校长竞岗_校长竞聘
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校长竞岗演讲
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!首先感谢中心学校给我这次竞岗的机会。我叫„,今年35岁,本科学历,现任小学副校长兼总务主任,1999年参加工作,下面我结合对学校教育教学工作的了解,从任职优势和工作设想两个方面向各位汇报如下。
一、任职优势
1、丰富的基层工作经验。从教14年来,我从一名普通的教师、班主任到小学少先队辅导员、教导主任、总务主任,副校长,奋斗了整整14年。这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习并积累了不少农村小学教育教学管理经验。
2、有较强的业务能力。所撰写的教育教学论文,在省、市、县的评比中获奖。因成绩突出曾被评为县“师德标兵”,“优秀教师”,“模范班主作”“优秀学科教师”等荣誉称号。,3、虚心好学。自参加工作以来,我注意向书本学,向实践学,向他人学。函授学习了南阳师院的“汉语言文学”专科,自学了河南大学的“教育学”本科,且都取得了优秀的成绩。
4、善于合作,有一定的协调能力。诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同事精诚合作,时刻关心和维护集体荣誉。
5、具有强烈的事业心和责任感。“老老实实候做人,踏踏实实做事”是我人生的座右铭。我把教育工作当作自已的事业,爱岗敬业,甘于奉献。
基于以上分析,我有信心成为一名优秀的校长。
二、规划设想
如果我能竞聘小学校长成功,我将努力做好以下几个方面的工作::
一、明思路-----树立科学的教育思想和先进的办学理念,引领学校发展。
为全面实施素质教育,进一步深化课程改革,我会坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“教育教学为中心”地位不动摇,以德育为首位,智育为重点,秉承“为了一切学生的发展”理念,尊重学校传统和立足学校实际,诊断学校发展现状,及时发现和研究分析学校发展面临的主要问题。组织社区、家长、教师、学生多方参与制订学校发展规划,确立学校中长期发展目标。按教育规律办事,提炼学校办学理念。努力把学校办成教师有特点,学生有特
长,学校有特色的品牌化学校。
二抓班子———用共同的要求凝聚干部。
俗话说“火车跑得快,全靠车头带。”只有一流的班子,才能带出一流的队伍。第一,加强班子成员学习与修养,要求以身作则,要求别人做到的,领导班子要首先做到,廉洁奉公,客观、公正的对待每位同志;第二,班子成员间团结协作,科学民主,分工合作,优势互补。做到知人善任,用人不疑,用人之长,容人之短。
三带队伍———用崇高的目标激励教师
民族振兴,教育为本;学校发展,教师为本。在教师队伍建设过程中,我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神。让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。
①加强师德师风建设。师德是教师的核心和灵魂,是教师的立身之本。要在教师中大力宏扬爱岗敬业、无私奉献、以身作则、严于律已、为人师表、教书育人良好作风,增强为人师表、教书育人的使命感。
②建设学习型组织,使学校成为师生共同学习的家园,为教师的发展、成功提供平台。激发同志们学习积极性,形成一个人人爱学习、坚持终身学习这样一个氛围,继而形成学习型组织,要使我们的教师知识视野得以拓宽,调控教学能力得以培养。开发课程能力得以提升,教学贴紧生活能力得以增强。
③建设学校文化,丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,形成务实创新团结奋进的教风和拼搏进取的学风。
四精管理———用优秀的理念管理教育。
在任期内,建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校与以人为本相结合最大限度调动教师的工作积极性。我要根据教育有关法律、法规,结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度,使全校师生员工有共同遵守的规范,做到管理目标系统化、制度化,提高管理效应,为此我要制订和实施一系列制度,使工作有章可循,并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道,以实现学校管理的科学化。
