八年级(上)语文参考答案_语文作业本八上答案

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八年级语文（上）第一单元参考答案

一、语文听力测试：

1、D2、B3、（1）奥林匹克运动

雅典

刘翔（2）D

（3）C4、（1）批评那位同学松懈拖沓，上课了不按时进教室。

（2）点拨：你说的话要体现出亲切平和，讲清事理，避免讽刺挖苦。

二、基础整合和语言运用：

5、A6、B7、第一处：“等候办理图书”后加“借阅手续”，或改为“等候借阅图书”或“等候办理图书借阅证”；第二处：“小说、散文和文学作品”把“和”改为“等”。

8、闪亮的明灯，照亮人生的道路（结构不一致，不用比喻修辞方法，则不得分。）

9、（1）武松

“误入白虎堂”，“棒打洪教头”，“风雪山神庙”，“雪夜上梁山”等

（2）朱赫来，冬尼娅，丽达，谢廖沙，瓦莉亚、达雅等

自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚韧的意志。

《暴风雨所诞生的》

10、肯定母亲的愿望是可以理解的，指出这种教育方法欠妥（可从不了解儿童的心理或轻视平凡的劳动岗位方面进行分析），语言得体、连贯。

三、现代文阅读：

（一）11、拟人

12、奇险

美丽

13、好像是被一把快刀切成似的14、山：多，高。

云：奇妙多变。

15、写巫峡秀丽的风光：巫峡的山，巫峡的水，巫峡的云。

（二）16、（1）葺

（2）憩

17、C18、对比

极普通或“不引人注目”

19、相似

20、七拐八绕，曲径通幽，八卦阵似的象征着朱自清不张扬、平和、广博的精神世界

21、有时候整天卖不出一张门票（或游人很少）

故居的清淡是与朱自清先生的平淡与平和的个性相吻合的（三）

22、奇

巧

奇

神奇

23、玲珑剔透的怪石

虬枝斜出的黄山松

浩瀚无边的云海

24、比作立体的画，是因为黄山的石多、石巧，这些巧石千姿百态，“走进黄山的峰海，无数的巧石会争先奔到眼前”。比作无声的诗，是因为这些惟妙惟肖的巧石能给人带来丰富的想象。

25、包罗万象，变幻莫测。

26、第①段总说黄山景物的几个特点，第②段以“凭栏远眺”视角写出黄山的风景，第③段分别具体描绘黄山的巧石，奇松、云海。

四、作文略。

八年级语文（上）第二单元参考答案

一、语文听力测试

1、D2、C3、（1）39 2 东京

慰安妇

（2）C

（3）D4、（1）《志贺直哉小说集》《牵牛花》《暗夜行路》《灰色的月亮》《被腐蚀的友情》（2）志贺是一个关心社会事务，在政治上和文学上坚贞不屈，反对日本的侵略战争政策的仁人义士。

二、基础整合和语言运用（15分）

5、D6、D7、B8、①去掉称呼；②去掉“左右”；③日期与“《星星草》编辑部”的位置调换；④在正文最后应补上“稿件送往何处”的内容。

9、（1）要求点明节日名称和相应习俗，并说出其寓意。答案示例：清明扫墓，寄托对逝去亲人的哀思。中秋吃月饼，象征团团圆圆。（2）有自己的观点，言之有理，语言通顺即可。

