提问作文(问题作文)_作文课堂上如何提问

提问作文(问题作文)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“作文课堂上如何提问”。

提问作文（问题作文）

作文题

在成长的道路上，你的小脑瓜里一定冒出过无数个问号：妈妈为什么总那么忙？我的抽屉里为什么没冒出哆啦A梦？动物为什么不穿衣服？……在提问的时候，你很有可能进行了思考，甚至已经给出了答案：妈妈为什么总那么忙？是因为她想让我过上幸福的生活。我的抽屉里为什么没冒出哆啦A梦？是因为哆啦A梦不会讲中文。动物为什么不穿衣服？是因为衣服没有它们的毛皮漂亮……

请你挑选一个问题作为作文的标题（如《妈妈为什么那么忙》），将你的思考与想象写成一篇不少于500字的作文。

一、提示（审题）

流程：提问（老师提，自己提），思考（连续问，多问几个为什么），回答（立意），构思（用故事，想象或者真实回答），写作，修改。

（一）示例（思考过程）

1、妈妈为什么总那么忙？（真实回答）（《妈妈的故事》《妈妈忙活的那些事》）（回忆生活中妈妈忙活的那些事）

2、我的抽屉里为什么没冒出哆啦A梦？（想象回答）（《哆啦A梦学中文》）（想想你怎么学英语）

3、动物为什么不穿衣服？（想象回答）（《不穿衣服的动物们》）（叶翔宇《新年的衣服》）（继续提问：自己平时是怎样对待衣服，怎样对待打扮的）（打扮的误区）（做自我就是最真的）

4、为什么没有北瓜？（想象回答）

5、为什么花有不同的颜色？（想象回答）

6、为什么兵马俑只带头巾不戴头盔？（想象回答）

（二）练习（学生提问）

1、上星期的作文课，叶博荃（陈良俊、刘鸣泉、张彬彬）怎么没来上课？（叶博荃：真实回答，《哥哥的生日》）（其他人：想象回答，虚拟其他事）

2、马航到哪里去了？（真实回答，没有答案，不考虑）（想象回答，在某一个地方还好好地生活着。《马航去哪里》）

3、今天的语文课，语文老师怎么没来上课？

4、我们班的沐沐同学近来上课怎么老是睡觉？ „„

（三）其他

1、针对某材料提问（直接提问；一段材料；设计生活情境；）

2、拟标题，并用几句话（简单）构思。示例：

《戴头巾的兵马俑》（陈良俊），通过“穿越时空来到秦朝，亲自到皇宫面对面询问秦始皇”这件事来回答兵马俑为什么戴头巾的原因（通过故事来回答）（通过哪几件事来写，写体验），表达提倡“不浪费”的想法（表达什么意思，表感受）。（接下，再思考“怎样写开头，怎样写正文，怎样写结尾”）

3、写作文，严格按照考场作文形式进行。

4、改作文，看得见的进步（学生的盲点和难点）。改作文时，用社员的习作做例子，教给孩子们审题、构思和写作的方法，不要纯理论地给孩子们灌输这些内容。（用例子教）

二、《马航去哪里》教学材料

（一）马航MH370祈福歌曲《马航去的地方》

原本一段平常之旅，却变得遥遥没有归期。原来所拥有的，随时可能失去。音乐牛人马健南打造史上最感人公益歌曲《马航去的地方》，带领小伙伴们为马航祈福，一起继续等待奇迹的降临。

作词：Shirley Jiang

作曲：马健南 编曲：马健南 录音混音：马健南

它 载满亲人的思念 起飞在夜空 它 却在下一个黎明 失去了踪影 它 只为我们留下 解不开的谜 它 是否还能诉说 当时的故事 它 留下太多猜疑 和无言的别离 它 在漫长的时间里 牵动着世界人的心 但愿马航你去的地方 鱼儿能飞上苍穹

云朵为你架起了彩虹

但愿马航你去的地方 星星化为了玉琼

希望生命穿越了时空

（二）相关材料

马航MH370，由吉隆坡飞往北京,本应于北京时间2014年3月8日6:30抵达北京，但在马来西亚当地时间2014年3月8日凌晨2点40分在越南胡志明管制区同管制部门失去通讯联络，同时失去雷达信号。失联客机失踪地点为北纬06°55′15″，东经103°34′43″。

