出了梨花开的繁茂、落的缤纷，表现了春天蓬勃旺盛的生命力。【共3分。能注意到照应1分、能关注到颜色1分、表达效果1分，意思对即可】 示例三：用“火星子”来比喻被风吹落的梨花，照应前文的“火把”和“燃烧”，形象地写出了梨花开得极其繁密，因而落英也及其繁多的情景。

【共3分。修辞1分、照应1分、表达效果1分，意思对即可】

13.作者身处室内，郁闷烦躁，强烈地渴望与春天融为一体而不能达成心愿。（春天盛大而美好，但作者却觉得这些都与自己无关，自己只是春天的旁观者）②春天蓬勃的生命力唤起了作者像花朵一样绽放生命的渴望。【共2分。答出任意一点即可】 14.示例一：“云南的春天”，理由：文章生动形象地描绘了云南春天的美景，寓情于景（借景传情），表达对云南春天的热爱，对故乡的眷念。示例二：“绽放的春天”，理由：文章用生动形象的语言描写云南春天花朵绽放的美景，表现了春天蓬勃的生命力，表达了自己渴望冲破烦躁绽放生命的愿望，同时也表现出对云南春天的热爱。示例三：“心中的春天”，理由：文中所描写的不仅仅是眼前的春天，更是记忆中的春天、想象中的春天，是作者渴望融入其中的春天。示例四：“春天的故乡”，理由：文章描绘了故乡的春天美景，卒章显志，表达渴望变成花朵，与春天的故乡融为一体的渴望，流露出对春天的故乡的深情和灵魂有所安放的渴盼。

【共3分。题目1分，如果所拟题目不是偏正短语，扣1分。理由2分，开放性题目，理由能扣住文章内容、自圆其说即可。】 15.C 16.B 17.（1）小溪（溪身）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（2）不因为外物的好坏或喜或忧，也不因为自己的得失或乐或悲。

18.《小石潭记》写出了作者在游览过程中由乐到悲的心情，抒发自己被贬之后的苦闷。《岳阳楼记》则写出了作者的忧国忧民之心以及豁达的胸怀和高尚的情操。19.B 20.作文略