教育督导学_教育督导学答案
教育督导学由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育督导学答案”。
1、教育督导的调查研究的主要任务是。
A.收集材料、初步分析和总结报告 B.收集资料、研究材料和全面分析 C.收集材料、学习材料和材料总结 D.收集资料、整理材料和初步分析 答案:D
2．第2题
教育督导人员是的教育行政人员。A.权威性 B.专业性 C.权力性 D.业余性 答案:B
3．第3题
目前我国教育督导人员的选拔办法主要有两种：
A.任命和招聘 B.推荐和任命 C.考试和任命 D.选举和招聘 答案:A
4．第4题
从表达形式上，教育督导可分为。
A.上级指导与下级指导 B.全面指导与单项指导 C.谈话和书面指示 D.口头指导和电话指导 答案:C
5．第5题
学校管理体制包括
等三个方面。A.学校领导体制、学校校长和学校教师 B.学校领导体制、学校组织机构和学校管理制度
C.校长办公室、教务处和总务处 D.校长、党支部和教代会 答案:B
6．第6题
教育事业的发展主要依
靠
两支队伍完成。A.师资队伍 B.教育管理队伍
C.教师队伍和教育管理队伍 D.教师队伍和学生干部队伍 答案:C
7．第7题
德国的教育督导和教育行政管理是
。A.各自独立的 B.合二为一的 C.中央集权的 D.相互合作的 答案:B
8．第14题
中国当代教育督导制度的恢复是在。A.1977年 B.1980年
C.20世纪80年代中期 D.90年代初期 答案:C
9．第15题
教育督导在中国古已有之，但当时不叫教育督导，而称之为。
A.监督 B.检查 C.督察 D.视学 答案:D
10．第16题
我国地方各级教育督导组织在业务方面主要受
管理。A.同级教育行政部门 B.上级教育督导部门 C.同级人民政府 D.上级人民政府 答案:B
11．第17题
教育督导复查工作主要括
。A.检查
B.定期复查和抽查 C.定期检查和随机检查 D.定期检查和抽查 答案:B
12．第18题
根据我国《教育督导暂行规定》，我国教育督导主要是
。A.检查 B.指导 C.评价 D.监督 答案:D
13．第19题
对学校进行全面系统地督导称之为
。A.专项督导 B.综合督导 C.集中督导 D.随机督导 答案:B
14．第20题
我国教育督导人员是
。A.专职教育督导人员 B.兼职教育督导人员 C.专职和兼职两类人员 D.业余人员 答案:C
15．第27题
《教育法》规定：“各级人民政府教育财政拨款的增长
的增长”。
A.高于财政经常性收入 B.高于国民生产总值 C.低于国民生产总值
D.高于人均国民产生总值 答案:A
16．第28题
从教育督导发展的历史看，教育督导的趋势是。
A.从专制到民主 B.从监督到指导 C.从综合到专项
D.从教育行政机关到学校 答案:B
17．第29题
根据我国《教育督导暂行规定》规定。
A.村以上均设教育督导机构
B.地方县级以上均设教育督导机构 C.地方乡镇以上均设教育督导机构 D.地方省级以上均设教育督导室 答案:B
18．第30题
英国皇家督学团是
。A.独立的 B.社会团体
C.设在教育与科学部内 D.设在首相府 答案:C
19．第8题 目标分解法
答案: 总目标分解为一级指标，把一级指标分解为二级指标，还可以把二级指标分解为三级指标，以构建层次分明的评价指标体系。
20．第21题 教育督导计划
答案: 围绕教育发展战略或者教育发展规划和目前一定时期的中心任务，根据教育督导的基本特点和教育督导原理，对教育督导的未来的活动的目标、策略、内容方法和程序等进行系统安排，以使发挥最大效果。
21．第22题
形成性评价
答案: 用教育测量等方法，测定某项教育活动的进展情况和预定目标的达成度，以方
法便及时发现问题，纠正偏差，调整方案，保证预期目标的实现
教育督导指导应遵循哪些原则？
答案: 民主性；2有效性、3科学性、4经常性、5激励性