10、（1）《三国演义》罗贯中，如火烧赤壁、草船借箭、桃园三结义

（2）《红数梦》曹雪芹，如刘姥姥进大观园、宝玉挨打、香菱学诗、木石前盟

（3）《水浒传》施耐庵，如醉打蒋门神、大闹野猪林、风雪山神庙

（4）《西游记》吴承恩，如三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇

三、现代文阅读。

（一）11、正标题概括了报道的中心事件。副标题突出了中国得票数之多，自豪之情溢于言表。

12、电头

通讯社名称、发报地点、时间

表明材料真实、报道及时

13、第②段运用了一组确凿的数字，用事实说话，让读者在比较中感受中国申奥的优势，说明中国申奥成功是众望所归。

14、导语

写出了中国人申奥成功后的喜悦心情并用数字说明中国申奥成功是众望所归

15、一个“该”字道出了多少感慨！这里有经过漫长的期待终于梦想成真的喜悦，有作为中国人的无比自豪，有北京一定能够办好奥运会的自信等丰富的情感。

（二）16、在读书中，思考特别重要。

17、道理论证（或引证法）

18、此题无唯一答案，符合题意要求即可，如：“思考，才能增长学问”。

19、此题为开放性试题，符合题意要求即可。

20、题目《读书与思考》

钟敬文

2002年3月6日《中国教育报》。本文论述了读书方面的问题，通过摆事实，讲道理，论证了在读书中思考特别重要的观点。

（三）21、评论22、10月4日10时53分，800公斤炸药炸掉了有着丰富自然资源和人文旅游资源，素有千古诗城之称的奉节县城。

23、四条：①旅游景点并没有彻底消失；②不能无限夸大历史文化或自然资源对一个国家的作用；③文物保护要以人为本，不能影响文明进程；④旅游景点在保护和建设上，也要建立一个去粗存精、以小换大或更新换代的科学机制。

24、不能无限夸大历史文化资源的作用，更不能将其看做强国的必备之物。

25、原则：去粗存精，以小换大。第二问略。（见仁见智，你可按作者的说法也可以继续惋惜，但要言之有理。）

四、作文略。八年级语文（上）第六单元参考答案

一、语文听力测试

1、A2、B3、B4、丢人格丢国格丢丑丢官

检察院出国团

芬兰边防局

副检察长

经办人

5、“和平”应成为今后政治对话的主旋律。

二、基础整合和语言运用（15分）

6、（1）大庇天下寒士俱欢颜

风雨不动安如山

（2）丰年留客足鸡豚

（3）门前流水尚能西

（4）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

（5）似与游者相乐

7、D8、A9、第①处

爱因斯坦是20世纪最杰出的科学家

第④处 其中最重要的是创立了“相对论” 第⑤处 爱因斯坦的相对论是“人类思想史上最伟大的成就之一” 第⑥处 爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖（或“爱因斯坦获得了诺贝尔物理学奖的殊荣”）

10、土壤肥沃

北坡

风雪交加

逆境

三、现代文阅读。

（一）11、D12、B13、（1）淡泊名利，从容欣赏美景

忙于投机钻营的“不闲”苏轼

张怀民

（2）既有对贬谪生活的不满，又表现了善于自我排遣的豁达态度。

14、（1）一同走到庭院中。

（2）只不过缺少了像我们两个这样的闲人罢了。

15、B

（二）16、（1）鱼的影子。（2）忧伤（的样子）。

17、（1）隔着竹林，（就能）听到流水声，好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音，心中为之一乐。

（2）向潭的西南（方向）望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。时而看得见，时而看不见。（每小题只要意思表达基本符合原意，语句通顺，即可。）

18、凄神寒骨，悄怆幽邃。

19、所写的句子含有劝勉安慰之意，能将“不以物喜，不以己悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”等名句中的其中一句恰当地融合于内容之中。

（三）20、（1）凝神

（2）飘浮

21、开阔

色彩

动态

22、海的蓝色包含着庄严淡远的意味；和天一样是蓝色的。

23、“南山塞天地，日月石上生”是说山上看月出不使人产生美感：“海上生明月，天涯共此时”，是说海上看月出光景妩媚、遥远、璀璨。通过对比说明自己对海的爱。

24、略。

四、作文略。

八年级语文（上）期中参考答案

一、语文听力测试

1、D2、A、业精于勤荒于嬉

B、读书百遍，其义自见

3、(1)国防部

精锐伊斯兰革命卫队

(2)D4、(1)扮演焦裕禄

百花奖

(2)焦裕禄的事迹太感人了,我获奖只是沾了所扮演角色的光。

二、基础整合和语言运用（15分）

5、C6、D7、A8、D9、第①句与上下文语意不连贯，应改为“对待挫折的态度不同，得到的结果也就不一样”。②句中“成就”和“理想”搭配不当，把“理想”改为“事业”或“大业”。③句中“毫无作为”和“一事无成”重复啰嗦，应删去其中一个。第④句语序不当，把“无法承受任何挫折的打击”和“把挫折看成可怕的陷阱”对调。第⑤句句子结构不完整，应补上“的意志”。

