研修随笔_学习随笔及研修心得

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再次相约，期待蝶变

济南市纬十路小学 马蕾

在这如火如荼的七月，我们又一次盼来了您——远程研修！您如缕缕凉风沁入我们的心田，让我们不得不说：“爱你研修！”

您为我们搭建了一个很好的平台。在这里我们可以聆听讲座，参与研讨；在这里我们可以互相切磋，解惑释疑；在这里我们可以与专家对话，共同探讨；在这里我们收获了很多很多．．．．．．

在研修的每一天里，我们累并快乐着，思索并成长着！相信再次地相约，您定会给我们插上理想的翅膀，让我们去奋进，去提高，去成就化茧成蝶的奇迹！

研修您像一道大餐，让我们用心咀嚼，回味无穷

济南市纬十路小学马蕾2012年7月23日 14:10浏览:13评论:0

午饭的时间已过，可是电脑前研修的老师们仍在全身心的学习，丝毫没有想去吃饭的意思。感动，真的很感动！这就是研修的魅力！这就是研修人的态度！

研修为我们搭建了广阔的交流平台。它像一扇窗口，让我眼界更加宽广，教学思路更加清晰；让我看到了那么多执著的寻梦人；让我从专家和同行们那一句句精彩的评论一份份别具匠心的作业中，体会到了作为一名教育工作者具有的无限的人生，无限的风景！研修您像一道大餐，让我们用心咀嚼，回味无穷！

褪尽青涩，走向成熟

济南市纬十路小学马蕾2012年7月24日 16:21浏览:19评论:1

已是有近二十年教龄的老师，回首走过的教学之路“百感交集”。

经历了十年的教改，参与了两次的研修。

静心耕耘，默默收获，潜心钻研，努力实践。失落与收获同行，痛苦与幸福相伴。

古人云“学然后知不足，教然后知困”，这更激发了我的信心。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

我一定抓紧研修之手，聆听专家的谆谆教诲，升华我的教育观念，充实我的教育理论，为以后的工作积蓄力量！

瞧，这群如痴如醉的研修人

济南市纬十路小学马蕾2012年7月25日 11:51浏览:20评论:1

窗外的七月，酷暑当头，窗内的研修如火如荼。在心与心的碰撞中，大家参与研讨、解惑释疑……就在这三天的研修中，却涌现出一个个感人的镜头： 镜头一：

五年级的赵老师，在研修前不幸烫伤了胳膊，伤处已发炎。医生告诫休息，家人不让研修，但她自己仍坚持参加，忍着剧痛在电脑前研修，可钦！镜头二：

四年级的柳老师，早在学生考试期间，身体就出现告急，一直治疗，下周一就要手术，现在仍忘我的研修，可佩！镜头三：

吃午饭的时间早已到了，但电脑桌上一份份盒饭仍未开封，老师们还在忙于研修，可敬！镜头四： ……

这只是研修场景中的点滴，像这样感人至深的镜头还有很多，很多…… 要问如痴如醉的研修人，所为为何？ 因为我们渴求教学技能的提高，因为我们渴望走在教育的前沿，因为我们要不负家长们的期望，因为我们想看到桃李满天下…………

在对话中找到了突破

济南市纬十路小学马蕾2012年7月26日 17:02浏览:21评论:1

在对话中找到了突破

在七月酷暑的陪伴下，如火如荼的研修渐近尾声。在这期间，我学到了很多，研修就像一位使者，为我们搭起了一个广阔的学习的平台，让我们与专家、同行老师、各种优秀文字之间相互对话。在对话中，我领悟了新课标的精神，学习了同行的经验，品读了精神大餐。这些都很好地解决了我在教学过程中遇到的一些束手无策的问题，同时对自己以前的教学有了一次彻底的反思。古人云“学然后知不足，教然后知困”。研修对于我们每一位教师的专业成长经历犹如一次次“蝉蜕”，必然经历一个摸索、积蓄、挣扎、痛苦的过程，从而破茧成蝶。加油！让我们借研修之力，潜心学习，带领学生早日步入教育的自由王国！

用研修滋润心灵

济南市纬十路小学马蕾2012年7月27日 03:17浏览:23评论:0

“噢，我全绿了!” “他的作业被推荐了.....”“我的作业啥时被推荐？”研修几天来，我们如同经历了一场五味俱全的心灵盛宴。开头几句话，已成为大家最关心的话题。听着这些最现实的话，看着大家连日来疲惫的身影，心头别有一番滋味，不由得想起以前读过的一则小故事：

有一个伐木工人在一家木材厂找到了工作，报酬不错，工作条件也很好，下决心好好干。第一天，老板给他一把利斧，并给他划定了伐木范围，这一天工人砍了十八棵树，老板说：“不错，就这么干！”工人很受鼓舞；第二天，工人干得更加起劲，但是他只砍了十五棵树；第三天，他加倍努力，可是只砍了十棵树。工人觉得很惭愧，跑到老板那儿去道歉，说自己也不知道怎么了，好像力气越来越小了。老板问他：“你上一次磨斧子是什么时候？”“磨斧子?”工人诧异地说：“我天天忙着砍树，哪有功夫磨斧子！”

故事虽小却让人深思，当伐木工人感觉到砍树吃力的时候，该想到磨斧子。同样的，当我们做教育觉得吃力的时候，就该想到有多久没有充电了，而不是一味地抱怨教育要求那么高，那么多。要求高，要求多是当代教育开放与发展的必然，教师充电如同伐木工人磨刀，研修是最好的方式。一个有责任感的老师，就应该以积极平和的心态参与研修，珍惜研修的机会。通过研修来提高、积累教育的艺术和能力。让我们共同携手，走在教育的大道上!