在本学期的生命科学与人类健康课上_生命科学与人类发展

在本学期的生命科学与人类健康课上由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“生命科学与人类发展”。

生命科学与环境保护

在本学期的生命科学与人类健康课上，初步了解了生物体本身生命现象，生物体之间、生物体与环境之间的联系和相互作用；生物环境对人类影响等等；以及生命科学这门学科的宗旨：人类通过生命科学这个学科认识生命运动的复杂性，揭示生命本质，从而使身边的生物、环境和谐共处，自身更好的生存和发展。

通过一个学期的学习，对最基本的生命现象和有关生命科学的基础定律，原则，法则等有了一定的认识和了解；在这过程中，我感慨杜甫诗中“造化钟神秀”的意境：神奇的大自然造就了多姿多彩的生命形态；生物进化过程中形成的各种令人叹服的复杂而精巧的功能器官和组织；各种各样的生物体之间在长期演化中形成的各种生物链和依存，竞争关系，我们的地球因生命的存在而在宇宙中独一无

二、璀璨多彩；同时我也看到了生命科学对人类生存和发展的重大影响——我们研究人类自身，并认识我们的环境以及我们共处于同一个地球的生物，没有了生命科学，我们将失去关于我们自身与我们朝夕共处的生物的最基本的知识；我们获知我们的行为和活动带来的后果和影响，没有了生命科学，我们失去发展方向，不能控制人类的前途和命运，甚至造成自身的毁灭。

从某种意义上说,人既是自然的奴隶,又是自然的主人.一方面,人来源于自然,无论怎么努力,也摆脱不了自然所赋予人的某些基本东西,如吃饭,睡觉,生老病死等,所以,人是自然的奴隶,屈从于自然的某些意志.另一方面,人类掌握了科学,尤其是生命科学,使自然与人自身按照人类的意志发生了翻天覆地的变化,所以人又是自然的主人,人可以利用自然来改造自然.而我更愿意看到人与自然能成为朋友,能够和谐相处.人的自然属性决定了人离不开自然,必须与自然朝夕相处;人类的出现使自然的内容大大丰富,成为目前的自然不可或缺的一

部分.因此,人与自然应该成为朋友,而且只有成为朋友,做到“天人合一”,“天地与我同在,万物与我为一”,双方才会实现可持续发展.所以，在几个星期的学习过程中激发我思考的一个方面是环境保护和生物技术的关系。环境保护已成为世界性的课题，也日益严重地影响着我国国民经济的可持续发展。然而在我国过去几十年的经济发展中，由于忽视了发展中的环境保护，目前环境状况十分严峻。要使我们社会与经济得以健康持续地发展，环境问题不容忽视。而我国是一个发展中国家，经济水平和科技总体水平离国际发展水平仍有相当差距，这就要求我国在科技发展特别是环保高科技发展上，需跟踪国际前沿，与国际上同步开发未来可能应 用的高新技术想接轨，其中，生物技术在环境领域的应用将是我们努力的一个方向。利用生物技术治理环境污染具有巨大的潜力，生物是构成生态系统的要素，生态系统内物质循环主要是依靠生物过程来完成的。科技的发展也充分证明生物技术是环境保护的理想武器，这一技术在解决环境问题过程中所显示的独特功能和显著优越性充分体现在它是一个纯生态过程，从根本上体现了可持续发展的战略思想。生物技术在处理环境污染物方面具有速度快、消耗低、效率高、成本低、反应条件温和以及无二次污染等显著优点，加之其技术开发所预示的广阔的市场前景，受到了各国政府、科技工作者和企业家的高度重视。

随着生物技术研究的进展和人们对环境问题认识的深入，人们已越来越意识到，现代生物技术的发展，为从根本上解决环境问题提供了无限的希望。环境生物技术的重要性已为众多的国家普遍接受，在发达国家，环境生物技术已成为优先发展及应用的环境保护新技术，例如，美国构建的超级细菌可快 速降解土壤和水体中的石油组分，该技术已获得专利，并在海湾战争中得到了应用。至今，英、法、德、荷等国已取得大量实用性的环境生物技术研究成果，部分已经商品化。如英国 ICI公司的生物可降解塑料等环境友善产品，在世界上具有广泛影响。荷兰在环境生物技术的研究及应用中在欧洲居领先地位，自1982年以来，已利用环境生物技术治理并恢复了6000多处污染地，一批公司，如Gist Brocedes公司已迅速 发展起来。除此以外，高硫煤微生物脱硫技术，造纸工业中的生物制浆和生物漂白技术，石油污染土壤的生物修复，微生物降解石油，生物农药，生物技术处理、净化废污水等等生物技术在环境保护方面的应用让我们看到了现代生物技术在21世纪高速发展的人类社会的应用前景。