自贡市中考历史试题
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2011年自贡市中考历史试题
一、选择题（28分，每小题目分）
19、我国从1954年起有了社会主义宪法，1982年在那次会议上修订？
A．全国人大五届五次会议 B十一届三中全会
C．十五大 D。七大
20、我在1492年发现了印度大陆及大批岛屿„在三百里长的海地
A达到高峰 B正式确立 C奠定基础 D走向衰落
21、某历史学习小组长为探究一专题而准备了一些材料：象形文字、楔形文字、荷马史诗、《一千零一夜》。你认为他们探究的内容是
A东西方文明的交流 B古代东西方的战争
C古代的文字与文学 D西方文明的发展
22、文艺复兴与新航路的开辟，让我们领略到人类反封建反神学、向自然挑战的无畏精神。下列搭配错误的是
A但丁——《神曲》 B达?芬奇——《梦娜丽莎》
C麦哲伦——环球航行 D哥伦布——到达印度23、16世纪二三十年代的欧洲人不可能看到的现象有
A品尝来自美洲的蔗糖
B在电灯下阅读《马可?波罗游记》
C可以在教堂欣赏达?芬奇的壁画《最后的晚餐》
D乘坐装有软盘针的帆船
24、英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》都是早期资产阶级革命的成果。其内容的相似之处是
A反对封建王朝的专制统治
B反对殖民压迫，要求民族独立
C要求实现平等、自由
D主张建立资产阶级共和国
25、下面是某同学在研究学习中使用的两幅图。据两幅图中所示内容判断，他的研究课题是
A君主实行专制
B民主发展到最高峰
C君主统治结束
D民主专制的斗争26、19世纪六七十年代兴起了新一轮的资产阶级革命和改革，其根本原因是
A工业革命基本完成 B文艺复兴的影响
C封建势力作最后挣扎 D启蒙运动的推动
27、美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命，它进一步扫除了资本主义发展的障碍，主要是指
①赢得了美国的独立 ②废除了黑人奴隶制度
③确立了民主共和制度 ④纵维护了美国的统一
A①② B②③ C②④ D③④
28、模仿和创新相结合是日本民族的一大特色。在明治维新内容中不能体现这一特色的是
A兴办工商业 B设立新式学校
C革除生活旧习 D保留天皇制29、1861年改革是俄国历史的一个特点。其转折的最主要表现是
A走上资本主义道路 B农奴无条件获得了土地
C实现了工业现代化 D彻底解放了农奴
30、近代自然科学形成的标志是
A哥白尼的太阳中心说 B牛顿力学体系的形成C达尔文的生物进化论 D爱因斯坦相对论的提出
31、爱因斯坦晚年的回顾是：“有三种情感主宰了我的一生，对知识的渴望，对真理的追求和对人类苦难的极度同情。”他对知识和真理的追求可以在下列事件中得到证明
A因为相对论的发现而获诺贝尔物理学奖
B因为万有引力定律而诺贝尔物理学奖
C因为进化论而获诺贝尔物理学奖
D迁居美国而加入美国国籍
32、研究历史讲究“论从史出”。下面是影响人类历史发展进程的一些重大事件，其中结论和史实不相符的是
A新经济政策的实施 社会主义道路的有益探索
B世界贸易组织的成立 经济全球化趋势加强
C北约和华约的建立 美苏两极格局最终形成D马歇尔计划的提出 冷战的开始33、20世纪50年代以来，亚洲经济迅速发展，令世人刮目相看。以下不能正确反映亚洲经济发展状况的是
A印度建立了比较完善的工业体系 B韩国创造了“惊人的汉江之奇”
C新加坡以“神奇的港口之国”著称 D形成了经济发展的“黄金时代”
34、历史图片蕴含着丰富的历史信息，下列图片中的历史事件不利于促进人类社会和谐发展的是
“九一一事件” 欧共体的成立 联合国大厦 五大国首脑“千年首脑会”上
A九一一事件” B欧共体的成立
C联合国大厦 D五大国首脑“千年首脑会”
35、当今世界，经济全球化的洪流势不可挡，我们对待全球化的态度是
A对发展中国家不利，坚决反对
B对发展中国有利，完全赞同
C全球化对发展中国家有利有害，要趋利避害，迎接全球化
D为保护民族企业，坚决反对
36、人们在研究历史中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有所不同，站在中华民族的立场，能正确反映鸦片战争性质的是
A文明冲突 B侵略战争 C商业战争 D市场体系
37、史学界认为，洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”，其主要在于
A创办了新式学堂 B建立了三支海军