10、示例：可怜天下父母心，哪个父母不望子成龙，盼女成凤，这些愿望我们都能理解，但是，阿姨，您的这种教育方法实在欠妥，您应该培养孩子的学习兴趣等，运用一些更为行之有效的教育方法。

三、文言文阅读。

11、高兴；共同；准备；哪

12、(1)庭院地面好像积水清澈透明(2)只是很少有像我们一样的闲人罢了。

13、月光

竹柏影

14、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。

四、现代文阅读。

（一）15、在世界肾病学领域争金夺银

概括了报道的中心事件

记全军肾脏病研究所副主任、博士生导师刘志红

对主标题作补充说明，交代通讯的主人公

16、排比

17、全军肾脏病研究所副主任、博士生导师刘志红。

18、首次攻克免疫球蛋白A肾脏病的发病机理；首次找出免疫球蛋白A肾病与紫癜性肾炎的关系。

（二）19、单调指：花的品种单一，只有月季花一种

热闹指：月季花的种类多、数量多、颜色多。

20、（1）每种花都有它自己独特的美

（2）不管是受宠的，还是被遗忘的，都不喜欢寂寞孤独。

21、一花独放不是春，万紫千红春满园。

22、让每一种花都能展示自己的风采；让每个人都能张扬个性，发挥自己的优势。

（三）23、张居正经受住“落第”的挫折，意志得到磨练，成为杰出的政治家

24、如何对待挫折是事情转化的关键

25、挫折战胜挫折，取得成功

26、事实论证：张居正“落第”奋起终成一代名臣（或答高考落榜一蹶不振，或答巴尔扎克依靠精神手杖事业成功而名扬天下）；道理论证：鲁迅或奥斯特洛夫斯基的名言；对比论证、遭遇挫折时意志坚强、勇于拼搏的行为与经受不住挫折，悲观失望、一蹶不振的表现，构成前后对比。

五、作文略。

2007年八年级语文（上）月考

（三）答案

一、语文听力测试

1、A2、D3、（1）一个人觉得最重要，最喜欢的东西，就是世界上最宝贵的。

（2）五

健康强壮的体魄。

4、（1）10

204

科学发展观

（2）A

（3）B5、B

二、基础整合和语言运用（15分）

6、A7、C8、B9、例：少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，浪漫潇洒，热情开朗。

10、“和”换成“等”

调换“研究”与“调查”的位置

11、示例：外来节日有外来的文化内容，传统节日也有其一定的意义，都能广泛接纳。

三、现代文阅读。

（一）12、B13、A14、一般称呼

对医疗工作来说

对作为共产党员来讲

15、强调向白求恩学习

16、毫无自私自利之心；

大有利于人民的人

（二）17、对学生认知水平的单项测量。

18、考试评价、实践测评、成果展示、讨论答辩、自我反思性评价。

19、教育行政部门、学校、教师、学生、家长、社会部门。

20、举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证

21、略

（三）22、拉斯马森接到老夫人的求救电话。消防队员全力寻找老夫人住址（消防队员全力救助老夫人）

23、最动听的声音（爱心救助、爱心大营救、救命电话）（其他答法酌情给分）

24、“中慰知道，老太太大概昏过去了，没有把电话挂上。”

