人力资源工作室章程_人力资源公司工作章程

2020-02-29 其他范文 下载本文

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拓扑创意人力资源管理

学生工作室章程

社会管理学院人力资源管理专业

2011年10月19日

一、工作室的名称

拓扑创意人力资源管理工作室

“拓扑”取自“Top(最好)”这一英文单词的谐音。它表明了创建这人力资源工作室的决心和信心。我们一定会为此投入最大的执着和热情,把这一工作室构建成为我们系,乃至整个院最好最全面最专业的人力资源信息服务平台。

创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力,也是推动人力资

源发展不可或缺的重要因素。在工作室活动的每一个环节,都需要不断的创新,不断的加入我们的创意,这不仅是对工作室人员的要求,也是对人力资源发展的展望。希望我们的工作室闪烁智慧的光芒。

二、建立工作室的意义及目的(一)意义

1、工作室的开展将让学生们明确自己的职业定位和发展方向,增加发展的目的性和计划性,将现实环境和长远目标相结合,提升素质,完善自我,积极发掘自我潜能,增强自身实力。

2、工作室开展专业知识讲解、应聘技巧培训、礼仪培训、就业心理咨询、模拟面试培训、发布社会人力资源需求信息等,提升学生们的就业技巧和能力。

3、工作室将所学专业知识付诸实践,为人力资源管理专业持续更好的发展探索道路。

4、工作室还是一个良好的师生间知识与友谊的交流平台,对学生们的学业和能力提高有很大帮助。

(二)目的1、学习和实践人力资源管理专业的专业知识,拓展专业知识,提高专业技能,全面提升综合素质,培养人际交往能力和团队合作精神;

2、进行市场调研,了解市场需求,追踪社会人力资源的发展趋势,专业理论与社会实践相结合;

3、结合学校职业规划教育和学生就业工作,从学生对学生的层面做更全面、更具体细致的工作;

4、通过工作室的实践,为教学与就业工作提供改进、提高的第一手材料;

5、搭建一个师生相互交流的平台。

三、工作对象

以人力资源管理专业学生为主组成工作室,面向全校学生提供服务,为教师和学生工作部门提供所需的帮助。

四、工作室活动原则

1、为保证工作室完成目标,要保证每学期开展一至二次活动。并且注重质量的提升。

2、在人员安排时应该秉承“人职匹配”的原则,人员安排可由老师推荐,也可个人应征。

3、每次举办活动都应有详细计划书,结束有总结。经批准同意后才能实施。

4、每学期评选出一定数量的优秀工作者,并给予一定的奖励。对表现不佳的人员给予批评或解聘。

5、逐渐的将专业理论与校外实践相结合,去企业参观取经,到法院旁听相关案件,或者请相关企业负责人到校演讲。

6、活动开展初期,为保证工作室活动顺利开展,宣传部门同学应提前做好在校内的宣传活动,在扩大工作室影响力的同时也保证参加活动人员数量。

五、工作室资源需要及管理

1、工作室固定互动场所。惟行楼1202,由工作室总负责人及各部门部长负责。

2、资金:用于购置工作室所需要的硬件设施。具体的预算方案将在后续活动中做出明确计划,由财务部统一负责

3、信息资料库:报刊书籍、计算机等。这些包括在第一条中。

4、人员:“以人为本”开展各项活动,在同学自愿报名的前提下由老师及学生担任评委选出各部主要负责人,再由各部主要负责人写出职位说明,详细计划出需要的每一级负责人的人数。具体的负责人在同学自愿报名的前提下竞选产生。

(以上项目还有未考虑到的在活动中会逐一落实完善)

六、工作室人员安排

拓扑创意工作室由工作室总负责人以及招聘培训部、调研部、普法部、外宣部、财务部、职业生涯规划部六个部门组成。根据各部门的工作需要拟定了具体的人员安排如下:

(一)、工作室总负责人

1.人员:何云娇彭涛

2.职责

把握工作室活动方向,制定工作室发展规划,制定活动计划,组织领导每次活动,撰写活动总结,并能及时协调各部门之间的关系,使工作室具有较强的凝聚力,保证工作室的活动能有条不紊的进行。

