论述大学生正确认知自我_简述大学生自我认知

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论述大学生正确认知自我，健全健康人格

懂自己才能读懂世界，不识乎己，何以识天下？正确认知自我，健全健康人格是大学生学业有成、创业有成的重要保证。只有正确认识自己，才能主宰自我，超越自我，完善自我，成就自我。“心理健康”这个字眼在大学校园出现的频率越来越高，当代大学生心理健康问题已引起的高度重视，问题比较突出。有的上网成瘾不愿学习而降级或退学，有的消费能力有限产生自卑，有的自我价值迷失在面临大学生就业前景不容乐观的情况下，把自我价值和社会价值对立起来，有的适应环境能力弱，人际关系紧张，缺乏良好的自我调节能力，甚至出现自杀和杀害同学的行为。生理残疾只是一个残次品，心理残疾则是一个危险品，我们大学生则要做一个安全品。实事求是地认识自己，评价自己，激励自己，扬长避短，奋发向上。马克思说过，一切真理的精华，在于人们最后会自己了解自己。只不过认识自己是一个漫长的过程，对于我们每个人来说，既应该把握每一时刻，更应当识其为终身课题。大学期间要完成高中向大学、学校走向社会的两大改变。进入大学，面临学习生活的转折，必然会产生各种各样的矛盾与困扰。而走向社会，敢问路在何方，也必然会有许多迷茫之处。心理健康水平与大学生密切相关，在有些学生身上已经成为首要因素。加强学习活动中心理健康的研究，争取有效措施改善和提高心里健康水平，促进大学生德智体美劳全面发展，这是个必须解决的重要课题。

认知自我，老师只能是引路人、指导者，学生本身才是主导。每个人的自我意识包括生理的自我、心理自我和社会的自我。生理健康，心理健康和社会适应力的有机统一才是真正的健康。记得在新浪微博上看到一条微博，北京邮电大学博士生从学校教学楼7层楼顶坠下，经抢救无效后死亡。男博士的遗书：“ 我太没用了。现在知识太没用了。有用的只是金钱和权势，有用的只是关系和背景。现在要凭正直的才华去出人头地，太难太难了。我也曾试着找过工作，但是没有人用我。我对这个世界彻底地绝望了。”命运对我们每个人都是公平的，其实最大的对手永远是我们。我们要扼住命运的咽喉，不能屈服于它。作为一名大学生，我们需要在现实的自我同理想的自我之间寻找平衡点和实际操作点。其实大学生如何正确认知自我，健全健康人格。简单的说就是要有和谐的人际关系，良好的社会适应能力，有正确的自我意识，良好的情绪调控能力，培养乐观向上的生活态度。

健康的自我意识的形成，除了要有对自我的正确认知外，还要有健全人格的支持。大学生改善心智模式锤炼健康人格中应做到：尚实际、有创见、建知交、重客观、崇新颖、择善坚持；爱生命、具坦诚、重公益、能包容、富幽默、悦己信人。”

我认为也就是立大志不离目标，成大事不弃细微。从小事做起，从现在做起。让自己在大学集体生活中拥有和谐的人际关系。不管是学习还是生活中遇到挫折，保持良好的情绪，有乐观向上的生活态度。不要因为别人的错误再次的惩罚你自己，不要因为自己的不良性格经常的折磨自己。懂得欣赏别人固然是一种美德，但懂得欣赏自己却更难能可贵。大学生也是正常人，有情绪也是正常的。不是我们不好，而是我们没有发现自己的真正潜力。