包装印刷课程设计打印_包装印刷课程设计

2020-02-29 其他范文 下载本文

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《包装印刷课程设计》任务书

一、目的和要求

通过对原稿(模拟原稿)的分析,结合有关印刷专业课的内容(条件允许时,可通过调研,结合生产现场的实际情况),制定出完成某一印刷品生产的工艺规程。

制定的印刷工艺规程,应具有理论上的合理性和科学性,力求生产工艺合理,生产成本低廉,生产效率高。通过制定印刷工艺规程,使所学的印刷专业课程的理论系统化,提高课堂教学质量。

为完成“印刷工艺生产实习”大纲的要求,做好先期的准备。

二、基本内容

1、分析原稿:原稿的类别、阶调、色彩特点等。

2、根据对印刷品的复制要求,确定拟采用的印刷方法。

3、画出复制印刷品的印刷工艺流程框图。

4、写出印刷该产品所需要的所有设备(可以到生产现场调查设备的型号、技术指标)。

5、写出需要的印刷材料的名称、规格、性能要求(感光材料、版材、承印物、油墨及其它辅助材料等)

6、按照印刷品的复制要求,确定各有关工序的加工工艺参数(扫描参数、图像处理工作的主要参数、输出参数等,此项可以省略)

7、参考工价表,进行成本核算。(无法核算时,此项可以省略)

8、写出印刷品复制过程中,需要注意(或特别强调)的工艺问题。如果需要特殊加工处理(如模切、制袋等)也需说明。

三、课程设计方法

1、指导教师首先向学生讲述课程设计的目的和要求,发给学生“包装印刷课程设计指导书”、印刷原稿。

2、学生按印刷原稿及其印刷要求,收集、查阅有关资料,条件允许时,可通过调研,结合生产生产实习的经验和体会,完成印刷工艺规程的制定。

四、课程设计基本原理

第三组报纸(内容自定)印刷工艺流程设计;

五、对课程设计报告的要求

写出制定的印刷工艺规程。

制定的印刷工艺规程应具有完整性、理论上的合理性和科学性,力求生产工艺合理,生产成本低廉,生产效率高。

字数不少于3000字。

《包装印刷课程设计打印.docx》
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