小学管理工作座谈会发言提纲_小学学校管理工作介绍
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小学管理工作座谈会发言提纲
一、介绍贯彻落实全区教育工作会议精神情况
我镇及时传达全区教育工作会议精神，将2012年教育工作要点和教委主任“统筹城乡教育发展、办好人民满意教育”的讲话全部制作成展板，广泛宣传、学习、讨论。同时结合全区教育工作会议精神结合实情拟订我镇2012年教育工作要点，具体细化到2012年春期103小项工作中。
二、交流中小学校长管理工作经验、教训及建议
谈到学校管理，我认为离不开“人”，人的管理以重在“人心”的管理，任何人在感情上都需要尊重、信任和理解，知识分子在这方面尤为突出。“以人为本”无论是作为一个口号，还是一种理念或一种管理方式，它是学校管理者与教师、学生的情感纽带，教师受到尊重、信任和理解，他们才会自觉遵守规章制度，自觉接受约束。我个人认为坚持管理立校要以领导示范、人文关怀、民主管理、提供优质服务为基础，努力在工作中让师生感受到发展上的关注，物质上的关怀，心理上的关心。管理工作中体会主要有：
一是发扬领导表率作用，以人格魅力鼓舞人心。“榜样的力量是无穷的”、“群众看干部”，这已经成了约定俗成的道理。我镇（校）有一支锐意进取、刻苦务实、求真团结的领导班子，每个行政班子成员工作上爱岗敬业，业务上务实求精，作风上廉洁自律，要求教职工做到的，行政领导务必先做到。班子成员在工作面前，处
处以身作则，为教师们做出表率，问题面前敢于批评与自我批评，敢于承担责任，在错误面前一视同仁。对教师过错，不横加指责，随意侮辱，时刻注意批评的可接受性，选择适当的场合，以朋友的身份单独进行说服教育，最后达到心悦诚服。学校领导带头强化落实，只要说的必须做到，只要要求落实的领导首先落实。
二是实行“民心”工程，以人文关怀感动人心。要想教职员工能够集中精力，全力以赴到教育教学中去，学校一定要知其需，知其想，解决他们在工作生活中的实际困难，让他们幸福生活。如：学校只要有即将退休的教师，学校就为他（她）举行隆重的退休仪式，事虽小，但教师享受的是来自学校的关怀，得到的是荣耀；每学期组织开展学校居民联谊会，由校长介绍学校工作，介绍教职工工作情况、学校发展情况，让他们支持并配合学校工作；处处想职工所想，急职工所急，无论是逢年过节，还是教师生日或是生病住院，学校都会发短信慰问或亲自登门看望，有困难学校尽量给与帮助，让教职工充分感到学校的温暖，从而更加激发努力建设学校的责任心，教书育人的进取心。
三是实施民主管理，以主人翁精神调动人心。学校的管理不是“卡、压”，要走科学、规范、民主之路，要营造一种美好、信任、关怀、理解的和谐健康氛围，才能充分调动其积极性，让每个教工愉快工作。学校充分发挥党组织和教代会的民主监督职能，在学校重大问题上，集体讨论，民主决策，交由教代会表决，形成决议后，再实施。如：岗位设置、奖励性绩效工资发放、各种评
优、评先、职称竞聘等做到公平公开，教职工基本无杂音，多年来无投诉、上访、吵闹现象发生。
四是管理就是服务。学校要在管理中体现服务的功能，就要有服务精神，要把服务当成一种职责，服务于学生的健康成长，服务于教职工的幸福工作，服务于学校的快速发展。
三、介绍贯彻落实惩防体系工作规划、加强党风廉政建设和反腐倡廉工作情况及具体措施
我镇反腐倡廉工作主要是抓好惩防体系工作规划、加强党风廉政建设和反腐倡廉的学习宣传，加强领导干部党风廉政教育，加强面反腐倡廉宣传教育，建立健全惩治和预防腐败体系和工作机制。
一是自律与他律相结合抓教育。要加强经常性的培训教育、示范教育、警示教育和专项教育，增强党员干部的自律意识和拒腐防变的思想道德防线；二是创新和落实相结合抓制度；三是党内与党外相结合抓监督；四是严管与严查相结合抓纠风；五是治标与治本相结合抓惩处。
四、介绍今年开展工作的思路、措施及办法
以科学发展观统领全局，推进教育事业的新发展，开创我镇教育新局面，完成教委各项工作任务。
1、启动“五个校园”建设。全面开展“平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园”创建活动。制定“五个校园”建设规划和分步实施方案，力争达到“五个校园”建设标准。
2、推进中小学校舍安全工程。按照“安全牢固、功能齐全、方便实用、科学合理”的原则，2012年完成不符合抗震要求校舍加固重建工作总量的80%。
3、认真落实《XX教育事业发展“十二五”规划》和《XX镇教育事业发展“十二五”规划》。认真学习和全面理解科学发展观的基本内涵和精神实质，把全面贯彻落实科学发展观作为重要的政治任务抓紧抓好。结合合川和本镇教育实际，完善教育管理相关制度，贯彻落实各级教育工作会议精神和各项政策措施。
4、以教师绩效工资改革为契机，切实加强教育系统内部管理，营造教师发展的环境。以学习为先导，用科学的理论武装教师头脑，以制度作保证，用规章制度规范教师行为。加强学校领导班子思想、组织、作风建设，认真开展教育行风评议工作，开展批评和自我批评，切实转变工作作风，树立良好的教育行风，提高教育系统领导干部科学判断教育形势的能力，实施依法治教和民主管理，推进教育行政管理和学校内部管理科学化、规范化和制度化，把教育管理水平提高到一个新的高度。
5、经营学校特色品牌。品牌是学校的生命，是学校在竞争中赖以生存和发展的根本。一所学校，最重要的办学因素不是校舍和设施，也不是校长和教师，而是这所学校的品牌。当然品牌定位既要立足实际，更要有创新、有特色，体现“人无我有、人有我优、人有我新”的原则，以本校鲜明的个性和形象、以独特的办学特色取胜（这是我校的弱项，将加大力度挖掘和经营）。
6、加强党建工作，促进“质量提升年、体系完善年、制度建设年”三个年建设。大力推进教育系统学习型党组织建设，用科学理论武装党员干部、教育师生员工。切实抓好党员队伍建设和干部队伍建设，全面提高党员队伍和干部队伍素质，切实加强基层党组织建设，为推动教育事业全面协调可持续发展、办党和人民满意的教育提供坚强的精神动力和组织保证。加强学校领导班子建设，提高办学治校能力。进一步提高党务公开、校务公开和教代会工作制度化、规范化水平，坚持民主评议领导干部制度。推进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，组织开展“廉洁文化示范学校”创建活动和学校领导干部公开述廉、廉洁情况评议工作。
7、今年最大的愿望是为教师创设优雅的工作条件，“让每个老师幸福的工作”，为学生创设优雅的学习环境。我校校园环境不美，教师办公条件很差，办公室无风扇、无电脑，用的还是70年代老办公桌，今年想办法为教职工创设优雅的工作条件和生活环境。
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