平和县首届蜜柚节电视专题片解说词_集团公司专题片解说词

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平和县首届蜜柚节电视专题片解说词

《今日平和》

大芹山巍峨西峙，花山溪汩汩东流。平和，这个置县己近500年历史的文明古县，地处海峡西岸经济区闽南金三角漳州西南部，居于厦门和汕头两个经济特区之间，素有“八县通衢”之称，方圆2328.6平方公里。物华天宝，人杰地灵的平和，意为安定祥和，很早就是“弦诵文物，著于郡治”、“人为诗书，家成邹鲁”的地方。

这里有杏花春雨的明丽，更有高耸青山的巍峨；这里有小桥流水的幽雅，更有长剑倚天的壮烈；这里有人文彬盛的历史，更有日新月异的今天。这里的每一方土地都彰显着魅力的光华、实力的底蕴、活力的风姿。魅力、实力、活力汇聚平和，造就了一方热土，世界的目光正向她聚集。

《魅力平和》

平和山的灵性与平和水的豪迈赋予她独特的人文情韵，悠久灿烂的古代文明与繁荣发达的现代文明在这里交相辉映。

这里，山清水秀，四季如春，田畴似锦，花果飘香，十里蕉海绿浪滚滚，百里果带彩缎飘绕，万亩竹林连绵起伏，宛如一幅幅特色农业山地风光画卷，颇有人在画中走的惬意；

这里地处“三江之源”，水系发达，境内137条大小河流分别汇入九龙江、韩江、漳江，流域面积2309平方公里。河床比降大，径流速度快，水力资源蕴藏量丰富，拥有十多处水温在46℃-76℃之间的温泉，为发展淡水养鱼和温泉沐浴提供了得天独厚的条件。

已探明的数十种矿产资源显示了平和矿产的丰富；丰富的土地资源为发展水果、蔬菜、花卉、茶叶、药材等种植业，以及畜牧养殖业昭示了广阔的前景。

48万农业人口不仅仅是人口的概念，其丰富的农村富余劳动力为工业发展提供了强大的人力支持，成为平和发展工业的一大优势。

这里旅游资源丰富独特，每年来自闽南粤东、港澳台、东南亚及欧美等海内外100万人次的游客把他们的足迹留在平和的山山水水。

闽南千年古刹三平寺，古八景新十二景各俱佳趣，引人入胜，成为无数信男善女心中的圣地，4A级国家风景旅游区的创建为景区增添了生机与活力，吸引了众多游客；

灵通大佛、大帽峰、朝天寺以及“珠帘化雨”等灵通七峰十寺十八景，气势磅薄，变幻万千，给人以万种遐思，以险、奇、峻、秀扬名天下的灵通山，赢得了小黄山的美誉；

坂仔，青山绿水环绕的乡镇，“如果我有一些健全的观念和简朴的思想，那完全是得之于闽南坂仔之秀美的山陵……”，世界文化大师林语堂神牵梦紊的述说使平和让世人景仰，为世界瞩目；

大溪壶嗣，台湾“阿里山神”吴凤故里，多少人为之侧目关注；五寨埔坪又是多少台湾雾峰林氏的后人牵肠挂肚的故里家园；

著名画家周碧初艺术馆足使许多艺术大家肃然起敬，心生向往；

座落在各个村庄的明清年代生土楼，无论是世界最大的庄上大楼，还是最为精美的绳武楼，尽管各不相同，可是每座土楼都是一段优美的故事，都是一段传奇的历史，传递着沧桑和厚重。

揭开世界“克拉克”古陶瓷之迷的南胜、五寨古窑址以其无穷的魅力搭设了文化交流的桥梁。

历史文化名镇九峰镇，让你走进幽深的历史小巷，时刻体会岁月的荡气回肠，每扇窗户，每个房间都可能传递远古的呼唤。

1928年3月8日，打响 “八闽第一枪”，震撼闽粤大地的“平和暴动”；1935年，红三团红九团在三平胜利会师都留下了红色的记忆，成为我们追溯历史的起点。

平和，站在历史的制高点，展示无穷的魅力。

《实力平和》

改革开放以来,平和人民靠山致富,充分利用山地资源,念好“山经”,用勤劳的双手谱写出一曲曲创业诗章，使这块土地焕发出勃勃生机。如今,这里到处是硕果累累的“摇钱树”，一片片的“绿色金库”。全县水果面积70万亩，总产量90万吨，居全省第一位，全国第六位。先后被授予“全国无公害水果生产示范县、全国经济林示范县、全国科技先进县”等称号；琯溪蜜柚、坂仔香蕉、白芽奇兰茶三大农业品牌成为平和农业的名片，使平和拥有“中国琯溪蜜柚之乡”、“中国坂仔香蕉之乡” “中国白芽奇兰茶之乡”的美誉。

为全面实施绿色工程，增强学生的环境意识，提高学生的环境保护能力，三门峡市外国语小学把各门学科、各种活动与环境教育有机结合起来，成功地创立了环境教育与课堂、科技、艺术、英语、德育相结合的“五结合”环境教育特色。