22．第12题
论学校管理督导及其意义
答案: 学校管理督导就是从过程和内容两方面对学校管理的各项工作进行的监督、检查、评价和指导。学校管理过程包括计划、实施、27．第11题
我国教育督导的主要依据是什么？ 答案:
1、国家的法规政策；
检查和总结；内容主要是学校管理体制、学校队伍建设、学校制度建设、教学管理和后勤管理等方面。学校管理督导的意义主要是适应了我国教育发展的需要、可以促进人的全面发展、有利于学校资源的使用等等.论述要求思路清晰，有理有据。
23．第13题
如何完善我国教育督导组织？
答案: 本论述题的要点有两个方面：一是分析我国当前存在的三种督导组织类型的优缺点：当地人大或政府颁布法规性文件，决定成立的人民政府教育督导室；经当地政府批准设立的教育督导室；教育行政机关内设的教育督导室.二是分析如何完善我国的教育督导组织,包括应遵循的原则，权限的合理划分，结构的合理调整等等。论述要求思路清晰，有理有据。
24．第26题
试论教学工作督导及其意义
答案: 教学是学校的中心工作，对教学进行督导主要是对课堂教学、课外活动、教学改革和教学管理等工作的监督、检查、评价和指导。（其意义主要是，首先可以强化教学工作按照教学工作规律进行；其次要保证教学是学校的中心工作；第三，教学工作督导可以使学校领导和教师树立正确的教学指导思想。
论述要求思路清晰，有理有据。
25．第9题
教育督导的过程包括哪些工作？
答案: 计划工作、调查研究、评价工作、指导工作、结果处理工作
26．第10题
2、教育的科学理论
28．第23题
教育行政督导要注意哪些问题？
答案: 点与面的关系、2督政与督学的关系、3、“督前”、“督中”与“督后”的关系
29．第24题
简述我国教育督导人员的职责。
答案: 视察与监督；2 检查与评价；3.帮助与指导；4.反馈与建议；5.沟通与协调
30．第25题
简述体育工作督导的内容
答案: 1.体育管理工作的督导 2.体育卫生课教学的督导 3.课外体育活动的督导 4.卫生保健工作的督导 5.体育工作效果的督导评估
1．第1题
英国教育督导人员的选拔实行的是
。A.推荐制度 B.群众推选制度 C.公开招聘制度 D.任命制度 答案:C
2．第2题
英国的教育督导人员分为
。A.女皇督学和地方监督员 B.教育部督学与地方督学 C.女皇督学与地方视导员 D.教育与科学部督学与郡督学 答案:C
3．第3题
根据教育督导的范围，可以把教育督导分为
。A.随机督导和定期督导 B.长期督导和短期督导 C.综合督导和专项督导 D.中央督导和地方督导 答案:C
4．第4题
法国的中央一级的教育督导机是
。A.独立的 B.社会团体
C.设在教育部内 D.设在总统府 答案:C
5．第5题
绝对评价是指在评价对象的 确定一个评价标准，把评价对象与这一标准进行无限制的比较和评价。A.集合内 B.系统内 C.系统外 D.集合外 答案:D
6．第6题
对学校领导体制的督导主要是看的落实情况。
A.校长负责制 B.教师聘任制 C.岗位责任制 D.民主管理制
答案:A
7．第11题
我国公立中小学校实行的是。
A.党支部领导下的校长负责制 B.党支部与校长合作制 C.集体负责制 D.校长负责制 答案:D
8．第14题
权衡评价指标的份量的系数，称之为
。A.方差 B.标准 C.权数 D.指标 答案:C
9．第15题
法国的教育督导人员从上到下依次分。
A.总督学、大学区督学、省督学 B.总督学、省督学、县督学
C.总督学、省督学、大学区督学、县督学D.总督学、省督学、大学区督学 答案:A
10．第16题
学校资源利用效率督导的主要是督导。
A.人力、物力和财力的利用效率 B.人力、物力和时间的利用效率 C.物质和精神的利用效率
D.教室、场地和资金的利用效率 答案:A
11．第17题
教育行政督导是指上级教育督导部门对
进行的督导。