(二)部门

1、招聘培训部

(1)部长:王开发

组员:马丹、杜悦、姜娅娜、张芸、王圆圆、阿丽娇、孟军、董云飞、李娟

(2)职责

①与工作室其他部门密切合作。

②根据企业要求,做好相关的招聘与培训,并为企业制定相关的招聘和培训项目。

③负责兼职同学的聘用、管理、培训和协调工作。

④负责招聘与培训活动的宣传、管理和教育工作。

⑤负责活动室的调配、管理、环境布置和设备摆放工作。

⑥完成工作室其他指令性工作。

⑦发现部门在招聘与培训中的不足,并进行调研。

⑧拟定出招聘的面试问题和培训的内容。

⑨在招聘培训活动结束后,写一份活动总结并上交给工作室负责人。

2、调研部

(1)部长:方兆玲

组员:玉万丙、黄瑛、杨恋娥、周红

(2)职责

①负责信息收集,反馈和预测工作,协助其它部门做好事前调查、事后研究;

②开展对刚刚起步的工作室的理论研究,做好调研报告。

③积极参加各种座谈会,有针对性的开展各种交流活动,帮助解决

工作室的出现问题

④积极配合、参与工作室开展社会调查活动(包括假期社会调查,如三下乡、科技实践活动等),可以举行调查报告会、评选、表彰优秀调查报告;

⑤加强各个部门之间的交流与合作,支持和帮助各个部门开展活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。

⑥暑假前号召大家参加社会实践如三下乡、科技实践活动以及工厂实习等;暑假后举行暑期社会实践报告征集活动,做好暑期社会调查报告的评选和表彰优秀调查报告的工作!

⑦做好新生的迎新工作,及时做好新生入学思想、心理及适应情况等调研工作。

3、普法部

(1)部长:陈婷。

组员:王丽、何贵花、张芬芬、龙昌遥、李沐雨、和丽蓉、邹涛、魏胤、沙萍、施翰彬

(2)职责

①积极配合人力资源工作室的工作;

②向人力资源管理专业的同学们普及与人力资源相关得法律知识;

③对其他相关的法律领域进行一定程度的拓展;

④通过对相关法律知识的普及,是同学们能够其产生浓厚的兴趣,在认知程度上能有一个显著的提高。

4、外宣部

(1)部长:和雅琴

组员:杨明娜、李萍、周泽英、陈宇、沈思雨

(2)职责

①优化,完善人员内部机制,招新时认真把好入部关口,保证新招收的干事能够有能力有责任心把部内工作做好

②部门分为策划组和外联组,由两副部长分别负责,分工细致,各行其事。

③外联组平时应有一定的昆明本地厂商资料,以备不时之需;策划组平时手中应有多种成型的策划方案,可作不同活动和厂商合作方案使用。

④部门干部层定期每周一晚召开小型会议,明确分工。

⑤确认一学期大小工作时间安排,分工合作,责任到人。

⑥集中力量搞好每学期活动的重头戏,迎新晚会、元旦晚会、各

种大赛等等,力争把社会管理学院品牌活动搞好。

⑦定期召开部门例会,每月一次,总结经验,改善工作中出现的不足,奖罚分明,并明确近期工作任务。

⑧营造部门和谐融洽的工作氛围,活泼但不松懈;例会和活动都要进行签到,严明纪律。

⑨培养部门成员工作能力,发现人才,提拔人才,设立重点培养对象,给予机会,重点培养。

⑩每次社会管理学院活动之前召开统筹会议,结束之后召开总结会议,参加活动的部门成员要上交活动的工作经验总结分析或口头总结。

每学期可举行一到两次出游或聚餐活动,增进部门成员凝聚力,团结意识。学生会其他部门搞好关系,以求外联部向更好的方向发展。

5、财务部

(1)人员:阿丽娇,黄瑛

(2)职责

①根据工作室开展的活动制定预算,活动结束做好财务工作

②活动期间对资金的使用做好记录,会计和出纳互相配合③做好工作室资金调用的协调

6、职业生涯规划部

(1)部长:张兴志

组员:李云娅、丁灵、杨越。于雨蒙

(2)职责

①负责工作室内部人员的职业规划,后期负责外部同学的规划,做一些关于职业生涯规划测评活动。

②负责工作室活动的策划,策应其他部门的工作。

③对于人员的职业生涯规划提供咨询,以及相关知识的介绍和讲解。

④向学院里的职业生涯规划室学习,并尽可能与其合作,从而将部门发展壮大。

⑤建立一套职业测评的方案,为同学提供便捷的服务,学习中的支持。

指导教师:张丽娟杨侠

拓扑创意人力资源管理学生工作室制

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