教师们千方百计通过多种渠道向学生传授环境科学知识：语文课上，老师在讲写景散文时引导学生领略优美环境，陶冶性情；自然课上，组织学生认识研究各种植物和动物，培养学生热爱大自然的美好情操；课外活动课时，给学生讲全球十大环境污染、酸雨的形成及危害；手工课上，如何将废品再利用，制作成精美的手工作品，成了最主要的课题。课余时间，学校组织学生收看“动物世界”、“人与自然”等专题片，还请环保专家来学校进行环保科普知识讲座。

为了锻炼学生的环境实践能力，学校组织学生面向校园、面向家庭、面向社区参加丰富多彩的环境教育实践活动。每年“地球日”、“世界环境日”、“无烟日”我们都组织学生和鼓号队到街上开展宣传活动，向行人散发传单，宣传环境保护常识。每年“植树节”，学校倡导学生开展植一棵“吉祥树”、添一束“幸福花”等系列活动，活动结束之际，由学校统一进行展评，评出“护花使者”、“护绿小卫士”。开展“为学校添绿色”活动，每人养一盆花，护种一棵树，使学生学会植物的栽培和繁殖技术，掌握美化绿化环境的技能。坚持 “我爱校外一条街，警民共建崤山路”的环保实践活动。班级分段包干维护崤山路的环保，整洁工作。学生在上学或放学路上，开展“见到果皮弯弯腰，见到纸屑弯弯腰，见到食品袋弯弯腰”的“三个弯弯腰”活动，培养学生自觉将地上的废弃物捡起来丢进垃圾桶内。组织学生擦洗清除墙上乱涂、乱画、乱贴的污染物，用自己美的行动去感染大家，人人自觉的保护家园。开展以保护环境为题的征文活动，小学二至六年级学生积极撰写观察日记与环保作文，好文章和好的学生环保习作刊登在了《三门峡日报》和《外小报》上。学校在学生中发出倡议，以 “我为校园添绿色”为题的植树、为树挂牌活动，学校领导和全体师生一起参加义务植树活动，而且每个班创建一个班级绿色角。

学校注重环境教育研究向科学化、序列化发展。采取多种形式对教师进行环境教育培训。组织教师对“小学加强环保教育研究”课题进行多年的探索，取得了阶段性的成果。初步形成以“渗透法”、“结合法”为主要形式的环境教育方法。建立了小学环境保护常识教学目标体系：低年级学生，主要进行居住环境和校园环境教育，保持个人和教室卫生，为美化校园做好事，使学生从入学就感受到自己与环境息息相关；中年级学生，有选择的进行保护动、植物的教育，使他们懂得人类生活离不开动、植物的道理；高年级学生，由课内向课外延伸，并充分利用广阔的环境资源，参与一些保护环境的实践活动，进一步认识环境与人的密切关系，从而树立保护环境的紧迫感和责任感。

一分耕耘，一分收获。学校坚持将“环境管理概念融入到日常的环境教育教学之中” 通过建立和强化环境管理体系概念，带动学校教育、管理和教学工作的水平，从整体上提高环境教育水平，提高师生的环境素质。师生参加国家、省、市环保征文活动先后有200余人获奖。四（2）班学生王园关心环保《致市长的信》，引起峡市轰动，连市长专门召开四大班子领导环保专题会议进行研究，并责成有关部门对机动车辆尾气污染进行监测和治理，收到良好的效果。学校相继被评为全国现代教育技术实验学校、全国“三八”红旗集体、省级文明单位、省级文明学校、省级办学规范化学校，省级绿色学校、市花园式学校、市卫生红旗单位、市绿化先进单位、市卫生红旗单位等100余项荣誉称号。先后有国家教育部、省政府、省教育厅以及三门峡市委、市政府、市教育局的领导多次来检查指导工作。北京、吉林、湖南、湖北、山西市多个省教育局的领导、教育教学专家约千余人次先后到校参观、考察。

一年一度的植树节，我们播下绿色的种子；

一年一度的“爱鸟周”，我们创造人与鸟类的和谐；

一年一度的世界“水日”，我们珍惜着生命之源；

一年一度的科技节，我们收获绿色的硕果。

这里，是绿色的环境；

这里，是绿色的生活。

这里，实施的是绿色的工程！

这里的一草一木，孕育的是绿色的希望；

绿色是生命，绿色是我们永恒的主题！

（字幕：第三届科技艺术节以“让人类赖以生存的地球变得更加美好”为主题，历时近两个月，共收到各类作品2787件，包含了生态环保、天文地理、文学艺术、物理化学以及计算机和新兴科学知识等广泛内容，绿色角评比中各班共培育盆景678个，栽培组培植物663株，人均1.8株，大大激发了学生的参与意识和绿化环保意识，同时也美化了教室环境，扩展了学校绿化面积。）