25、这样写真实地表现出寻找的过程，突出了寻找过程的紧张（有序）。

26、示例：人的生命是最宝贵的，真情求助是最美丽的。如果我们人人都能全心全意奉献爱心，世界一定会变成美好的人间。

四、作文略。

2007年八年级语文（上）月考

（四）参考答案

一、语文听力测试

1、D2、资产阶级民主

《巴黎圣母院》

《悲惨世界》

3、（1）卢武铉

金正日

百花园国宾馆内

（2）A

（3）C4、（1）红楼梦

曹雪芹

（2）红灯、碧伞给秋雨的黄昏平添了无限情趣。

二、基础整合和语言运用（15分）

5、C6、CBDA7、B8、注意礼貌，所说的话符合题意即可得分。

9、①百折不回

②空中楼阁

③喜怒哀乐

④勇往直前

10、A、《水浒传》

B、《西游记》

C、《三国演义》

D、《红楼梦》

三、现代文阅读。

（一）11、看

看

念

拍

笑

跌

咬

12、范进已失常变态（已开始发疯），具有辛辣的讽刺意味。

13、阿谀奉承（趋炎附势）

14、封建科举制度的毒害之深。

15、是通过多层次的细节描写和侧面烘托来表现的。

（二）16、叙述了梅老师在龙卷风来临之际，舍身救护学生致使儿子丧生的感人事迹。

17、文章是从心理、语言和动作描写等方面刻画梅老师的。在她身上有一种舍己为人的精神。

18、第1段：表示不敢想象的严重后果；第8段：表示惊心动魄的场面；第15段：表示声音的延续。

19、表现小男孩的可爱，为后来失去这个小男孩作铺垫，从而衬托出梅老师让亲情自觉服从于师情的伟大情怀。

20、暗示小刚已经遇难了，饱含着学生们对梅老师的无限感激和安慰，从而形象地揭示了文章的主题：老师似妈妈，老师胜过妈妈。

（三）21、正是懒汉激励了发明，促进了人类社会的进步。

22、举例论证。

23、总分式。

24、做事讲求效率，多动脑筋，不滥用力气。

25、（1）语言诙谐，强调了正是因为偷懒，才有了这一发现。

（2）写出了最优秀的工人做事讲求效率，不多用一丝力气的特点。

四、作文略。

2007年八年级语文（上）月考(五)答案

一、语文听力测试

1、B2、A、一年之计在于春

一日之计在于晨

B、枯木逢春犹再发

人无两度再少年

3、（1）嫦娥一号卫星

西昌卫星发射中心

24日18时（2）B

（3）C4、京剧是徽剧与汉调、秦腔、昆曲融合演变而成的。

二、基础整合和语言运用（15分）

5、B6、C7、A8、A9、示例：风筝，你是一颗心，使人们放飞自己的梦想，却触摸身体无法达到的高度。友情，你是一座桥，使人们沟通，更快乐地生活在这个世界上。

10、（1）热烈欢迎“神舟”号飞船升空做客

（2）天宫、月宫各路神仙听到“神舟”号飞船来做客，纷纷献上精美食品宴请客人。

（3）“六亿神州尽尧舜”，中国科技必将进入世界前列。

三、现代文阅读。

（一）11、牡丹、大丽花、虞美人。举这三个例子是为了说明人工选择的显著成就。

12、不能。因为它们是按从古到今、先国内后国外的顺序排列的。（此题考查对选文结构的理解。）

13、作比较和列数字。如：再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。（说明方法是说明文中考查的要点。）

