东方爱婴教学记录3_三字经教学过程记录

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2012年2月5日

科学A第三次课

【教学目标】通过一些教具让孩子观察不同事物在同一个环境下的不同状态。并让宝宝在娱乐过程中明白一些新名词。

【教学准备】第一组教具：小碗、橡皮泥、水、第二组教具：不同材质的小球、水

【教学过程】老师让宝宝站在小舞台上做自我介绍后，让宝宝们帮老师抬小桌子准备开始学本领了

1、老师先拿出一个小塑料碗，把塑料碗放在水里，塑料碗漂在了水上，老师告诉宝宝，这个小碗就好像船一样漂在了水上，这种状态叫漂浮；然后老师往碗里注入三分之一的水，让宝宝们观察其状态，发现小碗一半在水里，一半在水外，老师告诉宝宝这种状态叫做悬浮；老师接着往小碗里注满了水，呀，发现小碗沉下去了，老师便告诉孩子这种状态叫做沉浮。接着老师又拿出一块橡皮泥，将其分成两块，把其中一块捏成饼状，放入水中，发现它沉了下去，又将另外一块橡皮泥捏成船舷的形状，再放入水中发现它漂了起来。老师便告诉宝宝为什么这种两种形状的橡皮泥一个能漂起来一个却沉了下去的原因。同时让宝宝观察两块橡皮泥的区别。

2、老师拿出一个小碗儿，里面放着乒乓球、木球、玻璃球、弹簧球、塑料球、泡沫球。让宝宝门一一说出这些是什么球。然后把这些球一个个放入水中，让宝宝观察不同材质的球在水中的状态，重复练习说漂浮、悬浮和沉浮，然后让孩子们指出那些是球是悬浮，哪些是沉浮着的，哪些是漂浮的小球，一一用小勺捞上来，在让宝宝门亲自

动手的是后不断重复说明，让孩子慢慢理解这三个名词的概念。【教学重点】这次课呢，老师说主要是培养孩子的观察和理解能力，再就是反应能力 【妈妈小结】

今儿这节真是给我上了一课，平时在家这种对细节的观察其实无处不在，只是我们时常把它忽略了，或者根本就没有意识到，在家孩子玩水都不愿意让她玩，怕弄湿了衣服，殊不知玩水也能玩出知识，每次洗澡她拿着玩具在水里玩，我都没有想到要教给他什么是漂浮悬浮和沉浮。以后要注意了呀

我发现果果在听老师讲课方面不是很踊跃回答老师的问题，也不知道她听明白了没有，看着是在认真的听，但是不去重复老师说的话，下课后我问她今天学了什么，她只告诉我学了好多球，可能是果果在吸收知识能力上不是很强。还需要慢慢培养

果果趣闻：

在上科学课的时候，果果非要吃蛋黄派，我拿了一块给她，另外一个小朋友也在吃东西，果果拿着她的蛋黄派走过去，用很严肃很犀利的语言说：“上课吃东西不是好宝宝”。我说：“那你这不也在吃吗？”果果用很稚嫩的声音告诉我：“我说他嘞妈妈别说我“。我晕

2012年2月5日

童歌谣

第三次课

【教学目标】培养孩子对音乐节奏的感知力，锻炼孩子的小耳朵对声音的判断能力，同时学习C大调的几个音节

【教学准备】教具：十三铃、手铃

童谣曲目：《蝴蝶》、《两只老虎》

小故事内容《小蝴蝶》

【教学过程】 老师通过音箱敲击C大调的音阶，锻炼孩子的小耳朵，给将来的音乐感打好基础。然后拿出两个教具十三铃、手铃，让孩子和家长配合打出四分拍子和八分拍子。这点果果已经很老道了。

学的新本领，跟唱《小木匠》这个歌，让孩子学会用身体的不同地方跟着节奏敲打，同事锻炼了宝宝的四肢协调配合能力

《小木匠》的歌词暂时没有找到

今天学的新童谣是《蝴蝶》老师先拿出画板，给孩子们讲小蝴蝶的故事，然后跟着音乐，穿着小蝴蝶的衣服跳小蝴蝶的舞蹈。通过小蝴蝶的故事，告诉宝宝们一个道理，那就是对人要友善，要乐善好施。【妈妈小节】

可能是新年的第一节课，宝宝们表现的不是很积极吧，不过到了

音乐可宝宝门的兴趣都来了，我发现果果对什么乐理只是的讲解不是很感兴趣，倒是对老师小字板上的字很感兴趣，跑到王老师那里问你写什么呢让我看看。我在想看来果果玩乐器是不行了，估计得朝着书法绘画方面发展了。

《蝴蝶的故事》

有一只小蝴蝶，很苦恼，为什么呢，因为她的翅膀的颜色是白色的，不像其他的花蝴蝶一样漂亮，她很想有一对漂亮的彩色翅膀，于是他跑到太阳公公那里，她想问问太阳公公看看有没有什么好多办法呢。太阳公公笑眯眯的说：“这个好办啊，你去找花儿姐姐吧，让她们借给你点颜色不就行了吗！”，于是小蝴蝶飞到花园里，她看到了红花姐姐，她就问红花姐姐：“红花姐姐，你好，你的颜色好漂亮啊，我好喜欢，能不能借给我点颜色，我想让我的翅膀变漂亮。”“可以呀”红花姐姐说。于是小蝴蝶的翅膀上多了红颜色。她又往前飞，看见了黄花姐姐，她就问黄花姐姐“黄花姐姐，你好，你的颜色好漂亮啊，我好喜欢，能不能借给我点颜色，我想让我的翅膀变漂亮。”“可以呀”黄花姐姐说。于是小蝴蝶的翅膀上多了黄颜色，小蝴蝶特别高兴。她继续往前飞，看见绿化姐姐，她就问绿花姐姐：“绿花姐姐，你好，你的颜色好漂亮啊，我好喜欢，能不能借给我点颜色，我想让我的翅膀变漂亮。”“可以呀” 绿花姐姐说。于是小蝴蝶的翅膀上多了绿颜色。一会儿的功夫小蝴蝶的翅膀上多了好多颜色，漂亮极了！她高兴的不得了，于是她想用一个舞蹈来汇报帮助她的花儿姐姐和太严公

公，宝宝们想不想学这个舞蹈呢。。。