首先我要十分注意狠抓执行规章制度自觉性的教育,使广大教职员工真正从思想上认识到这些制度的重要性和必要性,能在思想上承认、接受这些制度,并自觉自愿地遵守和维护这些制度。
其次是反复宣传,造成舆论。立足于坚持经常执行,形成习惯。再次是严格要求,督促检查,坚持“规章制度面前人人平等”的原则,保证规章制度的落实和贯彻。制度的建设在与规范,管理的真谛在于激励,从这个角度出发,坚持以人为本,做到制度管理与人本管理相结合,民主管理和科学管理相结合,目标管理与过程管理相结合。坚持教书育人、管理育人、服务育人,最大限度调动 全体教师的积极性。
五抓教学———用高质量的教育回报社会。
工作中要做到以德树人,以德育人,把学生的品德教育放在首位,面向全体学生,促进学校全面可持续发展。同时又要抓好教学质量这个关键点,因为教学质量是学校的生命线,只有抓好了教学质量,开展其它工作才得心应手。
1学习常规,教学常规的落实。我将带领教师和学生认真学习《教学常规八条》和《学习常规八条》,并结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学,使学生教师形成教学学习的良好习惯。
2课堂教学是提高质量的主阵地。以课堂教学为切入口,改革课堂教学,提高课堂教学效率,改进教师的教学方式和学生的学习方式。关键是按县教体局“学.导.练三环六步课堂”教学模式,让每位教师习得模式,运用自如,形成自己的教学风格。
3抓教学研究工作。班子成员每学期按规定完成规定的听课节数,开展校本教研。组织教师制定教学计划,研讨教材和新课程标准。努力改进教法,优化课堂教学结构,积极组织教师开展教研课,观摹课,相互听课,评课等活动,促进教师教学相长,互帮互学。
六优环境——为学校发展创造和谐的外部环境。
在进行学校内部管理的同时,还应搞好协调,充分利用一切可用资源,取得学生家长及社会各界对学校的支持。努力争取社会(社区)的教育资源对学校教育的支持。.充分发挥家长委员会支持学校工作的积极作用,引导社区和有关专业人士参与学校管理和监督,接受改进学校工作的合理建议。建立健全家校合作育人机制,建立教师家访制度,通过家长学校、家长会、家长开放日等形式,指导和帮助家长了解学校工作情况和学生身心发展特点,掌握科学育人方法。积极发挥学校在社区建设中的作用,鼓励并组织学校师生参与服务社会(社区)的有益活动。
七勤学习———用神圣的使命鞭策自己
1要树立终身学习的观念。将学习作为改进工作的不竭动力,一名合格的校长必须要勤学习,善钻研,了解国家的方针政策,与时俱进,及时把握国内外教育改革与发展的趋势;执行教育教学有关的法规政策,把握办学方向。不但要学习理论法规,还要向他人学习,特别是向在座的校长们学习,学习你们的治校策略,学习你们的敬业精神。
2是要加强思想修养,使自己具有扎实的作风,坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。
八、抓好财务管理,注重后勤保障。
认真执行上级部门的财务制度,加大学校财务的管理。认真编制学校的预算,有计划、有目的地使用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的使用效率,优先保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开,实行收支两条线,科学设立帐目,学校一切经济力量倾向于教学工作,压缩一切非教学开支。
九抓硬件建设---使教师在优美的教学环境中舒心工作。
好的学校必须要有一个良好的教学环境,有现代化的教学设备。要把美化校园环境、改善教学条件,让学生在富于现代气息的教育环境中健康成长,作为一个管理目标,做到有计划、有步骤地建设校舍、校园。改善教学条件,多方筹措资金,美化校园环境,使教师在优美的教学环境中舒心工作,让学生在富有现代气息的教育环境中健康成长。抓好电化教学设备、教学仪器的配置,初步实现教学网络化、多媒体化,努力改善教学条件。
十抓安全——为为师生安全树立生命的“防火墙”。
安全重于泰山。安全是学校的生命线,不能有一丝马虎,学校安全网络,安全知识、法律知识要经常讲,不厌其烦地讲,建立健全学校安全制度,做到时时有人管,事事有人抓。树立安全工作无小事的观念,从小处着眼,从细处抓起,求严求细,常抓不懈,及时发现、整改安全隐患,防患于未然,努力为师生创设一个安全文明的学习环境。
最后,我想说,不管能不能竞聘成功,在此向各位领导和评委表示衷心的感谢。即使这次竞聘不能成功,我依然会一如既往地踏实工作,为..的教育事业贡献自己的一份力量!
我的演讲完了,谢谢各位领导和评委!