14、“只有”突出自然选择过程缓慢，“仅”则突出了人工选择的巨大作用。

15、“更”表强调，突出了人工培育的作用。

（二）16、时间顺序。1957年→20世纪70年代→目前→眼下→几十年、上百年后。

17、运用打比方的说明方法，生动形象地说明了太阳系在宇宙中很小很小。

18、原因：（1）太阳系的边界十分广阔。

（2）目前人类对宇航的了解认识和所具有的航天技术，对宇航来讲是远远不够的，还远远不能适应飞出太阳系的要求。

19、问题：必须开发质量小、作用时间长和高能的空间动力能源，必须大大提高宇宙飞船速度。方法：找出相关段落，筛选重要信息，提炼归纳，有机组合。

20、（1）承上启下。

（2）想象新颖奇特，合乎情理，描述要生动形象，语言要简洁流畅。

（三）21、衬托萝莎林勤快认真、办事妥贴。

22、思念孩子。已设法叫家人把孩子的声音录来随时放听。

23、还多了一个陌生的声音，是个稚气的童声仍在说着，叫着，笑着，哭着。

24、被保姆萝莎林深厚热烈的母爱所感动。衬托母爱的伟大感人。

25、勤快朴实、办事妥贴，思念亲人，疼爱孩子。

四、作文略。

2007年八年级语文（上）月考

（七）参考答案

一、语文听力测试

1、B2、C3、（1）十五

非正式

悉尼

（2）C（3）B4、（1）发泄对饭店服务的不满。

（2）我不会再光顾你的店了。（或：我不会再来了

二、基础整合和语言运用（15分）

5、B6、C7、A8、（1）用这些来„„

表因果关系的连词

（2）可以凭借表示可能或能够

（3）古代祭祀用的猪、牛、羊等

为正义事业而献身

（4）指感慨万千，非常痛心

犹豫

9、（1）留取丹心照汗青

（2）化作春泥更护花

（3）亡，百姓苦

（4）铜雀春深锁二乔

10、（1）看见桌上放着大家送来的许多生日礼物。

（2）删去“从前”

（3）把“小胖墩”改为“小伙伴”

（4）“巨大的成就”改为“很大进步”

三、阅读。

（一）11、A12、（1）被举用

（2）惊动，震撼，坚韧

（3）增加

（4）国内，国外

13、（1）上天将要下达重大责任给这样的人。

（2）（一个国家），在国内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐的贤士，在国外如果没有与之敌的邻国和来自外国的忧患，国家往往灭亡。

14、B15、然后知生于忧患，而死于安乐

法家拂士

敌国外患

（二）16、（1）参与

（2）养

（3）独自享用

（4）虚报

17、徧

遍，遍及

18、（1）肉食者鄙，未能远谋

（2）a、衣食所安，弗敢专也，必以分人

b、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信

（3）肉食者鄙，未能远谋

19、武力

人心向背

取信于民

取信于民

远谋

20、（1）大大小小的案件，（我）即使不能件件都了解清楚，但一定能根据实情合理处理

（2）（这是）尽了本职的一类事情，可以凭（这个条件）打一仗。

（三）21、读书要取得理想的效果，必须选择一部分最重要的著作加以精读和背诵。

22、（1）透彻地理解著作的内容，从而丰富学识。

（2）解决教学与研究中的实际问题。（3）有效地提高写作能力。

23、B24、门：某一个问题。钥匙：某一个观点。

25、毛泽东的是事实论据，列宁的是道理论据。

四、作文略。2007年八年级语文（上）期末

（一）参考答案

一、语文听力测试

1、C2、B3、（1）特别费

无罪

国民

（2）D

（3）B4、（1）张明不讲究公共卫生，只顾自己。

（2）示例：幸亏你提醒，谢谢；我也能讲究公共卫生呢。

二、基础整合和语言运用（15分）

5、（1）柳暗花明又一村

（2）六前流水尚能西

（3）青山郭外斜

（4）东风不与周郎便

（5）山重水复疑无路，柳暗花明又一村

（6）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

6、B7、D8、略。

9、①会上，同学们争先恐后地上台演讲。（“会上，许多共青团员争先恐后地上台演讲”也可）

②气氛非常热烈。（“气氛热烈得很”也可）③通过这次活动，同学们的口头表达能力得到了培养。（或：这次活动，使同学们的口头表达能力得到了培养。）

10、鲁智深（鲁达）；花和尚；《鲁提辖拳打镇关西》；张飞（或张翼德）

三、文言文阅读。

11、（1）使„„忍饥挨饿

（2）使„„贫乏穷困

12、（1）内心忧困、思想阻塞，然后才能有所作为。

（2）所以上天要降临重大的责任给这样的人。

13、①过渡（或：承上启下）；

②排比，为本文的观点提供典型，有说服力的论据。

14、生于忧患

死于安乐（或然后知生于忧患，而死于安乐）法家拂士

敌国外患

四、现代文阅读。

（一）15、略

16、尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。

17、人人必须尽责任。

18、本文是从“最苦”与“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理，“苦与乐”与本文的主要内容“谈责任”关系不大。