A.下级政府及其教育行政部门的工作 B.教育行政部门和学校的工作 C.教育行政部门的工作 D.下级政府的教育工作
答案:A
12．第18题
日本教育督导人员一般采取考试或
的方法。A.推荐 B.考试
C.推荐＋面试 D.笔试＋面试 答案:C
13．第19题
教育事业的发展主要依靠
两支队伍完成。A.师资队伍
B.教育管理队伍
C.教师队伍和教育管理队伍 D.教师队伍和学生干部队伍 答案:C
14．第20题
德国的教育督导和教育行政管理是
。A.各自独立的 B.合二为一的 C.中央集权的 D.相互合作的 答案:B
15．第27题
我国学校组织机构建设督导主要有三个方面的内容：
。A.机构建设、制度建设和党政关系 B.政风、党风和教风
C.管理制度、教学制度和学习制度 D.行政机构建设、党组织建设和群团组织建设 答案:A
16．第28题
美国教育督导一般称之为
。A.教育辅导 B.教育监督
C.教育控制 D.教育命令 答案:A
17．第29题
《教育法》规定：“各级人民政府教育财政拨款的增长
的增长”。
A.高于财政经常性收入 B.高于国民生产总值 C.低于国民生产总值 D.高于人均国民产生总值 答案:A
18．第30题
从教育督导发展的历史看，教育督导的趋势是。
A.从专制到民主 B.从监督到指导 C.从综合到专项
D.从教育行政机关到学校 答案:B
19．第7题
教育督导的监督职能
答案: 监督是指上级教育督导机关对其下属教
育行政单位和学校的工作进行的检查和督促过程
20．第8题
评价指标的内涵分析法
答案:通过分析把同一层次的相互重叠的指标删除，把缺漏的补上，保证指标体系的完备性和指标体系内的指标的独立性。
21．第21题 教育督导的内涵
答案: 教育督导是由教育组织及其成员根据教育的科学理论和国家的教育政策法规，运用科学的方法和手段，对教育工作进行监督、检查、评估和指导，以期促进教育效率和教育质量提高的过程。
22．第12题
教育督导组织的设置应该遵循哪些静态原则？ 答案: 层级原则 目标一致原则 任务归一原则 管理跨度原则 职权才相一致原则
专业化原则 信息沟通原则 非常例原则 有效性原则 独立性原则。同时也要论述原因。
23．第23题
结合实际，谈谈如何选拔教育督导人员。
答案: 教育督导人员的选拔主要程序有：公开招聘、自愿报名、统一考试、择优录取、主管部门任命。还要论述注意事项与应遵循的原则等。论述要求思路清晰，有理有据。
24．第24题
教学质量要注意哪些事项？
答案: 一是注重分析教师的教学质量；二是全面获取信息并加以综合评判；三是建立科学的评价指标体系。
论述要求思路清晰，有理有据。
25．第9题
教育督导调查主要内容是什么？
答案: 被督导单位内部的情况调查和被督导单位外部的调查。
26．第10题
我国教育督导的主要依据是什么？ 答案:
1、国家的法规政策；
2、教育的科学理论
27．第13题
我国教育督导人员要具备哪些条件？
答案:（1）良好的政治思想；（2）良好的个性品质；（3）学历经历标准（本科以上文凭，10年以上教育工作经历）；（4）有丰富的专业知识；（5）较强的专业能力；（6）身体健康。
28．第22题
教育行政督导的原则有哪些？ 答案:
科学性原则 价值性原则 民主性原则 法制性原则 服务性原则 激励性原则
29．第25题
教育督导组织的结构主要有哪三种类型？ 答案: 直线—职能结构； 事业部结构；
分权结构；
30．第26题
教学活动督导的主要内容有哪些？
答案: 备课、上课、辅导、教改、第二课堂、各种教学实践等等。
1．第1题
教育督导的调查研究的主要任务是。
A.收集材料、初步分析和总结报告 B.收集资料、研究材料和全面分析 C.收集材料、学习材料和材料总结 D.收集资料、整理材料和初步分析 答案:D
2．第2题
学校管理体制包
括
等三个方面。A.学校领导体制、学校校长和学校教师 B.学校领导体制、学校组织机构和学校管理制度