239人，其中包括227名旅客（2名婴儿）及12名机组人员。航班的乘客来自于14个国家或地区。

中国大陆152成人及1婴儿；马来西亚38人；印度尼西亚12人；澳大利亚6人；法国3人；美国3成人及1婴儿；新西兰2人；乌克兰2人；加拿大2人；俄罗斯1人；意大利1人；中国台湾1人；荷兰1人；奥地利1人。

根据马航公布的乘客名单，乘坐失联航班的中国乘客中约有三分之一为“80”后，其中65岁以上的约20位，年龄最大的生于1935年4月，已79岁高龄。

中国乘客中有24名画家，据称，此次由24位中国画家组成的艺术代表团5日在马来西亚首都吉隆坡举办了一场以“中国梦丹青颂”为主题的书画交流笔会。

有一名婴儿王某(两岁)来自北京。

有一家三口去泰国游玩，回国转机时乘坐了失联航班。有80后女孩一家五口，包括一个两岁不到的孩子。

有赴马看望女友的26岁小伙岳文超，尚不知其女友是否同行。

有一位妈妈的40岁儿子，在马航发布会现场，一位妈妈在家属区失声大哭：“我的儿子才40岁啊！”

有一对订婚不久的情侣，俩人刚订婚，准备结婚。

有两名华为员工一名中兴员工，其中一名叫梁旭阳(1984年)，大连人，入职华为后常年外派，2013年去马来西亚出差，孩子才四个月左右。

有9人是组团赴尼泊尔自由行的退休老人，该团队共23人，回国时分两批从吉隆坡和广州转机，从广州转机的14名老人顺利回国，但没想到从吉隆坡转机的9名老人音讯全无。

有1名与朋友相约英国行的驴友。

有1名为台湾籍女乘客，这次是和先生、大儿子搭机前往北京进行商务行程。

有2名医药公司员工，分别来自山东和湖北，一位20多岁，一位三十多岁，他们被派去马来接受专业培训，并按原计划返回。

北京时间2014年3月24日晚十点，马来西亚总理纳吉布在吉隆坡宣布，马航失联航班MH370在南印度洋坠毁，机上无一人生还。

（但我们接受不了这个事实，觉得他们还在某个地方生活着……你希望马航去哪里……海底世界，太空旅游，星球定居，返回到唐朝……寄托我们的思念，捎去我们的祈福……）（想到我们身边的亲人……）（参考《爸爸去哪里》，几个孩子）

示例：

（1）《马航去哪里》，通过“24名画家在飞机上约大家去某星球办画展（具体事）”来写马航上的人还在忙碌着办画展这件事（通过哪几件事来写，写体验），表达自己祈盼马航上的人不久就会回到亲人的身边的愿望（表达什么意思，表感受）。（接下，再思考“怎样写开头，怎样写正文，怎样写结尾”）

（2）《马航去哪里》，通过“2名孩子要去海底旅游，大家特意陪他们去海底旅游”（具体事，参考《爸爸去哪里》写马航上的人正赶往海底的路上发生的事）（通过哪几件事来写，写体验），表达自己祈盼马航上的人在五百年后就会回到亲人的身边的愿望（表达什么意思，表感受）。（接下，再思考“怎样写开头，怎样写正文，怎样写结尾”）

三、范文（不提倡；要用就用自己社员的习作，修改照片版；范文重审题、构思和写作方法、技巧的示范作用。翔宇的作文可做范例。）

简单构思：

《做个孩子不容易》，（选在家庭里）通过“家长溺爱，不让做家务；家长

期望，整天要学习；家长轻松，诱惑缠我身”三方面来写做个孩子不容易（写体验），表达了小作者期盼家长理解的心情（表感受）。

教师点评：

第一部分（“家长溺爱，不让做家务”）（选事例来阐述）写的好，其他两部分写的简单了点，可仿照第一部分来修改。

值得学习的技法，每段都以反问句做结句（你说，做个孩子容易吗），互动性强（把球抛回给读者，让读者来感受，来评判）。