（二）19、关于水滴石穿的原因说法，随着科学技术迅猛发展已“百花齐放”或科技发展使水滴石穿的缘由有多种说法。（意同即可）

20、C21、不能。去掉后影响表达的准确性，“在适宜的气候条件下”对形成酸雨作了限制，去掉则不严密。

22、①“百花齐放”用得好，词语活用，生动形象地表达了“水滴石穿”的缘由有多种说法。

②“低头”、“乖乖”用拟人的修辞手法生动地说明了酸雨危害的严重性。（“低头”“乖乖”选其一处即可）。

（三）23、弯腰。

24、“又”说明父亲不止一次因为学费而摸黑砍柴了，体现了父亲的艰辛。

25、衬托父亲起早卖柴的辛苦，烘托“我”内心的酸楚。

26、“父亲忽然把我拉到一边，然后低下头„„揣在怀里”，这一动作具体描绘了父亲“弯腰”的动作。这一动作使父亲的尊严被践踏，然而为了儿子，他忍受了这一屈辱。这一细节，是刻画父亲性格的关键所在，并与文章末尾句相呼应，引出父亲的嘱托。

四、作文。（略）2007年八年级语文（上）期末

（二）参考答案

一、语文听力测试

1、A2、B3、（1）57 三亚市

张梓琳

（2）B（3）C4、（1）三国演义

罗贯中（2）关公

诸葛亮

二、基础整合和语言运用（15分）

5、（1）箫鼓追随春社近

（2）衡阳雁去无留意

（3）折戟沉沙铁未销

（4）自经丧乱少睡眠

长夜沾湿何由彻

（5）一鼓作气

再而衰

三而竭

（6）人生自古谁无死

留取丹心照汗青

6、D7、B8、（1）删掉“经过全校广大师生的努力”；（2）在“谨代表”前加“我们”；（3）将“贵校”改为“我校”；（4）将“难得的支援”改为“大力支持”；（5）将“总务处”改为“校长室”。

9、环境污染破坏了生态平衡。

10、略（提示：抓住小石潭特点简介）

三、文言文阅读。

11、（1）随风飘荡（2）愣住的样子（3）轻快敏捷（4）寂静得让人感到忧伤

12、（1）如鸣佩环

（2）斗折蛇行

（3）犬牙差互

（4）皆若空游

13、（1）砍掉些竹子开出一条道，下面出现了一个小潭，水特别清澈

（2）溪岸的形状像狗的牙齿那样相交错，不知道溪流的源头在哪里

14、略。

四、现代文阅读。

（一）15、形容举止洒脱。（造句略）形容十分拥挤或包围得非常严密。

16、有经过漫长的期待终于梦想成真的喜悦，有作为中国人的无比自豪，有北京，一定能办好奥运会的自信。

17、北京获得2008年奥运会主办权是理所当然的，因为它已有这个实力。

18、细节描写，生动地表现了刘淇十分珍视中国人民支持奥运会和促进世界和平进步所作的努力，十分珍视世界各国在奥林匹克旗帜下的友好合作关系。

（二）19、A20、（1）论证了“一个人若要有所成就，努力奋斗是必不可少的”观点（2）四个事例分别从古今中外全面进行了论证，增强了文章的说服力。

21、（1）外部条件过于优越，人不一定就会成材，相反，也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。