C.校长办公室、教务处和总务处 D.校长、党支部和教代会 答案:B
3．第4题 以专业权威为核心的教育督导体制称之的为
。A.监督型 B.集权型 C.视导型 D.指导型 答案:C
4．第5题
英国的教育督导人员分为。
A.女皇督学和地方监督员 B.教育部督学与地方督学 C.女皇督学与地方视导员 D.教育与科学部督学与郡督学 答案:C
5．第6题
法国的教育督导人员从上到下依次分。
A.总督学、大学区督学、省督学 B.总督学、省督学、县督学
C.总督学、省督学、大学区督学、县督学 D.总督学、省督学、大学区督学 答案:A
6．第7题
《教育法》规定：“各级人民政府教育财政拨款的增长
的增长”。
A.高于财政经常性收入 B.高于国民生产总值 C.低于国民生产总值
D.高于人均国民产生总值 答案:A
7．第14题
日本教育督导人员有两类
A.文部省的视学官和省的指导主事
B.文部省的视学官和地方教委的指导主事 C.地方教委的指导主事
D.都道府县的督导人员和市镇村的督导人员
答案:B
8．第15题
学校资源利用效率督导的主要是督导。
A.人力、物力和财力的利用效率 B.人力、物力和时间的利用效率 C.物质和精神的利用效率
D.教室、场地和资金的利用效率 答案:A
9．第16题
我国地方各级教育督导组织在业务方面主要受
管理。A.同级教育行政部门 B.上级教育督导部门 C.同级人民政府 D.上级人民政府 答案:B
10．第22题
德育工作督导的主要内容有三个方面：。
A.道德教育、政治教育和思想教育 B.政治教育和价值教育
C.认知教育、情感教育和行为教育 D.政治教育、法制教育和理想教育 答案:A
11．第23题
我国教育督导组织称之
为
。A.国家教育督学团
B.教育部教育督导办公室 C.中央教育督导办公室 D.教育部教育督导司 答案:A
12．第24题
教育行政督导是指上级教育督导部门对
进行的督导。A.下级政府及其教育行政部门的工作 B.教育行政部门和学校的工作 C.教育行政部门的工作 D.下级政府的教育工作 答案:A
13．第25题
根据我国《教育督导暂行规定》，我国教育督导主要是
。检查
B.指导 C.评价 D.监督 答案:D
14．第26题
教育督导人员属于
人员。A.专业性的行政人员 B.行政人员 C.聘任人员 D.临时工作人员 答案:A
15．第27题
运用数学方法进行评价，称之为
。A.定量评价 B.定性评价 C.分析评价 D.终结评价 答案:A
16．第28题
个体内差异评价是把被评价集合中的各个元素的相比较。现在与未来 B.过去和现在C.集合内与集合外 D.系统内和系统外 答案:B
17．第29题
绝对评价是指在评价对象的 确定一个评价标准，把评价对象与这一标准进行无限制的比较和评价。A.集合内 B.系统内 C.系统外 D.集合外 答案:D
18．第30题
教育督导人员是的教育行政人员。A.权威性 B.专业性 C.权力性 D.业余性 答案:B
19．第8题 目标定向考评法
答案: 根据规定和完成的可考核的目标来评定工作人员的业绩。
20．第17题
教育督导的监督职能
答案: 监督是指上级教育督导机关对其下属教
育行政单位和学校的工作进行的检查和督促过程。
21．第21题
教育督导的内涵
答案: 教育督导是由教育组织及其成员根据教育的科学理论和国家的教育政策法规，运用科学的方法和手段，对教育工作进行监督、检查、评估和指导，以期促进教育效率和教育质量提高的过程。
22．第10题 A.A.德育工作督导的主要有哪些内容？ 答案: 德育工作的管理
2、教师职责评价（备课、上课、辅导）
3、教师业绩评价（工作成绩和工作效率）
政治课程教学及其其他各科教学工作 课外活动的开展 德育网络的建设 德育实践 德育工作效果
论述要求思路清晰，有理有据。
23．第12题
如何完善我国教育督导组织？
