社团感想_加入社团后的感想

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气象社团感想

本学期，德兴小学共开设了50几个社团，作为家长，我们非常感谢学校的良策，非常赞同学校的举措。以下，我想从我家孩子的情况谈谈社团活动给她带来的影响。

刚接到学校开展社团的通知时，孩子就表现了极大的热情，那几天她都在和我们讨论自己喜欢的社团。对很多社团都产生了浓厚兴趣，只可惜最后只能选择其中一个社团，由此看出社团活动能激发孩子的学习热情，学习兴趣。

后来，她成功选择了小小气象社的社团。在世界气象日那天，负责社团辅导的蔡老师推荐她去参加了广州市气象开放日活动。那是一个难得的机会，在那一天，她学习到了很多气象知识，参加了很多有关气象的趣味活动，最后还接受了记者的采访，她体会到了了解气象知识给她带来的乐趣。从那以后，她经常和我聊根据降水量来计算大雨、中雨、小雨等气象。最近，她还请爸爸帮她买了一本《少儿百科全书 ·气象》。作为家长，孩子在这个过程中表现出的极大的求知欲令我非常惊喜。无需说教，无需刻意教育，她能自发关注这些知识，观察留意这些天气现象。这也许是最好的教育。

最让我惊讶的是，前两周，她兴奋地对我说：“妈妈，我想在我们班成立一个‘徐珠珠’新闻社。”她和我聊起了很多关于她对新闻社的设想，特别是新闻社的组织、报纸的内容、版面等都有详细的构思。虽然非常简单，非常模糊的想法构思，但她能积极思考，对一个孩子来说难能可贵。我知道她的这些设想肯定受到了学校社团活动的影响。由此，我深深体会到，开展社团活动对激发孩子的想象力、培养组织能力、自我管理能力等方面都有极大的促进作用。很希望在家长和老师的帮助下，她能成功成立新闻社。很期待！

希望德兴小学的社团活动能坚持发展，给孩子提供更广阔的空间。感谢关校长的英明决策，感谢学校给孩子提供的发展平台，感谢老师的辛勤付出！相信孩子们、家长们一定会记得你们，记得你们在孩子成长道路上带来的欢乐、帮助、鼓励！

最后提几个小小的建议：

（1）能否在全校开展大调查，根据孩子们的意愿、特长、兴趣爱好等确定社团的数量和班数。孩子们喜欢的社团能否开多几个班，孩子们不喜欢的社团能否取消？

(2)学校根据师资力量，发展几个学校的金牌社团，提高学生入团的标准。多组织学生走出学校参加社会活动。

（3）学校小舞台，只要他们站上去，就会迈向人生大舞台，希望每个孩子都能有更多机会站上去。

徐禛希家长

2015年5月6日