C创办了军事和民用工业 D建立了外交机构
38、下表是某同学在学习某知识点时的结构，联系所学知识指出这一知识点是
时间1894——1895年
侵略者日本
结果《马关条约》
A鸦片战争 B第二次鸦片战争
C八国联军侵华战争 D甲午中日战争
39、右图为“辛亥革命历史博物馆”网站首页，页面设置了三项链接。如果再添加一个新的网页链接，最适合的是
A八国联军侵华战争
B“揖美追欧，旧邦改造”
C孙中山
D《中华民国临时宪法》
40、下列人物中，受到俄国十月革命影响，率先提出“以俄为师”的是
梁启超 陈独秀 李大钊 毛泽东
A B C D41、下列图片反映了中国近代史上的一次历史性的巨变，对这次巨变的认识不正确的是
A宣告了中华人民共和国的成立
B结束了半殖民地半封建的历史
C中国人民从此站起来了
D结束了封建君主专制政体
42、历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌曲在中国20世纪50年代广为传唱的是
A《在希望的田野上》 B《中国人民志愿军战歌》
C《走进新时代》 D《春天的故事》
43、1949年新中国成立以来，党和政府在民主政治建设和社会主义经济建设方面进行了一系列的探索和努力，取得了很大的成就。请判断，下列情景不可能出现的是
A1949年，小刚父亲参加了开国大典
B1952年，小刚父亲参加了土改，并获得了土地
C1982年，小刚参加高考，拿到了大学录取通知书
D1978年，小刚的舅舅回国，来到深圳特区创办了一家服装加工厂
44历史往往可以通过一些生活细节来反映。能反映中国由计划经济向市场经济转变的生活细节是
A粮票 B股票 C布票 D肉票
45、中国改革开放三十年来，取得了举世瞩目的成就，其表现不正确的是
A通过了修订的《中华人民共和国宪法》 B上海浦东新区的开放
C确立建立社会主义市场经济体制的目标 D西藏的和平解放
46、香港、澳门的顺利回归，是中华民族百年历史的盛事。其得以实现的原因有
①综合国力的体现 ②“一国两制”构想的实践
③既尊重了历史，又尊重了现实 ④国际地位的不断提高
A①②③④ B①②③ C②③④ D①③④
二、非选择题
49、阅读材料，简要回答下列问题。（12分）当今世界，人类文明面临着新的发展与机遇，也面临着新的问题和挑战。回首往事，到昨天去寻找借鉴，汲取智慧，如何让人类文明生生不息的传承和创新，值得我们每个中学生深深的思考。
主题一：走向整体世界的近代文明
（1）依据表格信息，结合所学知识，填充下表空白处。（4分）
开始时间重大事件文明进程的影响
15世纪A开始把世界连接一个整体
1640年英国资产阶级革命B
18世纪60年代C蒸汽时代；资本主义世界市场初步形成19世纪下半叶第二次工业革命D
A．（1分）B．（1分）C．（1分）D．（1分）（2）主题二：西方文明冲击下的近代中国（4分）
近二三十年来，有些学者注重从现代化角度研究中国历史，认为中国现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转型，涉及政治、经济、文化等方面。1840年以来中国错综复杂的历史，可以用“从传统到现代”这一思路作解释。
按照材料的研究角度研究中国近代史，可能会对1840——1915年间哪些事件评价比较高。
（3）主题三：20世纪文明旅程的引领者（3分）
请你依据材料结合所学知识指出罗斯福为实现目标采取的最主要反危机措施，（1分）用最简短的一句话指出邓小平最突出的贡献，（1分）并指出其共同的优秀品质。（1分）
（4）主题四：当代文明发展的机遇和挑战（1分）
——人类处于普受关注的可持续发展问题的中心。他们有权过一种与自然和谐的健康而富有成效的生活。„„
——和平、发展和保护环境是互相依存和密不可分的。
——《关于环境与发展的里约热内卢宣言》
请根据宣言和所学知识，就解决当代文明发展所面临的问题提一条建议。（1分）
参考答案：
一、选择题
19D 20A 21C 22D 23B 24C 25D 26A 27C 28D
29A 30B 31A 32D 33D 34A 35C 36B 37 C 38D
39B 40C 41D 42B 43D 44B 45D 46A
二、非选择题
（1）A新航路的开辟 B资产阶级君主立宪制政权的建立
C工业革命 D“蒸汽时代”，资本主义世界市场最终形成（2）洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动
（3）实施产业复兴法 改革开放的总设计师 责任或创新
（4）言之有理即可得分