答案: 本论述题的要点有两个方面：一是分析我国当前存在的三种督导组织类型的优缺点：当地人大或政府颁布法规性文件，决定成立的人民政府教育督导室；经当地政府批准设立的教育督导室；教育行政机关内设的教育督导室.二是分析如何完善我国的教育督导组织,包括应遵循的原则，权限的合理划分，结构的合理调整等等。论述要求思路清晰，有理有据。
24．第20题
教育督导组织的设置应该遵循哪些静态原则？
答案: 层级原则 目标一致原则 任务归一原则 管理跨度原则 职权才相一致则
专业化原则 信息沟通原则 非常例原则 有效性原则 独立性原则。同时也要论述原因。论述要求思路清晰，有理有据。
25．第3题
教育督导组织的结构主要有哪三种类型？ 答案: 直线—职能结构； 事业部结构；
分权结构；
26．第9题
教师评价主要包括哪些方面的内容？
答案: 教师基本素质的评价（渊博的知识、事业心与责任感、教育能力、道德品质
27．第11题
教育督导调查主要内容是什么？
答案: 被督导单位内部的情况调查和被督导单位外部的调查。
28．第13题
我国教育督导人员要具备哪些条件？ 答案:（1）良好的政治思想；（2）良好的个性
品质；（3）学历经历标准（本科以上文凭，10年以上教育工作经历）；（4）有丰富的专业知识；（5）较强的专业能力；（6）身体健康。
29．第18题
教育督导指导应遵循哪些原则？
答案: 民主性；2有效性、3科学性、4经常性、5激励性
30．第19题
简述我国教育督导人员的职责。
答案: 1 视察与监督；2 检查与评价；3.帮助与指导；4.反馈与建议；5.沟通与协调
第1题
目前我国教育督导人员的选拔办法主要有两种：
A.任命和招聘 B.推荐和任命 C.考试和任命 D.选举和招聘 答案:A
2．第2题
英国皇家督学团是
。A.独立的 B.社会团体
C.设在教育与科学部内 D.设在首相府 答案:C
3．第3题
日本教育督导人员有两类
A.文部省的视学官和省的指导主事
B.文部省的视学官和地方教委的指导主事 C.地方教委的指导主事
D.都道府县的督导人员和市镇村的督导人员
答案:B
4．第5题
学校资源利用效率督导的主要是督导。
A.人力、物力和财力的利用效率 B.人力、物力和时间的利用效率 C.物质和精神的利用效率
D.教室、场地和资金的利用效率 答案:A
5．第6题
法国的中央一级的教育督导机构是
。A.独立的 B.社会团体
C.设在教育部内 D.设在总统府 答案:C
6．第7题
对学校进行全面系统地督导称之为
。A.专项督导 B.综合督导 C.集中督导 D.随机督导 答案:B
7．第8题
德国的教育督导和教育行政管理是
。A.各自独立的 B.合二为一的 C.中央集权的 D.相互合作的 答案:B 8．第14题
权衡评价指标的份量的系数，称之为。
A.方差 B.标准 C.权数 D.指标 答案:C
9．第15题
教育督导复查工作主要包
括
。A.检查
B.定期复查和抽查 C.定期检查和随机检查 D.定期检查和抽查 答案:B
10．第16题
绝对评价是指在评价对象的 确定一个评价标准，把评价对象与这一标准进行无限制的比较和评价。A.集合内 B.系统内 C.系统外 D.集合外 答案:D
11．第17题
教育督导人员是的教育行政人员。A.权威性 B.专业性 C.权力性 D.业余性 答案:B
12．第18题
我国教育督导人员
是
。A.专职教育督导人员 B.兼职教育督导人员 C.专职和兼职两类人员 D.业余人员 答案:C
13．第19题
德育工作督导的主要内容有三个方面：。
A.道德教育、政治教育和思想教育 B.政治教育和价值教育
C.认知教育、情感教育和行为教育 D.政治教育、法制教育和理想教育 答案:A
14．第26题
英国教育督导人员的选拔实行的是
。A.推荐制度
B.群众推选制度 C.公开招聘制度 D.任命制度 答案:C
15．第27题
运用数学方法进行评价，称之为
。A.定量评价 B.定性评价 C.分析评价 D.终结评价 答案:A
16．第28题
