大学生素质与就业关系的思考_浅谈大学生就业素质
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大学生素质与就业关系的思考
大学生就业难有社会经济发展状况和教育改革跟不上产业结构不断变革步伐等原因，但就大学生本身来说，就业难是因为大学生素质不能适应社会需要。因此，高校努力提高大学生素质增强社会竞争力。
仔细研究发现就业问题不难发现，大学生就业有以下几个方面的原因：
①择业的市场化与人才市场发育滞后的矛盾，尚未成熟的人才市场在运作机制与体制上不尽合理，毕业生就业市场体制与用人单位的计划与市场并存的矛盾。
②高等教育改革发展步伐跟不上社会经济发展的变化，导致经济社会快速发展与高校专业结构调整的滞后之间的矛盾。
③经济发展处于转型期，政府职能转变，科研、文教事业单位的改革，产业结构调整，国有企业改造，各单位都以提高效率为核心的定岗定编，减人增效，加剧了就业紧张形势。本课题旨在通过对近年来大学生素质与就业情况分析探讨学生素质与就业关系之间的内在联系。
一不同素质学生就业情况分析
据观察不难发现，整体素质高的学生，就业率相对 较高，就业层次相对较高，而且薪水相对较高。
二 就业困难群体的基本素质状况主要表现为（1）没有明确的职业理想或职业定位
（2）自我认知不合理，缺乏对“我是谁，我能做什么，我要做什么”的充分剖析，自我认知不合理或不全面而导致其就业准备不充分，从而导致就业困难（3）对就业形势与要求分析不够（4）竞争力不够，综合素质缺失 毕业生以上几个方面的表现反映了其综合素质的缺失。他们缺乏分析判断问题的能力，自我认识能力，另外社会要求学生具有一定的政治思想素质，道德品质素质，敬业精神，创新意识，专业技术水平，适应环境变化和人际交往能力，理论联系实际解决问题的能力，组织管理能力等。
三 社会对学生素质的要求
用人单位对毕业生的素质要求越来越高，特别是对学生为人素质的要求内容也越来越具体，要求毕业生有沟通能力与团队协作精神等，对综合素质的要求不仅表现在事业单位，还表现在企业单位的各个岗位上，这些要求必然需要学生有较高的能力与全面的素质。四 学生素质就业关系的启示
由上可知，毕业生素质是其能否充分就业及就业质量的决定因素，只有高素质的毕业生才具有较强的社会竞争力。因此：
（1）学校要以市场为导向，加快教育改革步伐
学校要从单纯的专业教育向综合素质教育转变，长期的专业教育使得教师和学生只把专业知识当学问，忽视课外知识的学习能力的培养和综合素质的提高，造成了学生知识单一，综合运用知识的能力差。因此，在加强专业教育的同时，更应培养学生综合能力与素质，适应大多数学生发展的需要，实现人的和谐发展。（2）合理引导学生职业定位帮助树立职业理想
学校要尽早引导学生树立自己的职业理想，让学生有充分的时间为实现理想而准备，同时帮助学生正确认识理论与社会需要的关系，同时，要引导学生将职业选择与国家和社会的需要相结合，只有这样，才能保持所从事的职业有长久的优势地位。（3）学校要重视素质教育，全面提高学生社会竞争力（4）学生要主动提高自身素质，适应社会发展需要 学生要苦练内功，加强自身素质和能力的锻炼，如与人沟通能力，组织管理能力，团结协作的精神等。另外，不仅要重视专业知识的学习，还要广泛涉猎其它知识，如特别是加强人文知识学习，学会做人，做一个有血有肉，既充满智慧又充满善意的高情商的人，才能有在任何激烈环境中立于不败之地。
以上是我对“大学生素质与就业关系的思考”的报告。
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