（2）自身先天条件优越，但后天不努力，同样会碌碌无为。

22、外部条件，或成长的环境；没有成材的人，或平庸的人。

（三）23、长73米，高24米，载客量多达550人，可以连续飞行1万5千公里。

24、舒适，运营通用，材料先进，系统改良，环保节能。

25、列数字

作比较

说明了A380燃油的经济性和环保性。

26、示例：文章第二段采用了列数字的说明方法，“长73米，高24米，相当于7层楼的高度，载客量多达550人，可以连续飞行1万5千公里”，这样的数字将A380的长、高、客量、飞行距离介绍得准确严密。

五、作文。（略）

高州市2008“缅茄杯”年八年级语文竞赛答案

一、积累运用。

1、趾

掬

悸

瞻

杞

剔

拙

蹈

膏

雍

2、（1）素来、往来

（2）使„„乱

（3）堂外的院地

（4）传播

（5）假，恁借，通过

（6）谋求

（7）担忧

（8）全，都

（9）平常

（10）追求

3、（1）苦其心志

劳其筋骨

饿其体肤

空乏其身

（2）兴，百姓苦；亡，百姓苦

（3）人生自古谁无死？留取丹心照汗青

（4）落红不是无情物，化作春泥更护花

4、（1）①在抗日战争中，中国军民死亡人数是全世界最多的。②在第二次世界大战中，各国军民死亡人数均以十万、百万，甚至千万计算。③战争给交战国双方都带来了深重的灾难。④在战争中，大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人数，侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数，（任意两条均可）

5、（1）它们是：① ⑤（2）④ 应改为：高远同学在面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。（或：在面临中考的关键时刻，高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。）（3）（我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬！）改正：我们除再次向他表示感谢外，还请求学校领导在全校给予表扬！

6、示例：①当今那些贪官能廉政自律，洁身自爱，何至于走向监狱，甚至于刑场呢？②吴天祥不以人民利益为重，也贪污腐化的话，他能成为人民的好公仆吗

③成败与否，养分看自己怎么去做。

二、阅读。

（一）7、承上启下。

8、（1）“我”作为一个孩子容易关心吃的东西。（2）除了“黄的”以外，所有“我”在上面提到的好吃的东西，几乎都与母亲无缘。

9、她有贫困之苦、思儿之苦、辛劳之苦。

10、我把孩子送出去，后悔死了。

11、孝子。

对母亲一生的苦难的同情；对母爱的赞叹；对母亲的思念、怀念；离开母亲，没有在她身边尽孝心而深深懊悔。

（二）12、因为做梦时右脑可不受左脑干扰而独立自由地处理资讯。

13、指白天清醒时由于左、右大脑的交互制约与补充作用，人们的思维、工作和生命合乎常态。

14、举例说明。作用：具体，准确，增强说服力。

15、既概括了本文的主要内容，又能引起读者的阅读兴趣，并启发人们领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辩证关系。

16、示例：共同之处：都是右脑在摆脱了左脑作用后，获得灵感和启示，有所突破和创新的结果。

启示：在学习、生活中要敢于打破常规，突破限制，勇于创新。

（三）17、生活只欢迎那些笑着面对人生的人。

18、（1）举例论证，先天残疾的海伦·凯勒笑对人生，终成教育家。（2）道理论证，大仲马说的话。（3）（正反）对比论证，第②段或第⑩段等。（4）比喻论证，“生活是位严肃的老人，他不会可怜懦夫，相反，只欢迎那些笑着面对人生的人。”

19、含义：指出只有笑对人生而不盲目自信，才能创造社会价值，体现真正的自我价值。作用：使论点得以深化。

20、“冬天到了，春天还会远吗？”（雪菜）

“不以物喜，不以己悲。”（范冲淹）

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”（李白）

“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应对一切的不幸。”（鲁迅）

（四）21、（1）随风飘荡

（2）愣住的样子

（3）轻快敏捷

（4）寂静得让人感到忧伤

22、（1）如鸣佩环

（2）斗折蛇行

（3）犬牙差互

（4）皆若空游

23、（1）砍掉些竹子开出一条道，下面出现了一个小潭，水特别清澈

（2）溪岸的形状像狗的牙齿那样相交错，不知道溪流的源头在哪里

24、略。

三、作文。（略）