我国学校组织机构建设督导主要有三个方面的内容：
。A.机构建设、制度建设和党政关系 B.政风、党风和教风
C.管理制度、教学制度和学习制度 D.行政机构建设、党组织建设和群团组织建设 答案:A
17．第29题
美国教育督导一般称之为。
A.教育辅导 B.教育监督 C.教育控制 D.教育命令
答案:A
18．第30题
以专业权威为核心的教育督导体制称之的为
。A.监督型 B.集权型 C.视导型 D.指导型 答案:C
19．第9题 目标定向考评法
答案: 根据规定和完成的可考核的目标来评定工作人员的业绩。
20．第20题 教育行政督导
答案: 上级教育督导部门对下级政府及其教育行政部门工作的监督、检查、评估与指导。督导范围主要包括政府的教育工作和教育行政部门的教育工作情况。
21．第21题
形成性评价
答案: 教育测量等方法，测定某项教育活动的进展情况和预定目标的达成度，以方法便及时发现问题，纠正偏差，调整方案，保证预期目标的实现
22．第4题
论学校管理督导及其意义
答案: 学校管理督导就是从过程和内容两方面对学校管理的各项工作进行的监督、检查、评价和指导。学校管理过程包括计划、实施、检查和总结；内容主要是学校管理体制、学校队伍建设、学校制度建设、教学管理和后勤管理等方面。学校管理督导的意义主要是适应了我国教育发展的需要、可以促进人的全面发展、有利于学校资源的使用等等.论述要求思路清晰，有理有据。
23．第13题 教育督导组织的设置应该遵循哪些静态原则？
答案: 层级原则 目标一致原则 任务归一原则 管理跨度原则 职权才相一致原则
专业化原则 信息沟通原则 非常例原则 有效性原则 独立性原则。同时也要论述原因。
论述要求思路清晰，有理有据。
24．第25题
德育工作督导的主要有哪些内容？ 答案: 德育工作的管理
政治课程教学及其其他各科教学工作 课外活动的开展 德育网络的建设 德育实践 德育工作效果
论述要求思路清晰，有理有据。
25．第10题
教育行政督导要注意哪些问题？
答案: 点与面的关系、2督政与督学的关系、3、“督前”、“督中”与“督后”的关系
26．第11题
对校长督导评价的内容主要包括哪些？
答案: 1.校长的素质； 2 职责履行；3.工作绩效；
27．第12题
简述办学条件督导的主要内容。
答案: 教育经费； 校园建设； 校舍
28．第22题
对教师教学工作的督导主要有哪三个方面的内容？
答案: 1.备课；2.上课；3.辅导；
29．第23题
教育督导的职能有哪些？
答案: 教育督导的职能主要有监督、评价、指导、反馈和协调
30．第24题
教师评价主要包括哪些方面的内容？
答案: 教师基本素质的评价（渊博的知识、事业心与责任感、教育能力、道德品质
2、教师职责评价（备课、上课、辅导）
3、教师业绩评价（工作成绩和工作效率）
结果公告制 督出新效能——湖北省汉川市改革督导运行机制 汉川市近年来积极推进教育督导运行机制改革，强化以督导结果公告制为重点的督政、督学职能，教育督导的监督、评价、指......
1．第1题对督导对象的教育活动进程进行的评价称之为 。 A.自我评价 B.终结性评价 C.形成性评价 D.全面评价您的答案：C 题目分数：5 此题得分：5.02．第2题英国的教育督导人员分为......
2012—2013学年第二学期教育督导学考试浅谈我国高校教育督导队伍建设的现状及对策摘要：目前，高校教学督导队伍优化建设成为理论界和高校工作者研究的热点问题。加强高校教学督......
关于教育督导认识与历史演变的论析河南省固始县蒋集镇付集小学 叶光奎论文关键词: 教育督导 认识 演变 论文摘要: 教育督导的涵义及其历史演变、教育督导的地位与作用等既......
提升素质教育督导自评水平促进学校自主和谐发山东省泰安市岱岳区徂徕镇中心小学刘新川实施素质教育督导评估，对引导中小学校全面贯彻党的教育方针，加强科学管理，提高教育质量，......
