边查边改专题报告_以案促改专题报告

2020-02-29 其他范文 下载本文

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中共仪陇县凤仪乡小学校支部

党的群众路线教育实践活动边学边查边改的专题报告

凤仪小学自开展党的群众路线教育实践活动以来,学校支部坚持边学边查边改的工作思路,取得了以下工作成效。

一、认真抓好学习教育环节,强化教育活动理论武装。在抓好必学内容的同时,学校还组织全校党员干部观看了《郭明义》、《焦裕禄》、《张思德》、《兰辉》《天上的菊美》等先进事迹教育片,促使大家的思想境界得到明显提高,为教育活动的深入开展打下了良好基础。

二、广泛征求意见建议,促进学校持续发展。听取师生员工对学校如何提高教学质量的意见和建议,对关系到教职工切身利益的学校《教职工绩效考核方案》、《教育教学质量奖励方案》、《教学常规管理制度》、《考勤制度》、《学校安全工作责任书》等规章制度下发征求意见表,广泛征求教职工的意见和建议,组织教代会成员认真讨论,从有利于学校发展的角度进行科学地、合理修改,真正把党的群众路线教育实践活动成果转为推动学校工作的动力。

三、开展“四个专项整治”,营造良好教育环境。通过集中学习、征求意见、设立举报意见箱等方式集中开展纪律松弛、公款吃喝、环境不优等“四个专项整治”活动,结合自己查、群众提、领导点的办法,狠刹学校领导班子及干部在“四风”方面存在的问题,找准了问题并立行立改,干群心近了,关系顺了,工作氛围浓了,教职工积极性高了。

四、实行党员干部包联,落实“一线工作法”。即党员干部包年级、包学科、包班级、包“五困生”,定期检查落实情况,进行通报和责任追究制。党员干部在学校各项工作中率先垂范,做到四个带头:带头课改,人人上公开课;带头教研,人人负责一个学科组,组织集体备课、“课内比教学”活动;带头包问题生,与他们交朋友,与家长常沟通,形成教育合力,促进学生身心健康发展;带头做好本职工作,起好表率作用。

五、把活动与学校各项工作相结合,实现两手抓两不误两促进。在认真开展群众路线教育实践活动的同时,学校举行了“转转课”教学循环赛,六、九年级举行月考总结分析会、举行师生经典诗文诵读比赛,开展“六·一”文艺汇演等一系列活动。校园活了,师生积极性高了,促进了育人水平不断提升。

“边学边查边改”赢得了师生、家长的信任,社会的认可,强化了党员干部、教职工为人民服务的宗旨。

中共仪陇县凤仪乡小学校

支部委员会

2014年7月15日

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